北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院是經(jīng)教育部批準，由北京郵電大學(xué)與北京學(xué)涵教育科技有限公司按照新的機制和新的辦學(xué)模式合作舉辦的全日制本科普通高校，是教育部直屬高校在京舉辦的第一所獨立學(xué)院。
學(xué)院位于延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)，建有充足的教學(xué)及輔助用房，擁有獨立的圖書館大樓及實驗樓，歐式校園風(fēng)格獨具特色。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有通信與信息工程系、電子與自動化系、計算機科學(xué)與技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、外語系、基礎(chǔ)教學(xué)部、國際學(xué)院8個教學(xué)單位，現(xiàn)設(shè)有通信工程、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、機械工程（原機械工程及自動化專業(yè)）、物流工程、機械電子工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、市場營銷、電子商務(wù)、財務(wù)管理、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、傳播學(xué)、公共事業(yè)管理、英語共計18個專業(yè)（其中信息管理與信息系統(tǒng)、機械工程、公共事業(yè)管理、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)暫停招生），在校生近5200人。
學(xué)院院長由北京郵電大學(xué)副校長李杰研究員擔任；授課教師由北京郵電大學(xué)選派的教師、學(xué)院專職教師、外聘教師（含剛從高校退休的教師、業(yè)內(nèi)相關(guān)的工程技術(shù)人員）組成。學(xué)院現(xiàn)有教師329人，其中具有高級職稱的教思而學(xué)32%以上。
學(xué)院立足于電子信息領(lǐng)域，以通信工程、電子信息工程等電子信息類專業(yè)為重點，以數(shù)字媒體類專業(yè)為特色，建成了涵蓋工、管、文、藝四個學(xué)科的專業(yè)理論教學(xué)體系、實踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育體系。
學(xué)院建有院級實驗教學(xué)中心7個，下設(shè)實驗室80余間，開出900余個實驗項目。經(jīng)過10年時間的建設(shè)和發(fā)展，數(shù)字媒體實驗教學(xué)中心、工程教育訓(xùn)練中心、互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)館實驗中心，先后被評為“北京高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心”，我院成為國內(nèi)獨立學(xué)院中少有的獲得3個省市級實驗教學(xué)示范中心稱號的高校。依托3個市級示范中心，學(xué)院建立了1個北京市重點實驗室；通信工程綜合實訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實訓(xùn)基地、機器人綜合實訓(xùn)基地、經(jīng)濟管理綜合實訓(xùn)基地、數(shù)字媒體綜合實訓(xùn)基地等5個校內(nèi)綜合實習(xí)實訓(xùn)基地；1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地和1個北京市級校外人才培養(yǎng)基地，1個北京市級示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地，滿足了學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)的需要。
學(xué)院先后與中興通訊、億陽信通、寶信軟件等80余家企業(yè)簽訂了實習(xí)實訓(xùn)基地協(xié)議書，派出學(xué)生進入企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計；派出教師參加企業(yè)的暑期實踐，保障了人才培養(yǎng)與專業(yè)行業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合。同時，學(xué)院積極引進企業(yè)資源進入校園，與中興通訊公司共同創(chuàng)辦了北郵世紀?中興網(wǎng)絡(luò)通信學(xué)院，培養(yǎng)符合通信領(lǐng)域新技術(shù)人才需求的專業(yè)人才；與億陽信通公司共同開辦“億陽班”，有針對性地培養(yǎng)應(yīng)用型現(xiàn)代通信人才。
學(xué)院立足本科教育，拓展國際合作，積極探索“本科學(xué)歷教育＋英語＋專業(yè)證書＋境外學(xué)習(xí)”的人才培養(yǎng)新模式，成為國內(nèi)第一所獲批加入雅思全球搜索引擎系統(tǒng)的中國高校，是北京市首家獲得批準舉辦中外合作辦學(xué)項目的獨立學(xué)院，也是第一家獲得接收留學(xué)生資質(zhì)并接受留學(xué)生來華學(xué)習(xí)的北京地區(qū)獨立學(xué)院。學(xué)院先后與英國、法國、韓國、日本、美國、芬蘭、德國、臺灣地區(qū)大學(xué)和教育機構(gòu)簽署并實施了合作項目，開展了學(xué)歷教育和短期課程培訓(xùn)合作，對學(xué)生進行職業(yè)化和社會化訓(xùn)練。目前，學(xué)院已有300余名師生赴合作院校進行學(xué)習(xí)交流，已經(jīng)接收9批留學(xué)生就讀。
