篇一
廣大基層干部,既是黨的各項方針政策在基層宣傳貫徹落實的具體執(zhí)行者,又是農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展、穩(wěn)定和農(nóng)民致富奔小康的組織者和服務(wù)者,更是引領(lǐng)一方科學(xué)發(fā)展的實踐者。他們與基層群眾聯(lián)系最緊密,關(guān)系最密切,他們的作風(fēng)直接關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到黨的事業(yè)和農(nóng)村工作的發(fā)展,關(guān)系到科學(xué)發(fā)展觀在基層的貫徹落實。結(jié)合日常工作實踐,就基層干部作風(fēng)方面存在的問題、原因與對策,做粗淺探討。
一、基層干部作風(fēng)方面存在的問題
從總體上看,基層工作相對艱苦,工作環(huán)境和條件較差,工作任務(wù)繁重,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),但也有一些基層干部在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不容忽視的問題。主要有以下表現(xiàn):
1、政策水平不高,工作方法簡單。基層干部對政治理論、黨和國家的方針政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)相對不足。一些干部不能很好地掌握黨在農(nóng)村的各項方針、政策,尤其在新形勢下對脫貧攻堅工作中出現(xiàn)的新情況、新問題無法正確把握;
有些干部采取上有政策,下有對策的行為損害群眾利益;
這些問題引起群眾的不滿,引發(fā)了一些不穩(wěn)定問題。
2、紀(jì)律觀念不強,作風(fēng)相對渙散;鶎痈刹胯b于其工作條件的特殊性,經(jīng)常要出差,如果自我約束能力不強的話,往往出現(xiàn)工作不出力、隨意上下班,“走讀”等許多問題,由此產(chǎn)生群眾找人辦事難的問題。在行風(fēng)政風(fēng)督查或群眾來信中往往發(fā)現(xiàn)有些干部溜崗、上班時間干私事等問題。
3、服務(wù)意識不濃,責(zé)任意識淡薄。一些基層干部的宗旨意識不強,盡職盡責(zé)的觀念淡薄。一是缺乏上進(jìn)心,工作馬虎應(yīng)付,不求有功但求無過,做一天和尚敲一天鐘,有的甚至連鐘都不敲。工作互相推諉拖拉,挑肥撿瘦,遇到難事要事退避三舍,回避責(zé)任。二是觀念錯位,以管理者自居!肮俨淮螅挪恍 ,不能站在群眾的立場和角度看問題,橫、冷、硬、推,“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象仍時有發(fā)生。
4、創(chuàng)新意識缺乏,進(jìn)取精神不足。一些基層干部工作缺乏激情和創(chuàng)新,不求上進(jìn)。一是思想意識跟不上形勢發(fā)展。許多人習(xí)慣于憑經(jīng)驗辦事,墨守成規(guī),片面求穩(wěn)怕亂,以致于所擔(dān)負(fù)的工作長期停滯不前。二是工作思路陳舊。習(xí)慣于照搬照抄,年年老一套,對新情況新問題懶于思考,工作缺招數(shù)少突破。三是調(diào)研精神欠缺。許多工作不能深入群眾、深入實際開展調(diào)研、形成思路,匯報數(shù)字看天花板,憑空想象,走村入戶工作蜻蜓點水,走馬觀花,不求實效。
二、作風(fēng)方面存在問題的原因分析
基層干部作風(fēng)方面的問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上,分析起來,有如下原因:
1、隊伍素質(zhì)參差不齊。一是文化程度偏低。從基層干部知識機構(gòu)來看,大專中專文化程度的比較普遍,本科以上的偏少。二是年齡老化嚴(yán)重。我鎮(zhèn)平均年齡超過45歲以上超過41%。三是人員力量不足,干部頻繁調(diào)動,縣直部門借調(diào)人員偏多,一些站辦所工作人員只剩兩三個人,甚至只有一人。四是綜合素質(zhì)不高。一方面較低的文化程度和較大的年齡,影響了新觀念、新知識、新思想的接收;
另一方面干部更替不快,老的干部在經(jīng)驗豐富的同時帶來了按經(jīng)驗辦事的經(jīng)驗主義。人員素質(zhì)參差不齊產(chǎn)生的“木桶效應(yīng)”,已成為當(dāng)前基層的突出問題。
2、社會不良價值觀念的影響。我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,許多價值觀念大量涌現(xiàn)。由于一些干部平時加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,受西方資產(chǎn)階級的一些腐朽思想以及封建殘余思想觀念,市場經(jīng)濟的趨利性等思想意識影響,使他們的人生觀、價值觀、權(quán)力觀出現(xiàn)偏差。面對基層工作辛苦、待遇低的實際,感到前途渺茫,思想不平衡,干工作論報酬、做事情講“實惠”。少數(shù)干部不愿意在基層扎根創(chuàng)業(yè),而是想著過渡幾年就回城里。
3、教育的效果不夠理想。雖然干部教育問題提得很響,但往往達(dá)不到預(yù)期的效果。一是教育培訓(xùn)載體過多。教育活動雖比較頻繁,但主題變化過快,造成多頭教育、重復(fù)教育,使干部產(chǎn)生厭學(xué)思想。二是教育培訓(xùn)形式陳舊。普遍存在形式單一、渠道狹窄、方法陳舊等問題。三是教育效果評價機制尚未形成。造成干部“學(xué)與不學(xué)一個樣”、“學(xué)好學(xué)差一個樣”,學(xué)習(xí)往往僅憑個人興趣,缺乏學(xué)習(xí)的壓力和動力,難以激發(fā)干部學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,導(dǎo)致有學(xué)無效。
4、干部管理體制還存在一些缺陷。一是薪酬制度存在缺陷。尤其是公務(wù)員與事業(yè)單位同工不同酬,造成在同一辦公室工作的干部,因身份不同,公務(wù)員比一般事業(yè)干部工資高近千元,不同單位之間的差距更大,導(dǎo)致一些干部心理不平衡,工作積極性難發(fā)揮。二是干部選拔任用渠道不暢。由于基層機構(gòu)級別較低,職數(shù)少,晉升難,許多干部辛辛苦苦一輩子,退休時還是個科員。三是權(quán)責(zé)利不夠統(tǒng)一。基層干部職權(quán)小卻責(zé)任大,像安全生產(chǎn)等底線工作,一旦發(fā)生安全生產(chǎn)事故,往往是第一責(zé)任主體,由于干部對此深感“冤枉”,產(chǎn)生較大的消極影響。
三、加強基層干部作風(fēng)建設(shè)的若干對策
加強基層干部作風(fēng)建設(shè)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的需要,是貫徹落實黨的路線、方針、政策的要求,是廣大人民群眾的強烈呼聲,針對基層干部作風(fēng)方面存在的問題及原因,應(yīng)從以下方面加強:
