強調，黨要管黨、從嚴治黨，必須落實到黨員隊伍的管理中去，要嚴格黨員日常教育和管理，使廣大黨員平常時候看得出來，關鍵時刻站得出來，危及關頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。下面是思而學教育網小編收集的合格黨員標準大討論發(fā)言材料，希望大家會喜歡!
【合格黨員標準大討論發(fā)言材料1】
對照檢查，需要鏡子;整改提高，需要尺子。這就涉及黨員標準問題。黨員標準是對照檢查的鏡子，也是衡量黨員合格與否的尺子。在先進性教育活動全過程中，尤其是對照檢查階段，使用好黨員標準這面鏡子、這把尺子，意義十分重大。
所謂黨員標準，其實就是作為一個黨員所應具備的條件，以及應該履行的責任與義務。中國共產黨黨員是中國工人階級先鋒戰(zhàn)士，是“用特殊材料制成的人”。這個“特殊材料”其實就是“特殊標準”??共產黨員的先進性標準，正是這個標準，塑造出了千千萬萬個立志為共產主義事業(yè)獻身的先鋒戰(zhàn)士。
黨員標準是黨的先進性在黨員條件問題上的集中反映，它的最基本和最核心的內容，都寫在了我們黨內的根本大法??黨的章程上。在黨章中，第一章所列內容，其實就是黨員標準所應當包含的內容。其中有三句話最為關鍵，我們可以視其為黨員標準的核心內容，這就是黨章第二條所規(guī)定的：中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身;中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。
那么，我們應該如何理解這三句話的深刻含義呢?
第一句話實際上告訴我們，盡管我們黨是工人階級的政黨，但并不是說每一個工人階級分子都可以自動成為共產黨員，也不是說只有工人階級出身的人才能成為共產黨員。能否成為中國共產黨的一員，關鍵是要看其是否具有共產主義覺悟，是否愿意承認黨的綱領，愿意為共產主義事業(yè)獻身。不這樣，我們黨就無法保證自己的工人階級先鋒隊組織的性質，同時也不可能成為中國革命和建設事業(yè)的領導核心。這就要求我們每一個黨員或者申請入黨的同志，不僅要保證工作優(yōu)秀、業(yè)務優(yōu)秀，同時必須具有共產主義的覺悟。所以，共產黨員不僅應該是工作上的模范，更應是具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
第二句話實際上告訴我們，中國共產黨是大公無私的黨，是以解放全人類為己任的黨，因此她絕無私利可言，其全部活動，都是為了中國最廣大人民群眾的根本利益。因此，中國共產黨的根本宗旨，只能是全心全意為人民服務，只能把為人民謀利益作為自己全部活動的出發(fā)點和落腳點。作為一名共產黨員，就必須時刻想著為人民利益而奮斗，時刻準備著為了人民的利益不惜犧牲個人的一切，甚至生命。同時，全心全意為人民服務不是口號，而是一種行動，每一個共產黨員和申請入黨的同志，都要身體力行黨的宗旨，把為人民服務的信念落實在自己的行動上，并努力得到人民群眾的認可。
第三句話實際上告訴我們，盡管中國共產黨以解放全人類為己任，以全心全意為人民服務為天職，但是共產黨員絕對不能以人民的主人或救世主自居;盡管共產黨員應具有比普通群眾更高的覺悟，但不能享有高于群眾的特權，更不能利用人民賦予的職權謀取私利。共產黨員“應該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客”(毛澤東語，見《毛澤東選集》第2卷，第522頁，1991年版)。每一個共產黨員和申請入黨的同志應當懂得，是億萬人民群眾的事業(yè)，需要作為勞動人民普通一員的共產黨人團結和發(fā)動廣大人民去共同完成。因此，共產黨員在任何時候都要相信和依靠群眾，向群眾學習，和群眾打成一片，一刻也不脫離群眾。共產黨員必須在憲法和法律許可的范圍內行事。這些要求在黨長期執(zhí)政的條件下尤為重要。
需要強調的是，除了這三句話，黨章第三條所列黨員必須履行的八項義務和第三十四條黨的各級領導干部必須具備的六項基本條件，同樣是黨員標準的重要內容，需要我們牢牢把握和認真實踐 。但是，黨章中規(guī)定的黨員標準只是一個基本、籠統(tǒng)和原則的概括，實際上，黨員標準是一個“立體的”概念，不同的時期，不同的崗位，都會對黨員標準的內涵提出更為具體的要求。