學(xué)院師生學(xué)科競賽成績顯著。到目前為止，學(xué)生參與美國國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽、全國高校市場營銷大賽、中國智能機器人大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、北京市大學(xué)生計算機應(yīng)用技術(shù)大賽、北京市大學(xué)生物流設(shè)計大賽、北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用競賽、北京市大學(xué)生機器人大賽、北京市大學(xué)生英語演講比賽、北京市大學(xué)生物理實驗競賽、北京市大學(xué)生人文知識競賽等，共25項59人次獲國際獎項，122項242人次獲國家級獎項，599項1676人次獲省部級獎項。
學(xué)院七屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達到97.72%以上，3000余人就業(yè)于國有企業(yè)，已有500余人考取國內(nèi)外各大院校的碩士研究生。用人單位對我院學(xué)生反映良好；學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺凸顯創(chuàng)業(yè)成果典型，2010屆畢業(yè)生蔡星創(chuàng)立了北京尚閱創(chuàng)藝文化傳媒有限責(zé)任公司，并設(shè)立了兩家辦事處，由于業(yè)績突出，作為全球杰出青年社區(qū)代表，被邀請參加了2011年達沃斯國際經(jīng)濟論壇。學(xué)院創(chuàng)建大學(xué)生科技創(chuàng)新基地，下設(shè)7類工作坊，共計12間工作室，并在基地框架下與河南華星粉業(yè)集團簽訂技術(shù)服務(wù)合同。學(xué)院特別在創(chuàng)新實踐基地的基礎(chǔ)上成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心，開出“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐選修課”開展系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
隨著學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院得到了社會的廣泛認可，影響力逐步提高，先后榮獲北京市級5A級社會組織、全國先進獨立學(xué)院、中國民辦高校科學(xué)發(fā)展十佳名校、全國最具品牌影響力獨立學(xué)院、全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽優(yōu)勝學(xué)校、中國動漫游戲人才培養(yǎng)先進單位、全國青年創(chuàng)業(yè)教育年度先進集體、北京市大學(xué)生創(chuàng)新實踐活動優(yōu)秀組織院校、北京市無償獻血優(yōu)秀組織單位、軍（警）民共建先進單位、人民郵電出版社優(yōu)秀館藏圖書館等榮譽，并成功打造國家新媒體產(chǎn)業(yè)基地動漫創(chuàng)作及人才培訓(xùn)中心、國家安全生產(chǎn)宣傳教育數(shù)字產(chǎn)品研發(fā)基地、中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會培訓(xùn)基地、北京英語口語證書考試點，成為人社部和北京市人社局“送企業(yè)進校園，為畢業(yè)生就業(yè)助力”的試點學(xué)校，多次獲得北京市安全系統(tǒng)年度集體嘉獎。
建院以來，各級領(lǐng)導(dǎo)（國務(wù)院原副秘書長陳進玉，時任教育部副部長袁貴仁、發(fā)展規(guī)劃司司長韓進、副司長宋德民，時任北京市教委主任劉利民、北京市教委委員葉茂林、黃侃，時任市政府教育督導(dǎo)室主任線聯(lián)平，市教工委常務(wù)副書記劉建、副書記唐立軍、王民忠，延慶區(qū)區(qū)委書記李志軍、延慶區(qū)教委主任魏旭斌，大興區(qū)原區(qū)委書記沈?qū)毑龋┫群蟮綄W(xué)院視察指導(dǎo)工作，并對世紀學(xué)院依法辦學(xué)、規(guī)范管理、較高的教學(xué)水平、多層次的人才培養(yǎng)模式等方面給予了充分的肯定，特別是對學(xué)院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力所做的探索給予了高度評價。
學(xué)院積極探索內(nèi)涵式發(fā)展，實施工程教育和工程師培養(yǎng)，加大校企合作與國際合作交流力度，力求做精做強，經(jīng)過“十二五”時期的建設(shè)，形成學(xué)院核心競爭力，全面提升為區(qū)域經(jīng)濟和信息領(lǐng)域服務(wù)能力，將學(xué)院建設(shè)成具有影響力的應(yīng)用型大學(xué)，為建成特色鮮明的工程師學(xué)院奠定堅實基礎(chǔ)。
