導(dǎo)語(yǔ)： 教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。以下是小編為大家精心整理的材料，歡迎大家閱讀參考!
2017年個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)自我剖析材料
為了繼續(xù)做好教師的師德師風(fēng)建設(shè)工作，在新的學(xué)期有新的工作氣象，科爾沁區(qū)第二幼兒園于10月19日下午開(kāi)展了師德師風(fēng)自我對(duì)照剖析會(huì)，本次會(huì)議共三個(gè)環(huán)節(jié)：一是學(xué)習(xí)《科區(qū)第二幼兒園教師行為規(guī)范細(xì)則》;二是學(xué)習(xí)后的自我對(duì)照剖析交流;三是由商園長(zhǎng)總結(jié)講話。
剖析會(huì)上，全體教師按照學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自身工作實(shí)際，針對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上、工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真查擺，深刻剖析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確定發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。有的教師表示自己對(duì)孩子的愛(ài)心和耐心還是不夠，以后要多觀察孩子，多傾聽(tīng)孩子;有的教師表示自己忽略了平時(shí)的學(xué)習(xí)，只低頭拉車，沒(méi)抬頭看路，今后在工作中要注重學(xué)習(xí)，因材施教……從老師們的發(fā)言中可以感受到，老師們都深刻剖析了自己在工作中的問(wèn)題和不足，并進(jìn)行了深刻的反思。
在會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，由商園長(zhǎng)做總結(jié)性講話，她要求全體老師在以后的工作崗位上要注重學(xué)習(xí)，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，更好的為幼兒和家長(zhǎng)服好務(wù)，職業(yè)道德是一條紅線、底線，不能觸犯，觸犯必被糾。
通過(guò)此次的師德師風(fēng)自我剖析會(huì)的召開(kāi)，使我園的師德建設(shè)工作步入常態(tài)化、規(guī)范化和科學(xué)化軌道，這次集中對(duì)照剖析活動(dòng)，夯實(shí)了全體教師師德基礎(chǔ)，統(tǒng)一了思想，為促進(jìn)我園工作更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2017年個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)自我剖析材料
自從本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以后，自我進(jìn)行深入剖析充分認(rèn)識(shí)到自己在各方面還存在不少差距。決心以師德師風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)結(jié)合工作實(shí)際，深刻進(jìn)行自我剖析，使自己的人生觀、價(jià)值觀得到改造。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，進(jìn)一步提高自己的師德水平，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制定整改措施。對(duì)照師德師風(fēng)建設(shè)要求和自我剖析材料，我個(gè)人認(rèn)為自己在工作作風(fēng)，思想表現(xiàn)等方面存在有突出問(wèn)題。 教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。 教育發(fā)展，教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，以人為本體現(xiàn)在兩個(gè)主體地位：一是教育要以育人為本，學(xué)生是教育的主體;二是辦學(xué)要以教師為本，教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開(kāi)發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。沒(méi)有高質(zhì)量的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高質(zhì)量的人才。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，首先就要尊重教師，關(guān)心教師的發(fā)展，重視教育隊(duì)伍的建設(shè)。一個(gè)學(xué)校能不能為培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。教師要為人師表，注重師德修養(yǎng)，以高尚的情操教書育人，注重素質(zhì)教育和德育工作，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。重溫和學(xué)習(xí)我們黨幾代*的講話精神，我更加深切地認(rèn)識(shí)到，教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。
2017年個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)自我剖析材料
根據(jù)市委組織部《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加所在黨支部組織生活會(huì)的通知》要求，川島鎮(zhèn)結(jié)合工作實(shí)際，在鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)下，各黨組織按時(shí)按要求認(rèn)真召開(kāi)組織生活會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)時(shí)的重要講話精神》。截止至11月3日，川島鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)全部黨組織都分別召開(kāi)了以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的組織生活會(huì)。
11月3日上午，川島鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部在山咀港務(wù)局四樓會(huì)議室召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會(huì)，會(huì)議由鎮(zhèn)委委員兼支部書記黃建鋒主持，鎮(zhèn)委書記趙智健等黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員身份和支部黨員一起參加了會(huì)議。
會(huì)上，支部書記黃建鋒傳達(dá)學(xué)習(xí)了《以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì)時(shí)的重要講話精神》，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的重要指示要求。接著，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員以普通黨員身份，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)和黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，認(rèn)真查找自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，嚴(yán)肅地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。隨后，全體黨員開(kāi)展討論交流，紛紛對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的自我剖析、黨支部建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、鎮(zhèn)中心工作等方面提出意見(jiàn)建議。黨員們都認(rèn)為這次以組織生活會(huì)的形式與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一起交流學(xué)習(xí)，氛圍好，效果明顯，是非常有意義的。
鎮(zhèn)委書記趙智健認(rèn)真聽(tīng)取了大家的發(fā)言，并提出四點(diǎn)要意見(jiàn)與黨員同志們共勉。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力;二是要進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律、守好底線;三是要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，服務(wù)群眾;四是要進(jìn)一步整改落實(shí)，確保成效，把黨委、政府各項(xiàng)中心工作落到實(shí)處。同時(shí)，趙智健書記也對(duì)黨員干部提出的意見(jiàn)建議作出回應(yīng)，針對(duì)黨員干部反映的問(wèn)題，將通過(guò)班子會(huì)議認(rèn)真研究分析，立行立改。
通過(guò)這次組織生活會(huì)，全體黨員進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)、交流了思想、接受了教育、增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。我們要利用好這次組織生活會(huì)的成果，進(jìn)一步提高把“三嚴(yán)三實(shí)”融入修身做人、用權(quán)律己和干事創(chuàng)業(yè)方方面面的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更務(wù)實(shí)的舉措，扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作做好。
