你很開朗,甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性.你做事很沉穩(wěn),做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度.過去的一個(gè)學(xué)期,作為語文科代表,你也為班里做了大量的工作,在此表示感謝.本學(xué)期以來,你的成績(jī)有所波動(dòng),優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì),而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前,這一點(diǎn)必須引起高度重視,我覺得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力.馬上就是高三了,希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí),把握好關(guān)鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來好消息.
你是一位很上進(jìn)的女同學(xué),自本學(xué)期加入現(xiàn)在這個(gè)新的班級(jí)以來,你在各方面都贏得班級(jí)同學(xué)和任課老師的贊譽(yù).你能真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí),提高素質(zhì)的重要性,你很細(xì)心,也很努力,教室里總能看見你在埋頭苦練的身影,老師很欣慰地看到你們幾個(gè)同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習(xí)小團(tuán)體,希望這種相互競(jìng)爭(zhēng),相互督促,相互學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神能一直保持下去.當(dāng)然,從目前的現(xiàn)狀來看,你在理科上還需要加強(qiáng),你學(xué)習(xí)的勁頭是十足的,建議以后的學(xué)習(xí)中多注意方法的融會(huì)貫通,多注意知識(shí)點(diǎn)的牽連性,相信你會(huì)學(xué)得更自信,更輕松.你馬上進(jìn)入高三,愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時(shí)間,向你的理想目標(biāo)邁進(jìn).
謝謝你一個(gè)學(xué)期下來幫化學(xué)老師做了這么多工作,也很欣慰地看到你能在化學(xué),生物學(xué)科競(jìng)賽中拿獎(jiǎng),為學(xué)校,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也足可以看出你在這兩門科目上的潛力無限,相信這種潛力也能遷移到其它科目上.你我相處兩年下來,老師覺得你是一位很能吃苦,很能體貼父母老師的學(xué)生,你很老實(shí),生活上很節(jié)儉,不花父母的血汗錢,這些都值得我們其他同學(xué)向你學(xué)習(xí).一個(gè)班就是一個(gè)家,你平時(shí)跟其他同學(xué)交往不多,有時(shí)也不能正確處理好與同學(xué)之間的矛盾,這一點(diǎn)老師希望你在今后的學(xué)校生活中有改進(jìn).馬上就是高中的最后一個(gè)年頭了,"唯有讀書方能出人頭地!"老師希望你能把這句話牢記在心,明年六月期待你的出色表現(xiàn).
高二又一個(gè)學(xué)期下來,你的表現(xiàn)讓老師還滿意,一個(gè)學(xué)期的常務(wù)寢室長(zhǎng)下來,你也為寢室衛(wèi)生賣力了不少.平時(shí)學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)得很安靜,看得出你還是很善于獨(dú)立思考問題,并且肯去鉆研.但本學(xué)期從總體成績(jī)來看有所下滑,老師覺得這跟你的以前的基礎(chǔ)有關(guān),所以你必須清楚地認(rèn)識(shí)到各學(xué)科基礎(chǔ)的重要性,接下來馬上是高三了,各學(xué)科也是高考的第一輪復(fù)習(xí),希望你把握好每一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),有扎實(shí)的根基才能建起高樓大廈.再是,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能多跟老師溝通.老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn). 4. 單巧萍 你給人的感覺是文靜秀麗,知書達(dá)理,富有同情心,也很體貼,體諒你身邊的每一個(gè)人.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員下來,你對(duì)你的工作兢兢業(yè)業(yè),為班級(jí)做了不少事情,在此表示感謝.你在學(xué)習(xí)上都很刻苦,而且在你的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)女生中也形成了一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),這很難得.希望你們都能齊頭并進(jìn). 一直以來,你的成績(jī)都能居于年級(jí)前列,特別是本學(xué)期,個(gè)別科目也有了很大的提高,衷心希望你能保持好良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,克服制約成績(jī)提升的瓶頸,在平時(shí)的考試中逐漸鍛煉出良好的應(yīng)試心理,確定好自己目標(biāo)并為之奮斗,堅(jiān)信你一定能在明年的高考中取得佳績(jī).
性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象.你的生活簡(jiǎn)樸,與同學(xué)相處融洽,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)一絲不茍,總的看來,你在英語上的優(yōu)勢(shì)很明顯,但其它的理科科目還需進(jìn)一步加強(qiáng).在即將邁入高三之際,向你提以下幾點(diǎn)要求:一是要勇敢地向難題挑戰(zhàn);二是多跟老師交流,遇到不懂的問題要多問.還有一年的時(shí)間,希望你把握好關(guān)鍵的最后一年,達(dá)到自己理想的彼岸.