黨員標準的先進性是由黨的先進性所決定的，是黨的先進性在黨員條件上的集中反映。同時我們應看到，黨的先進性是歷史的具體的，而不是一勞永逸或者一成不變的。因此，黨員標準必然也是歷史的具體的，具有與時俱進的內在品質。
回顧黨的歷史，我們黨總是根據不同時期黨的先進性的要求，賦予黨員標準以新的內涵。我們黨是以實現共產主義為總的目標的，無論遇到什么樣的情況，黨都不曾放棄過這個大目標。但是，我們黨又是最高綱領和最低綱領的統(tǒng)一論者，在不同的階段必然有著不同的階段性目標。無論是黨的先進性要求，還是黨員先進性要求，都必須要和黨在不同時期的中心任務緊密相連。因此，黨的先進性和黨員標準一樣，必然是具體的和歷史的。例如，在革命戰(zhàn)爭時期，黨員先進性的標準應體現革命的要求;在改革開放的初期，黨員先進性標準則應體現在推動生產力發(fā)展上。而在現在，在全面建設小康社會和構建和諧社會偉大事業(yè)中，黨員的標準更應該體現在實踐“三個代表”要求上。實際上，黨從一大到十六大，黨員先進性的具體標準一直是處在與時俱進的發(fā)展狀態(tài)中的，它們的具體內容和具體要求在很多時候都是不一樣的。
“三個代表”重要思想，深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，為準確把握新時期黨員先進性標準提供了理論依據。但是，先進性的理論依據不能等同也不能代替先進性的具體標準。只有把先進性的標準具體化，每個黨員才能更好地理解它、掌握它、實踐它。如果標準不具體，要求很原則、很籠統(tǒng)，彈性很大，可以這樣理解，也可以那樣理解，可以這樣做，也可以那樣做，那就很容易出現兩種情況：要么把先進性標準等同于一般標準，要么把先進性標準看得高不可攀。因此，對待黨員標準必須要有科學的態(tài)度，這樣才能制定出適合黨員在不同崗位上發(fā)揮先鋒模范作用的具體標準，才能為黨組織檢驗和衡量黨員提供客觀的和可操作的尺度。
黨員標準的這種“具體化”從縱向上看是指：黨員標準對于一般黨員和黨員領導干部要求的側重點應有所區(qū)別。對于普通黨員應要求他們做到：政治上要清醒，理想信念要堅定;牢記黨的宗旨，能正確處理個人利益和集體利益的關系;愛崗敬業(yè)，努力成為崗位或行業(yè)中的佼佼者;要有較強的黨員意識，平常時期看得出來，關鍵時刻豁得出去，等等。對黨員領導干部來說，除了上述要求外，還應做到：當好“三個模范”，即勤奮學習、善于思考的模范;解放思想、與時俱進的模范;勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。同時，還要提高“五種能力”，即：科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。當前，特別要強調領導干部要樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀，要在提高執(zhí)政能力上不斷有新的進步。
黨員標準的這種“具體化”從橫向上看是指：不同行業(yè)不同崗位的黨員，其先進性具體標準的內涵應當各有不同。每一個黨員在社會上都具有雙重身份，一方面他們在政治上是一個共產黨員，是一個愿意為共產主義事業(yè)獻身的先進分子;另一方面，他們又都有著不同的職業(yè)和不同的崗位，在社會上扮演著不同的角色。如果我們撇開職業(yè)差異去籠統(tǒng)談黨員的先進性，就會發(fā)現我們根本不可能制定一個適合所有崗位黨員的共同標準。例如，對于一個從事個體經營的黨員來說，他的先進性標準應該體現在帶頭和帶動其他人勤勞致富、照章納稅、守法經營上，并在維護社會穩(wěn)定、精神文明建設等方面起帶頭作用。而對于在黨、政、公、檢、法、司等部門工作的黨員干部來說，其先進性具體標準則應當體現在全心全意為人民服務，在執(zhí)行公務中努力做到公正無私、無私奉獻等方面�？傊�，正是由于黨員的分工不同，崗位不同，決定了黨員先進性的具體標準必然是有所不同。黨組織應該在堅持黨員共性標準的同時，針對黨員崗位需要，制定出更加具體的先進性標準，這樣才能便于黨員在平時發(fā)揮先鋒模范作用，在對照檢查時更加準確地找到差距，并制定切實可行的整改措施，為做合格的和優(yōu)秀的共產黨員找到努力方向。
在先進性教育活動中，黨組織組織黨員開展先進性標準大討論是一件很有意義的事，這樣的討論有利于增強黨員的黨的意識，激發(fā)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性。
