高中生提高文筆的十本書1.《圍城》
作者：錢鐘書
人生是圍城，婚姻是圍城，沖進(jìn)去了，就被生存的種種煩愁包圍�！秶恰肥清X鐘書撰寫的一部“新《儒林外史》”。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆，描寫了一群知識(shí)分子的生活百態(tài)�！秶恰防锩娴木悦钫Z(yǔ)是這部小說(shuō)的最成功之處，也是最值得賞析的地方。
高中生提高文筆的十本書2.《旅行的藝術(shù)》
作者:[英]阿蘭?德波頓
這部書就像一場(chǎng)完美的旅程，教我們?nèi)绾魏闷妗⑺伎己陀^察，讓我們重新對(duì)生命充滿熱情。旅行是什么，德波頓并不想急于提供答案，旅行為什么，德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后，相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案??這答案，既是思辯的，也是感性的，既酣暢淋漓，又難以言說(shuō)，因?yàn)�，它更像是一種情緒，令人沉醉而不自知翻開(kāi)這本書，你踏上的將是一次異乎尋常的閱讀旅程。該書分為出發(fā)、動(dòng)機(jī)、風(fēng)景、藝術(shù)和回歸五個(gè)章節(jié)，通過(guò)對(duì)不同地點(diǎn)的旅行，來(lái)重點(diǎn)描述作者的心理感受，同時(shí)回顧歷史，通過(guò)對(duì)福樓拜、波德萊爾等人人生旅程以及作品的分析，尋找旅行地點(diǎn)中的人文情懷。與一般的旅行推介不同，該書并沒(méi)有那些收拾行裝，旅程當(dāng)中需要注意的問(wèn)題等瑣碎的事情。在這本書中，作者刻意把旅行寫成一種精神上的體驗(yàn)，而不是肉體上的奔波。在不同地點(diǎn)的旅行過(guò)程當(dāng)中，也有大量曾生活在此地的文藝家的回顧，記錄作者自己心靈的歷程。
高中生提高文筆的十本書3.《何處是歸程》
作者：黎陽(yáng)
《何處是歸程》也是一本語(yǔ)言非常優(yōu)美的小說(shuō)，它采用了獨(dú)特的散文化、詩(shī)化語(yǔ)言形式，它描寫當(dāng)代青年知識(shí)分子心靈蛻變史，呼喚當(dāng)代青年在多元化的價(jià)值觀碰撞中堅(jiān)守理想和精神的高度。用唯美的語(yǔ)言淋漓盡致地表達(dá)了理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。作者在小說(shuō)中刻意承傳和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是傳統(tǒng)文學(xué)的優(yōu)美、博大和精深。面對(duì)著勢(shì)不可擋的西學(xué)東漸的時(shí)尚，作者高揚(yáng)起“東學(xué)西漸”的旗幟，并且以她的小說(shuō)勉力實(shí)踐之。僅從語(yǔ)言上看，黎陽(yáng)的這部小說(shuō)在中國(guó)當(dāng)代文壇上，華彩獨(dú)異，風(fēng)流盡顯，精美地演繹了漢語(yǔ)言的音、形、義之美，形成了獨(dú)特的“黎陽(yáng)”現(xiàn)象。
高中生提高文筆的十本書4.《百年孤獨(dú)》
作者：[哥倫比亞]加西亞?馬爾克斯
《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作，描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說(shuō)、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻，展現(xiàn)出一個(gè)瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。1982年加西亞?馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，奠定世界級(jí)文學(xué)大師的地位，很大程度上乃是憑借《百年孤獨(dú)》的巨大影響。