你做人豪爽又帶些沖動(dòng),學(xué)習(xí)好學(xué)又缺乏細(xì)心.很強(qiáng)的自尊心又缺乏一點(diǎn)對(duì)生活的忍耐.老師欣賞你的義氣,也恨鐵不成鋼.沖動(dòng)會(huì)讓你失去理智,缺少耐心會(huì)讓你前功盡棄,只有自尊心又缺乏忍耐會(huì)剝奪你忍辱負(fù)重的品性.成績(jī)上, 英語和語文兩門科目始終制約著你總成績(jī)的提高,希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢(shì)科目."小成成于智,大成成于德",做事有恒心,有毅力,終能成功.
即將過去的一個(gè)學(xué)期,作為班里的體育委員,你為班里做了大量的工作,在此表示感謝.你身上有很多的閃光點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),與人友善,同學(xué)關(guān)系處理融洽.從學(xué)習(xí)上看,你的資質(zhì)不錯(cuò),領(lǐng)悟能力還強(qiáng),但你的態(tài)度制約了你成績(jī)的提高,甚至導(dǎo)致了成績(jī)的下滑,從做事看,也會(huì)常�？紤]不成熟甚至缺乏思考.老師希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人,也希望你能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的父母.
你是一個(gè)很內(nèi)向的男生,總是一個(gè)人自己默默地做著自己的事,從不喧嘩,從不吵鬧.一學(xué)期來,你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,也在盡己所能地學(xué)習(xí),老師看到了你的付出,你的努力.你在生物學(xué)科在班里領(lǐng)先,相信你其它學(xué)科也能領(lǐng)先,希望你一定要對(duì)自己有信心,積極地去求知,大膽地去提問,不懈地去思考,相信知識(shí)的大門會(huì)向你敞開,也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力.
你為人隨和,厚道樸實(shí),;外表文靜秀麗,知書達(dá)理.感謝你一學(xué)期下來為班級(jí)做出的貢獻(xiàn).看得出來,你在同學(xué)們心目中的形象很好,也是我們班里的楷模,深受大家的贊許.學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)?cè)诎嗬锞佑谇傲?作為班干部,你也能盡心竭力,所負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù),從未出現(xiàn)失誤,老師大為贊賞.學(xué)習(xí)的路任重而遠(yuǎn),希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,更能多一份沉著冷靜,多一些忍耐,多一點(diǎn)豁達(dá).接著是你高中最關(guān)鍵的一年,這是拼搏的一年,也是內(nèi)煉的一年,抓住機(jī)會(huì),勇于突破自我!
你很聰明,很開朗,也很富有同情心,在班里你給同學(xué)們帶來了不少笑聲,也給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)帶來一絲放松.理綜考試你一直都是班里的佼佼者,足可以看出你靈活的頭腦,你在理科上的潛力無限,但兩語科目可是你的弱項(xiàng),而且不是一般的弱,這一點(diǎn)希望引起高度重視,各科成績(jī)平衡了,你的成績(jī)將會(huì)大步前進(jìn).你自己編寫的"點(diǎn)字訣"很清楚地反映了你的不足,貼在桌面上以更好地規(guī)范自己,希望這一想法不是你一時(shí)心血來潮,而是以此來約束自己徹底把自己的不足改掉的無比決心.老師相信你的潛力無限,希望你不會(huì)辜負(fù)老師,家長(zhǎng)對(duì)你的一片期待.
你桌面上貼的那兩句話讓老師印象很深,看來你很在意老師對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)以此來激勵(lì)自己.你給老師的印象一直是能吃苦,老實(shí),非常地為別人著想. 總體來說,你在高二各方面還是進(jìn)步很大的,成績(jī)上也在一直進(jìn)步,本學(xué)期期中考試,你的語文居年級(jí)第一,這很讓老師和全班同學(xué)為你感到高興,希望其它科目上你也一樣可以表現(xiàn)突出.總覺得你做事的速度很快,但質(zhì)量不很高,這就象你平時(shí)聽課,完成作業(yè)一樣,時(shí)間上總覺得你很充裕,但沒有很好地利用好,希望你在今后的學(xué)習(xí)中懂得孰輕孰重,合理安排,進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到理想的彼岸.
