幼兒園教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料 1
一、平凡中的真誠(chéng)奉獻(xiàn)
我叫張紅旗，31歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員、小學(xué)高級(jí)教師、1996年畢業(yè)于哈爾濱市幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)任方正縣幼兒園教師，擔(dān)任組長(zhǎng)工作。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在幼教第一線上工作十三年了。十三年來，做為一名年輕教師，憑著對(duì)幼教事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)本職工作的熱愛，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐(公文有約為您提供)行"三個(gè)代表"。工作中，曾多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)十佳師德教師、園級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀班主任” 的稱號(hào)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學(xué)活動(dòng)，我所講的課分別榮獲縣、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下：
一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)
作為一名黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在園支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致，處處起模范作用。
常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得95年“五、四”青年節(jié)到來之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞�，所以缺了一個(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，我沒做任何考慮，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票�？墒菆@長(zhǎng)一聲令下：30號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子，最后還是把孩子做掉了�？墒俏倚睦锓挪幌挛业墓ぷ鳌⑽业暮⒆觽�，所以在做完人流后，我沒向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了，非常生氣地把我送回了家�？晌以诩疫�是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí)，我沒占用工作時(shí)間籌備婚禮;臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息;工作時(shí)，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說我傻，有人說我賤�？晌易约翰贿@樣認(rèn)為，我只知道做人、做事要對(duì)的起良心，而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無限這句話。
二、關(guān)愛幼兒、家長(zhǎng)信賴
一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來園對(duì)一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來我的胳膊都麻木了�，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)�；貋砜次遥o我寫信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)砹烁袆?dòng)和歡愉。所以說真心實(shí)意的愛學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。
三、愛心助教、愛滿人間
愛一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛和對(duì)偶爾的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒有基礎(chǔ)，一切從零開始，白天上班沒時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。
同時(shí)，在教育教學(xué)中，我做每一件事，我的心、我的行動(dòng)都想著幼兒園、想著孩子們。本學(xué)期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學(xué)期。他們馬上就要升入小學(xué)，為了讓每一個(gè)孩子都學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，為他們上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我每一節(jié)課都精心的準(zhǔn)備。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材，對(duì)幼兒進(jìn)行“愛心”的培養(yǎng)。例如：我通過年前的一場(chǎng)雪災(zāi)，選擇“愛在天地間”這一主題活動(dòng)，通過這個(gè)主題活動(dòng)，教育幼兒繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”，讓幼兒了解愛，懂得愛。學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激，尊重他人的勞動(dòng);也讓他們感悟到真情回報(bào)，從而增強(qiáng)幼兒社會(huì)責(zé)任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造他們的健全人格。我還帶領(lǐng)孩子們來到了“哈哈福老年公寓”，讓孩子們用自己的特殊方式----表演節(jié)目、與老人同樂，來教育幼兒關(guān)愛老人、尊敬老人。而在這一主題活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，5、12四川發(fā)生的8級(jí)大地震，牽動(dòng)著中華13億兒女的心，也牽動(dòng)著我們班每一個(gè)孩子的心，孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲(chǔ)蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。在工作中、在教學(xué)中我用我的愛心感染著我身邊的孩子們;我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛的樂章。
我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給了我所熱愛的幼兒教育事業(yè);我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠(chéng)、我的愛心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園教師優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料 2
平凡的事業(yè)，不平凡的堅(jiān)持