1、建立健全教育培訓(xùn)制度,不斷提高干部的整體素質(zhì)。一要健全教育培訓(xùn)制度。做到定時定量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式。采取“派出去學(xué),請進(jìn)來教,走出去看”等形式,不斷創(chuàng)新優(yōu)化培訓(xùn)方式。三要提高教育培訓(xùn)的針對性和實效性,根據(jù)現(xiàn)階段基層工作需要,以勝任本職工作為目標(biāo),以服務(wù)“三農(nóng)”為重點,以短、專、快的專題培訓(xùn)為重要形式,做到“缺什么補什么”。四要建立科學(xué)合理的教育效果評價機制。通過宣傳推廣典型,開展學(xué)習(xí)競賽,以考促學(xué)等辦法,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、要堅持制度管人,增強干部的監(jiān)督管理。一要建立健全內(nèi)部管理的各項規(guī)章制度。如嚴(yán)格考勤和請假制度,克服一些干部中存在的工作散漫、消極問題。二要細(xì)化職位職責(zé)要求。明確分工,定崗定責(zé),明確責(zé)任,防止干部之間互相推諉扯皮。三要建立健全科學(xué)的考評體系。在糾風(fēng)工作中加大對基層政風(fēng)行風(fēng)的評議力度,實行立體測評方法,邀請考核對象的上下級、同級、服務(wù)對象參與測評,發(fā)揮群眾的評價監(jiān)督作用,同時要把考核結(jié)果作為干部獎懲和選拔任用的重要依據(jù)。四要嚴(yán)肅問責(zé)。對責(zé)任事件,嚴(yán)肅責(zé)任追究,對責(zé)任人員絕不姑息,讓基層干部時刻葆有緊迫感和責(zé)任感。
3、建立健全保障激勵機制,解除干部的后顧之憂。一要建立健全選拔任用機制。本著“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,引進(jìn)優(yōu)秀人才充實基層干部隊伍,以增強生機和活力。由此而產(chǎn)生“鯰魚效應(yīng)”,帶動干部整體素質(zhì)的提升。二要建立公平合理的工資福利機制。要及時解決當(dāng)前存在的“同工不同酬”的問題。適當(dāng)增加基層干部工資、福利待遇和公用經(jīng)費。三要建立健全科學(xué)合理的獎懲機制,做到責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一。結(jié)合“三項機制”,使那些“想干事、能干事、會干事、干成事”的干部得到提拔,受到重用;
使那些“不想做事,不會干事,干不成事”的干部受到應(yīng)有的懲罰。讓基層干部感到“基層有事干、生活有保障、成長有希望”,將更多的精力投入到基層工作。
篇二
開展思想作風(fēng)整頓活動以來,自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風(fēng)整頓活動實施方案和辦公室支部的安排,積極參與到這次活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間里,在院黨組、辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,雖然做了一些工作,較為認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦、本職范圍內(nèi)的工作,但是對照思想作風(fēng)整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
一是理論學(xué)習(xí)不主動,自覺性不高。往往以近期信息報送任務(wù)比較重或正在趕寫材料為理由,不能自覺主動抽時間靜下心來學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代法律知識和科技知識,不能高質(zhì)量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學(xué)習(xí)重視程度不夠,不能夠深刻理解和領(lǐng)會理念的實質(zhì)內(nèi)涵,對于利用理念全面指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)的重要性還缺乏必要的認(rèn)識。
二是業(yè)務(wù)功底不扎實,文字水平不高。自己以前在在部隊工作,雖然對材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知之甚少,導(dǎo)致所寫文章華而不實,有時寫作片面依靠網(wǎng)上或現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考、東拼西湊、文稿質(zhì)量不高,由于自身綜合素質(zhì)不高,對領(lǐng)導(dǎo)分管部門不了解,很難站在領(lǐng)導(dǎo)角度去思考問題,缺乏對全局性的把握,不能很好地理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料,但也還頗感吃力,甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意,業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高。
三是工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測、及時準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,提供資料、當(dāng)好參謀。尤其是在寫材料過程中,遇到稿子多、時間緊、任務(wù)重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)只是限于寫一些簡單的簡報,其他工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的原因
經(jīng)過剖析,自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統(tǒng)研讀原著,在其精神實質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。因而不善于用理論指導(dǎo)實踐,在工作中很難有所創(chuàng)新,在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)理想信念有所動搖,在工作上出現(xiàn)干勁松懈,工作責(zé)任心、進(jìn)取心下降的情況,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。同時,總認(rèn)為自己在部隊時曾經(jīng)從事材料工作,有一定的基礎(chǔ),足可以應(yīng)付目前的工作,對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。