在對待黨員標準問題上，我們特別要防止黨員標準低就化現象發(fā)生，一定要堅持黨員標準的先進性。有些黨員把黨員標準等同于職業(yè)標準就是一例。職業(yè)標準也即職業(yè)道德標準，是每個從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)規(guī)范。如果一個人在工作中能夠按照這樣的標準去做，那就可以稱其為好工人，好農民、好醫(yī)生……共產黨員作為職業(yè)人員，理應帶頭遵守職業(yè)規(guī)范，帶頭做好工人、好農民、好醫(yī)生，但是，僅僅這樣還是不夠的，因為作為共產黨員，他還有義務遵守比職業(yè)標準更高的標準，這就是黨員標準。比如，作為職工除了要完成規(guī)定的本職工作外，作為黨員，還應做到政治上要清醒，理想信念要堅定;還應當牢記黨的宗旨，正確處理個人利益和集體利益的關系;不僅要按照要求完成本職工作，還應該努力成為崗位或行業(yè)中的佼佼者;不僅要有一般職工所應有的主人翁意識，還要有較強的黨員意識，等等。如果我們僅僅滿足于工作標準，那我們就將自己混同于老百姓了。
那么，在實踐中我們應該怎樣堅持和實踐黨員標準呢?
首先，必須牢固樹立黨章意識。必須指出的是，作為黨員標準，尤其是其中的基本要求是帶有強制性的或者說是剛性的，因為它源于黨章??中國共產黨黨內的根本大法。因此，實踐黨員標準是每一個黨員必須履行的義務。否則，他就不能成為或繼續(xù)成為黨的一分子。在黨章面前，任何黨員不管職位高低，都是平等的，都必須自覺遵守，在我們黨內，不允許有不受黨章和其他黨內法規(guī)約束的特殊黨員。我們每一個黨員都應該強化自己的黨章意識，用黨章和其他黨內法規(guī)規(guī)范自己的言行。其次，自覺用黨員標準嚴格要求自己。對于共產黨員來說，黨員標準是鏡子、是尺子，應當經常用它對照檢查自己，約束、指導自己。特別是在這次先進性教育活動中，每個黨員都應當通過對黨章和“三個代表”重要思想的深入學習，明確黨員先進性內涵，掌握黨員先進性標準，并進行認真的對照檢查，看自己在哪些方面是符合黨員標準的，哪些方面是不符合的。在開展對照檢查時，一定要有批評和自我批評的勇氣，敢于解剖自己，敢于“亮丑”，敢于“自己跟自己打官司”，只有這樣才能痛下改正缺點和錯誤的決心，才能達到提高自己的目的。如果我們諱疾忌醫(yī)，不僅無法改正自己身上的毛病，甚至可能積小病成大病，大病成頑癥，頑癥成絕癥，遺患無窮。
再次，要堅持黨員標準的完整性。無論是黨章對黨員標準的規(guī)定，還是黨員所在黨組織對黨員具體標準的規(guī)定，都必定是一個系統(tǒng)和全面的要求，這就要求我們必須認真學習，完整掌握，全面理解和實踐黨章規(guī)定的黨員標準，決不能以偏概全，或只知其一，不知其二，更不能只堅持其中某幾條而放棄另外幾條。生活中我們�？梢娺@樣的情形：某些黨員在某些方面表現還可以甚至很不錯，但在另外一些方面表現卻很差;有的黨員八小時以內表現不錯，八小時以外則立刻換了一副面孔……這樣的黨員顯然不能稱其為合格的黨員。金無足赤，人無完人。我們每一個人都不可能是完美的，但共產黨員必須要全面堅持黨員標準，并將做合格黨員作為自己一生的追求。
最后，要使標準變成行動。黨員標準不是墻上的畫，不是桌上的擺設，而是我們共產黨員的行動指南。如果黨員標準不能變成黨員實踐，那么這個標準就失去了意義。因此，我們共產黨員不僅要學習標準、懂得標準，更重要的是要實踐標準。每一位黨員既要從總體上去把握黨員標準，又要結合特定時期的特定發(fā)展目標，聯系具體環(huán)境、具體條件和具體任務，使之與各自所在崗位、所負職責相結合，在各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線、各個崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，為全面建設小康社會，為構建和諧社會作出應用的貢獻。
【合格黨員標準大討論發(fā)言材料2】
本人認真學習了*兩個文件精神和《準則》和《條例》原文，深刻感受到以*為黨中央在新時期“全面從嚴治黨”方面的堅強決心和治本之舉，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，永葆黨的先進性和純潔性，具有十分重大而深遠的意義。要做一名合格的共產黨員、一名合格的基層單位干部，必須認真學好黨章和黨紀黨規(guī)，時刻做到高標準，嚴要求，守底線，做到樹標桿，抓擔當，不懈怠。下面淺談學習體會：
