北京高考多少分可以上湖北經(jīng)濟學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新湖北經(jīng)濟學院招生網(wǎng)和北京招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),北京高考的考生需要成績在463分左右,位次排名需要在32056名左右,才可以考上湖北經(jīng)濟學院,不過每年湖北經(jīng)濟學院在北京招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、北京高考多少分可以上湖北經(jīng)濟學院

1、北京高考2022年考生上湖北經(jīng)濟學院的綜合(不限)最低分需要480分,錄取最低位次為29437名;

2、北京高考2021年考生上湖北經(jīng)濟學院的綜合(不限)最低分需要463分,錄取最低位次為29738名;

3、北京高考2020年考生上湖北經(jīng)濟學院(武漢)的綜合(不限)最低分需要473分,錄取最低位次為32056名;

二、湖北經(jīng)濟學院在北京的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北經(jīng)濟學院在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 北京 綜合 不限 本科 480 29437 省政府

2、2021年湖北經(jīng)濟學院在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 北京 綜合 不限 本科 463 29738 省政府

3、2020年湖北經(jīng)濟學院在北京的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 北京 綜合 不限 本科 473 32056 省政府

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖,上一個好點的學校,結(jié)果呢?達不到學校的投檔分數(shù)線。沖一沖,保一保,穩(wěn)一穩(wěn),很有必要,大家一定要量力而行,造成滑檔,基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業(yè)填報不合適,大家都選擇熱門的專業(yè)造成熱門專業(yè)分數(shù)高而退檔,一窩蜂的選擇不可取,一定要依據(jù)自己的愛好,成績,分數(shù)確定一個合理的院校和專業(yè)。

退檔的原因之二:專業(yè)不服從調(diào)劑,如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專業(yè)就是相對冷門的專業(yè),分數(shù)會低一點的.同一所學校不同專業(yè)分數(shù)會有一定的差距,所以,服從調(diào)劑還是很有必要的,當然如果你有別的想法,那另外考慮。

本科一本和二本分別什么意思

一本即本科一批

本科一批,又稱重本,是指在中國高考錄取招生期間,于本科學歷層次中第一批次招生的學校,錄取線一般要達到本科一批錄取線,本科學制通常為4—6年。學生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

二本即本科二批

本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校,錄取線一般要達到二本線。學年制通常為4—5年,學生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學士學位證書。