二是認(rèn)識上存在偏差。從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到法院工作以來,對法院辦公室工作的基本內(nèi)容已比較熟悉,思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,認(rèn)為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料,外加做一些服務(wù)保障工作。少做了對大局不會產(chǎn)生什么影響,多做了也成就不了什么大事業(yè)。工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,有時甚至流露出馬馬虎虎,得過且過的思想,工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認(rèn)識不夠,體會不深,總感到從事文字工作太辛苦,從而導(dǎo)致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。事實上,在新形勢下,法院辦公室工作涉及面廣,作為其一名工作人員,要學(xué)習(xí)的知識很多,如何為法院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,提供決策的依據(jù),是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),對文字工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實”上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:
一是要在進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把學(xué)習(xí)鄧小平理論和同志“三個代表”重要思想放在首要位置,始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論,同時還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務(wù)意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員,我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過與基層法院的溝通,了解基層法院信息工作的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強與市法院各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時向院領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)。把個人的追求融入到法院建設(shè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在思想作風(fēng)整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好,取得成效。
篇三
本人圍繞個人作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí),對照自身平時工作中的思想動態(tài)和及思想認(rèn)識、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問題,進(jìn)行了檢查和自我檢查。認(rèn)真查找問題產(chǎn)生的原因,明確了今后的改變方向,以便更好的工作。
一、存在問題和不足
1、學(xué)習(xí)深度不夠。在注重專業(yè)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。因為工作繁忙,有時會放松了學(xué)習(xí)的時間。
3、以服務(wù)為本的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對待客戶游客不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒。
二、存在問題的主要原因
在思想上對工作學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠,平時雖經(jīng)常參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié),自己思想意識的更新不夠。
三、整改措施
通過開展作風(fēng)建設(shè)年個人剖析活動,本人認(rèn)真對照關(guān)于個人作風(fēng)建設(shè)方面的要求,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事們的長處,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個方面進(jìn)行整改:
一、努力學(xué)習(xí)。
時代在發(fā)展,世事在變遷,社會在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的,跟不上社會前進(jìn)的步伐就談不上更好的服務(wù)游客,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)旅游服務(wù)禮儀和銷售員專業(yè)知識與銷售技巧,把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,將不斷提高工作質(zhì)量。
二、求真奉獻(xiàn)。
(一)、2021年機關(guān)作風(fēng)建設(shè)存在的問題及整改措施
近幾年來,通過加強對機關(guān)人員的素質(zhì)教育,開展一系列的行風(fēng)、政風(fēng)評議活動,機關(guān)作風(fēng)建設(shè)有很大的改變,但在個別單位和部門也存在不少問題。最令群眾和基層不滿意的仍然是形式主義、官僚主義的頑癥以及各種腐敗現(xiàn)象。表現(xiàn)在學(xué)風(fēng)上浮躁,會風(fēng)上枯燥,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)急躁,工作作風(fēng)粗躁(糙),生活作風(fēng)輕躁,歸根到底是思想作風(fēng)驕躁。既損害了機關(guān)形象,也損害了政府形象。在新的形勢下,加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)具有特別重要的意義。怎樣...查看更多
(二)、個人工作作風(fēng)建設(shè)自我檢查剖析材料(三篇)
范文一一、今年以來的工作開展情況(一)堅持實干苦干,抓住重點開展工作重點工作重點抓好,對“一隊三中心”建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、安全生產(chǎn)、拆違工作、計生、出租屋整治等中心任務(wù),本人都能想方設(shè)法,盡自己所能,圍繞中心,服從大局,完成好組織分配給我的工作任務(wù),大部分工作都比以前有較大的進(jìn)步,得到上級有關(guān)部門和同志們的好評。一年來,東環(huán)街社會穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)群眾性事件,沒有發(fā)生重特大安全事故;在外部經(jīng)濟環(huán)境不佳...查看更多