一、學習《準則》，明確標桿
修訂后的《準則》共8條、281字，分為導語、黨員廉潔自律規(guī)范、黨員領導干部廉潔自律規(guī)范等3部分，可概括為“四個必須”“八條規(guī)范”。主要內容包括：一是重申黨的理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風、高尚道德情操等“四個必須”原則要求。二是圍繞正確對待和處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關系，對全體黨員提出“四條規(guī)范”。三是圍繞廉潔從政，從公仆本色、權力行使、品行操守、良好家風等方面，對黨員領導干部提出要求更高的“四條規(guī)范”。
通過學習，使我進一步認識到：《中國共產黨廉潔自律準則》就是共產黨人的標桿，是對每個黨員的正面引導。《準則》開宗明義，高屋建瓴，言簡意賅重申了共產黨員的理想信念宗旨，強調“三嚴三實”中的“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，要求全黨踐行，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化�！稖蕜t》對普通黨員和黨員領導干部分別做出明確要求，普通黨員主要處理好公私、廉腐、儉奢和苦樂四大關系。黨員領導干部主要做好從政、用權、修身和齊家的學問，突出了提出的家風要求。
二、學習《條例》，明確底線
新《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，作為“負面清單”，強調他律，重在立規(guī)。《條例》突出政黨特色、黨紀特色和體現全面從嚴治黨實踐成果，《條例》這把“黨紀戒尺”把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等“六大紀律”，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。對照原《條例》，既做“減法”，又做“加法”，結合十八大以來管黨治黨實踐，納入黨中央強調的嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律以及落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”等內容。
通過黨紀條文學習，使我進一步認識到：《中國共產黨紀律處分條例》就是共產黨人的底線，是黨紀戒尺和紀律警示�！稐l例》開列了“負面清單”，全面系統(tǒng)而又具體地回答了一名中共黨員“哪些千萬不能做”和“做了要承擔什么樣的后果”的問題。《條例》對普通黨員和黨員領導干部一視同仁，總結、歸納、整合了違紀黨員經常會犯的六大紀律：
首當其沖是政治紀律，主要是解決妄議中央、反對“四項基本原則”和改革開放政策、申請外國政治避難、搞團團伙伙拉幫結派、破壞民族團結、對抗組織審查、組織迷信活動等不守政治紀律和政治規(guī)律的行為。
其次是組織紀律，主要是解決違反民主集中制、干部選拔任用違規(guī)、偽造個人檔案、中央政令“中梗阻”、違規(guī)出國出境等。
第三是廉潔紀律，主要是解決辦公用房超標、公款旅游、為親屬或身邊工作人員謀利、收受下屬或服務對象禮品禮金等與三令五申的中央八項規(guī)定精神格格不入的“四風”問題。
第四是群眾紀律，主要是解決為民服務中出現的優(yōu)親后友、吃拿卡要等惠農政策最后一公里問題。
第五是工作紀律，主要是解決跑冒漏氣、考試違規(guī)、干預司法和市場經濟等問題。
最后是生活紀律，主要是解決生活奢靡、貪圖享樂、腐化墮落，嚴重違反社會公德、家庭美德等問題。
三、認真學習，嚴以律己，加強黨性修養(yǎng)，把紀律刻在心上
作為一名普通黨員，通過學習，我要不斷加強黨性修養(yǎng)，始終做到：一是堅定共產主義理想和信念;二是堅定政治立場，始終自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致;三是堅定全心全意為人民服務的宗旨意識，把為人民謀利益作為最根本的目的;四是堅持群眾路線，相信群眾、依靠群眾，始終保持同群眾的血肉聯系;五是堅持組織原則，正確處理個人與組織、民主與集中、集體領導與個人分工負責的關系，反對有令不行、有禁不止，不斷提高政策水平和管理水平，抓好單位黨建工作。