高中生提高文筆的十本書5.《帶一本書去巴黎》
作者:林達(dá)
作者林達(dá)就是寫過(guò)幾本“近距離看美國(guó)”的林達(dá)，也就是寫作《在邊緣看世界》的那個(gè)林達(dá)。她帶著一本描寫“革命”的文學(xué)名著(《九三年》)奔赴巴黎。在法蘭西的城堡、廣場(chǎng)、宮殿、教堂、博物館，咀嚼著文化的成果，品味著藝術(shù)的盛筵，傾聽(tīng)著歷史的回聲，感悟著前人在血與火中凝成的思想和智慧作者于濃厚的法國(guó)歷史文化氛圍中，用大量的歷史細(xì)節(jié)和場(chǎng)景，豐富了對(duì)藝術(shù)、文化，對(duì)歷史、社會(huì)，以及對(duì)“革命”的理解。
高中生提高文筆的十本書6.《湘行散記》
作者：沈從文
讀沈老的散文就好比看一幅暈著水的淡彩，通篇文字如同淺水一樣地流淌，潤(rùn)澤著讀者的心。看似毫不用力道的涂抹，出來(lái)的線條卻清朗通靈;幾乎白描的手法，不雜一絲的議論，不著痕跡地觸動(dòng)讀者的心弦。雖然故事不怎么感人，人物那么陳舊，但一個(gè)個(gè)字?jǐn)[那里，卻熠熠閃著輝。
高中生提高文筆的十本書7.《擺渡人》
克萊兒•麥克福爾[著]
單親女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親，然而，路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前，竟是一片荒原……
高中生提高文筆的十本書8.《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》
作者：斯賓塞.約翰遜
該書用一個(gè)生動(dòng)的故事，闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單卻往往被人忽略的真理：變化總在發(fā)生，所以每個(gè)人都要預(yù)見(jiàn)變化、追蹤變化，更要適應(yīng)變化，并隨環(huán)境的改變而改變自己，從而能享受變化。這本書適合任何的年齡層，而且閱讀這故事花費(fèi)你不到一小時(shí)的時(shí)間，但其中獨(dú)特的真知灼見(jiàn)卻能對(duì)你產(chǎn)生一輩子的影響力和幫助。
高中生提高文筆的十本書9.《穆斯林的葬禮》
作者：霍達(dá)
一個(gè)穆斯林家族，六十年間的興衰，三代人命運(yùn)的沉浮，兩個(gè)發(fā)生在不同時(shí)代、有著不同內(nèi)容卻又交錯(cuò)扭結(jié)的愛(ài)情悲劇。
這部五十余萬(wàn)字的長(zhǎng)篇，以獨(dú)特的視角，真摯的情感，豐厚的容量，深刻的內(nèi)涵，冷峻的文筆，宏觀地回顧了中國(guó)穆斯林漫長(zhǎng)而艱難的足跡，揭示了他們?cè)谌A夏文化與穆斯林文化的撞擊和融合中獨(dú)特的心理結(jié)構(gòu)，以及在政治、宗教氛圍中對(duì)人生真諦的困惑和追求，塑造了梁亦清、韓子奇、梁君壁、梁冰玉、韓新月、楚雁潮等一系列栩栩如生、血肉豐滿的人物，展現(xiàn)了奇異而古老的民族風(fēng)情和充滿矛盾的現(xiàn)實(shí)生活。作品含蓄蘊(yùn)藉，如泣如訴，以細(xì)膩的筆觸撥動(dòng)讀者的心靈，曲終掩卷，回腸蕩氣，余韻繞梁。
高中生提高文筆的十本書10.《書讀完了》
作者:金克木
金克木先生一代大家，其讀書與治學(xué)自有獨(dú)到幽微之處。惜其著作出版廣而且雜，況未經(jīng)人整理，故今日學(xué)子，得片羽易，而欲窺其全面則難。本書精選出有關(guān)讀書治學(xué)方法的文章50余篇，分“書讀完了”??讀什么書、“福爾摩斯與讀書得間”??怎么讀書、讀書、讀人、讀物??讀通書三輯，其文說(shuō)理敘事，皆清秀流利，全無(wú)晦澀難懂之處，普通讀者循序漸進(jìn)，或可一窺大家通人治學(xué)讀書之堂奧。