(三)、2021年個人作風(fēng)建設(shè)自查報告及整改方案(五篇)
篇1近段時間在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)文件及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī),我認(rèn)真剖析,結(jié)合自己工作的實際,反思自己在思想作風(fēng),工作態(tài)度方面存在一些問題。(1)理論學(xué)習(xí)不主動,學(xué)習(xí)自覺性不太高,利用工作空閑時間或業(yè)余時間學(xué)習(xí)較少,平時只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動中參與政治理論學(xué)習(xí),主動性還不夠。(2)教學(xué)中,對于成績較差的學(xué)生幫助、輔導(dǎo)不夠,特別是...查看更多
(四)、2021年機關(guān)單位紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)自查報告(三篇)
機關(guān)單位紀(jì)律作風(fēng)自查報告按照局里的統(tǒng)一安排,近期我單位開展了“服務(wù)發(fā)展,提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的自查活動,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)整頓重要精神,我深刻地認(rèn)識到機關(guān)紀(jì)律整頓的必要性,提高了工作效能。對照“紀(jì)律作風(fēng)整頓”要求,我在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況開展了自查,作總結(jié)如下:一、自查發(fā)現(xiàn)的問題(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入由于職能的要求,我一貫注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的...查看更多
(五)、2021年教師作風(fēng)建設(shè)自查報告及整改措施(兩篇)
【教師作風(fēng)建設(shè)自查報告及整改措施一】學(xué)高為師,身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應(yīng)積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)...查看更多
(六)、作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題整改措施(精選三篇)
【篇1】作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題整改措施自xx年年6月以來,我局按工委、管委要求深入開展了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對照...查看更多
(七)、2021年個人作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足(五篇)
作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足篇1作風(fēng)關(guān)乎全局,作風(fēng)決定成敗。一個單位要形成一種良好的風(fēng)氣不容易,但是,一旦形成了優(yōu)良的作風(fēng),就是不能輕易撼動的軟實力,就是單位的核心競爭力。一、當(dāng)前機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀及存在問題近幾年來,我縣貫徹落實中央、省委、市委的決策部署,開展了一系列關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)、下基層、聯(lián)系服務(wù)群眾的活動,機關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得一定成效,呈現(xiàn)了較好的局面。但是對照黨的新要求和人民群眾的新期盼...查看更多
(八)、在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題及整改措施
篇一一、存在的問題與不足一是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實的緣故。二是深入實際不夠,解...查看更多
(九)、作風(fēng)建設(shè)整改清單及整改措施一覽表(精選三篇)
【篇1】作風(fēng)建設(shè)整改清單及整改措施一覽表自xx年年6月以來,我局按工委、管委要求深入開展了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真對...查看更多
(十)、加強和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題
篇一一、存在的問題與不足一是堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作,這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高,只有堅持不斷學(xué)習(xí),才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應(yīng)付的感覺,堅持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認(rèn)真分析起來,也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實的緣故。二是深入實際不夠,解...查看更多
牢固樹立服務(wù)至上的第一意識、大局意識,努力實踐全心全意為游客客戶服務(wù)的宗旨,無私奉獻(xiàn)景區(qū)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到游客和客戶關(guān)心的問題上,一步一個腳印,扎扎實實做好各項工作。
三、勇于進(jìn)取。
牢牢把更好的“服務(wù)游客,方便游客”作為第一要務(wù),充分認(rèn)識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義,更新觀念、搶抓機遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,堅持用新穎的方法解決游客游覽和客戶買房過程中遇到的新的困難和問題,創(chuàng)造性的開展工作。