通過學習，使我進一步認識到增強共產黨員紀律觀念，關鍵的問題是要正確認識黨的紀律的重要性。每一個黨員都應懂得，是否遵守黨的紀律，是檢驗每個黨員黨性強弱的重要標志之一。一個沒有黨的紀律觀念，一個不把黨的紀律放在眼里的人，不可能是合格的黨員，也不可能是合格的領導干部。在新的歷史條件下，黨的紀律觀念在一部分黨員、干部包括某些領導干部中有所淡漠，有模糊認識的錯誤思想。這些模糊認識和錯誤思想，正是近些年來紀律松弛的根源所在，也是加強黨員紀律修養(yǎng)的思想障礙，必須堅決予以清除。教研室全體共產黨員要做遵守黨的紀律的模范，必須從加強紀律觀念、樹立紀律觀念做起，為自覺維護和遵守黨的紀律打下堅實的思想基礎。
共產黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣。黨員干部要率先垂范，特別是要有“怕”的意識。這里所說的“怕”，不是膽小怕事，而是要求共產黨員特別是黨員干部，對黨的紀律、對國家法律法規(guī)要從心底里敬畏，并用這種“怕”約束自己，在遇到可能違犯黨紀的時候，要有如臨深淵的謹慎。由此可見，這種“怕”，不是謹小慎微，而是政治上堅定和成熟的表現。現實生活中，一些黨員特別是一些黨員干部置黨紀、國法、制度于不顧，任憑自己的欲望惡性膨脹，最終跌進了深淵，其教訓不可謂不深。在深化改革開放的新時期，我們共產黨人時常要面對金錢、名利、美色等種種誘惑，稍有不慎，就有可能成為誘惑的俘虜。因此，必須警鐘長鳴，時時做到慎獨、慎微、慎欲，在紀律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，用黨的紀律來嚴格約束自己，才能防微杜漸，真正成為一個遵守紀律的好黨員。
四、以身作則，積極擔當，增強責任意識，把紀律挺在前面
重視黨員干部的表率作用是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。在遵守黨的紀律方面，同樣如此。我們黨的紀律有個鮮明的特征，就是它的平等性。所有黨員不論職務高低，都應平等地接受黨紀國法的約束和監(jiān)督，黨內絕不允許有不受紀律約束的黨員。嚴格地遵守黨的紀律是每一個共產黨員的義務，黨員領導干部也不例外，誰違犯了，就會受到黨紀懲處�，F實生活中，確有少數黨員領導干部無視黨的紀律，嚴重違反黨紀國法，這樣的行徑，對黨的紀律建設具有極大的殺傷力。所以，黨員干部一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執(zhí)行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。
黨員干部還要強化責任意識，積極擔當單位黨風廉政建設的主體責任。在現實生活中我們看到，有些黨員雖然對黨內不良現象心存不滿，但缺乏堅持原則和敢于斗爭的勇氣。有些黨員滿足于潔身自好，覺得只要自己遵紀守法就行了，別人的行為好壞與己無關;個別黨員干部對違紀現象麻木不仁。這些現象，不僅影響了黨紀的嚴肅性，而且容易給不正之風以滋生蔓延的機會。如果對違法亂紀的行為不能大聲說“不”，那黨紀的尊嚴和權威就無法得到保證。因此，每一個黨員都要站在黨性立場上對待這個問題，不僅自己要做遵紀守法的模范，還要敢于較真，同各種的違法亂紀現象作斗爭，共同維護黨的紀律。作為黨支部書記，更要切實負起主體責任，對黨風廉政建設問題和違紀現象要敢抓、真抓、真管。
五、切實抓好教研室《準則》和《條例》的學習、貫徹和落實
1、認真組織學習。原原本本學習，學深學透，提高思想認識，把準則和條例刻印在心上;理論聯系實際，開展正反兩方面教育，將《準則》和《條例》落實在實際行動上。
2、修訂完善制度。嚴格遵循《準則》和《條例》，對領導班子和普通黨員提出具體要求;遵循《準則》和《條例》，修訂、完善有關教研室有關工作崗位職責和教研工作制度，增強針對性、操作性。
3、加強監(jiān)督警示。重點完善組織檢查考核、黨員民主生活會、群眾民主監(jiān)督等監(jiān)督檢查制度，定期開展專項警示教育。
4、抓好干部隊伍。完善學習制度，提升干部素質，做到以身作則。完善管理制度，嚴明各項紀律，強化責任擔當，積極開拓創(chuàng)新，切實做到廉潔自律，嚴格要求，敢于擔當，敢于較真，敢于斗爭，確保把黨章黨規(guī)黨紀挺在前面，落實到位。
以上體會還較膚淺，不當之處請領導和同志們批評指正!