三、湖北經(jīng)濟學院學校介紹

湖北經(jīng)濟學院是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校,國務(wù)院學位委員會批準的碩士學位授予單位,國家“十四五”時期教育強國推進工程支持高校。 學校辦學歷史最早可追溯到1907年張之洞創(chuàng)辦的“湖北商業(yè)中學堂”,于2002年3月經(jīng)教育部批準,由原湖北商業(yè)高等?茖W校、武漢金融高等?茖W校、湖北省計劃管理干部學院合并組建。 學,F(xiàn)設(shè)本科專業(yè)62個,在校本科生16976人、研究生775人;專任教師1070人,其中教授139人、副教授412人,具有博士學位教師556人、占比51.96%;校園占地面積2192畝,校舍建筑面積64萬平方米。學校位于武漢市光谷科創(chuàng)大走廊腹地,坐落在風景秀麗的湯遜湖畔,美麗的校園生態(tài)主軸,疏朗別致,綠水環(huán)繞,林木蔥蘢,花香四季,人文智慧綠色相映生輝,獲評省級生態(tài)園林式學校。 學校以****思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面加強黨的領(lǐng)導,落實立德樹人根本任務(wù),秉承“厚德博學、經(jīng)世濟民”校訓精神,堅持需求導向、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強校、特色興校、依法治校辦學方針,建立完善德智體美勞育人體系,以學生為中心,努力讓學生獲得更高質(zhì)量學習經(jīng)歷,培養(yǎng)有思想有能力有擔當?shù)膶嵺`、實用、實干人才(簡稱“三有三實”人才)。 學校堅持學科建設(shè)龍頭地位,主動對接國家區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,優(yōu)化學科專業(yè)布局,促進學科交叉融合,學科專業(yè)體系以經(jīng)濟學、管理學、法學為主干,工學、文學、理學、教育學、藝術(shù)學協(xié)調(diào)發(fā)展,擁有應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理、統(tǒng)計學、法學等4個省級重點學科,建有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與碳中和、法學、人工智能與數(shù)字經(jīng)濟4個省級優(yōu)勢特色學科(群)。 學校聚焦聚力打造一流本科教育,聚焦聚力“三全育人”“五個思政”,積極建設(shè)好專業(yè)、好課程、好教材、好實驗室、好課堂,推進人才培養(yǎng)模式改革,經(jīng)濟學、金融學、財政學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、旅游管理、物流管理、法學、軟件工程、商務(wù)英語、新聞學、休閑體育等13個專業(yè)獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,財政學、貨幣金融學等29門課程獲評國家級省級“金課”,建成經(jīng)濟管理國家級實驗教學示范中心(湖北經(jīng)濟學院)。近兩屆省級教學成果獎獲一等獎4項。 學校聚焦聚力發(fā)展學術(shù)生產(chǎn)力,堅持科研和社會服務(wù)協(xié)同推進,圍繞國家新發(fā)展階段的戰(zhàn)略布局,在數(shù)字經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、長江經(jīng)濟帶發(fā)展、營商環(huán)境建設(shè)、楚菜產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域構(gòu)建平臺、匯聚人才、培育成果,建成省級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級人文社科重點研究基地7個、省工程技術(shù)研究中心1個、省級科研平臺2個、省委省政府改革智庫2個。與政府有關(guān)部門合作建立科研機構(gòu)14個。與武漢市、荊州市、黃岡市等開展戰(zhàn)略合作。近5年,承擔國家自科、社科、教育部人文社科基金課題137項,獲得省部級以上科研成果獎50項,52份研究報告得到中央、省部級領(lǐng)導批示,一批研究成果直接轉(zhuǎn)化為國家和地方政策法律、進入政府的規(guī)劃和決策。 學校聚焦聚力建設(shè)一流師資隊伍,大力實施人才強校戰(zhàn)略,引育并重、聚才興業(yè),擁有一支結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強、充滿活力、水平較高的師資隊伍。擁有國家級人才項目人選者6人,省級人才項目人選者28人。近年來,學校加強對臺引才引智工作,已有全職臺灣教師42名,得到國家和省對臺工作機構(gòu)和臺灣有關(guān)方面的高度關(guān)注,*臺辦、國務(wù)院臺辦批準我校為“海峽兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范點”,是我校人才隊伍建設(shè)的一張亮麗名片。 學校積極推動開放辦學,先后與美、英、法、德等10多個國家和港澳臺地區(qū)40多所著名大學或教育機構(gòu)簽署了合作協(xié)議,開展師生互訪、科研合作、聯(lián)合培養(yǎng)和保薦碩士等實質(zhì)性交流與合作,與美國蒙哥馬利奧本大學合作舉辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科教育項目、與意大利喬凡尼·巴蒂斯塔·堤埃坡羅美術(shù)學院合作舉辦環(huán)境設(shè)計專業(yè)本科教育項目。深入推進產(chǎn)教融合校企合作,引企駐校、共建共享,與政府、行業(yè)和企業(yè)深入開展“六個共同”多元化深度合作,合作共建實習實訓和就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地240多個,建成國家級實踐基地1個,省級(示范)實習實訓基地6個,創(chuàng)新了校政行企合作育人、合作發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)機制。 今天,學校高舉****思想偉大旗幟,全體師生正以勇于擔當、從嚴從實、久久為功、善作善成的奮斗精神,昂首闊步邁上全面建設(shè)特色鮮明的高水平財經(jīng)大學的新征程,努力服務(wù)湖北“建成支點、走在前列、譜寫新篇”戰(zhàn)略大局,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。ǜ聲r間:2021年11月)

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