姬麗麗，女，生于1975年6月7日。該同志作為一名普通的教師，多年來在平凡的工作崗位上，她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好自己的本質(zhì)工作；作為一名共產(chǎn)黨員，在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在踏實(shí)和堅(jiān)持中，她以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、勤勉奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做表率
該同志有明確工作定位思想，通過"兩學(xué)一做"的學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際工作，努力提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性。在平時(shí)的工作中，她時(shí)時(shí)、處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己，始終做好分管崗位的檢查、督查和指導(dǎo)工作，始終把服務(wù)、后勤保障當(dāng)做工作之本、行動(dòng)之源；始終保持清醒的政治頭腦，不斷學(xué)習(xí)黨建知識(shí)，增強(qiáng)自身政治修養(yǎng)；始終堅(jiān)持積極向上的工作作風(fēng)，服從組織、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，對(duì)所分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干。她始終將家長(zhǎng)、幼兒和群眾的利益放在首位。服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)孩子，服務(wù)群眾，是她堅(jiān)定如一的信念，在平凡的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。她求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)樹立了自己的威信，展現(xiàn)了自己的魄力，也贏得了同志們的尊重和欽佩。
二、立足崗位，熱情服務(wù)
姬麗麗同志始終站在幼兒園發(fā)展和工作需要方面思考問題，認(rèn)為后勤服務(wù)的宗旨是為家長(zhǎng)、一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作。在衛(wèi)生保健方面，能嚴(yán)格按照 "市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)"要求，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，每天早上很早就來園按要求做好晨檢的一看、二摸、三問、四查的各項(xiàng)工作；其次，落實(shí)患病幼兒的統(tǒng)一喂藥工作，觀察幼兒服藥后的身體變化情況，保證每個(gè)孩子都能健健康康來園，安安全全回家；還扎實(shí)地做好了傳染病的預(yù)防工作，尤其在傳染病流行期間，加強(qiáng)了消毒工作，使消毒工作細(xì)致、到位，姬麗麗同志經(jīng)常下班以后逐班巡查，因此沒有傳染病的發(fā)生。
把幼兒園的衛(wèi)生保健等工作落到實(shí)處，開學(xué)時(shí)和園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全園衛(wèi)生展開搓澡式的檢查和指導(dǎo)，為全園教師和幼兒打造溫馨舒適的環(huán)境。對(duì)全體保育員進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓保育教師明確、端正自己的工作態(tài)度、職責(zé)，以及保育工作的一日流程及操作，還針對(duì)日常工作的存在的一些問題進(jìn)行了一系列的討論并統(tǒng)一規(guī)范、整改。比如：擦拭教室、衛(wèi)生間、桌子使用的毛巾要分開等常規(guī)方面的要求。讓新保育員教師更快、更好的適應(yīng)新的環(huán)境，全身心的投入工作，順利的完成保育工作。
三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，凸顯成效
姬麗麗同志始終把握在工作中做到"細(xì)心、用心、真心、愛心"的原則，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷思考新的舉措，制定新的目標(biāo)，進(jìn)行新的嘗試。在衛(wèi)生保健方面，始終加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療�？茖W(xué)制定保育員培訓(xùn)計(jì)劃，組織保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健、消毒清潔等相關(guān)理論知識(shí)的培訓(xùn)。結(jié)合季節(jié)的變化組織大家學(xué)習(xí)幼兒常見病和傳染病的防治知識(shí)。建立了體弱幼兒及心理行為異常的幼兒，建立觀察記錄檔案，并與家長(zhǎng)密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
注重保育員的培訓(xùn)指導(dǎo)，根據(jù)保育員的發(fā)展水平和能力，開展分層分類培訓(xùn)，既有崗前培訓(xùn)、又有經(jīng)驗(yàn)交流、保育工作策略分析，還有入班跟進(jìn)指導(dǎo)，注重保育員在衛(wèi)生消毒、保育工作知識(shí)的加強(qiáng)，也注重專業(yè)技能的培養(yǎng)。每月組織的保育員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，內(nèi)容與工作需求相結(jié)合。在保育員管理方面，根據(jù)保育員發(fā)展的不同程度，和常務(wù)園長(zhǎng)分析制定"保育員分級(jí)管理",在很大程度上推動(dòng)了保育工作的更好更快的發(fā)展。
四、示范引領(lǐng)，促進(jìn)發(fā)展
在做好本園衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，還將好的工作經(jīng)驗(yàn)分享其他的姊妹園，主動(dòng)承擔(dān)了東勝區(qū)體衛(wèi)藝辦組織的"東勝區(qū)公、民辦幼兒園，常務(wù)園長(zhǎng)和保健醫(yī)"的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，得到了教育局部分領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)學(xué)習(xí)老師的贊揚(yáng)和認(rèn)可。是一次自我成長(zhǎng)的歷練和自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓其他幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和保健醫(yī)在今后的衛(wèi)生保健工作中思路更清晰，目的更精準(zhǔn)。接待多所公辦、民辦幼兒園衛(wèi)生保健檔案資料整理的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，以及保育員現(xiàn)場(chǎng)擦桌子、整理床鋪的現(xiàn)場(chǎng)操作等保育技能方法。去天譽(yù)幼兒園就保育員一日操作流程進(jìn)行講座、指導(dǎo)。促進(jìn)了東勝區(qū)其他幼兒園衛(wèi)生保健工作順利的開展。
一、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料范文（精選四篇）
二、大學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料范文（三篇）
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七、黨員批評(píng)與自我批評(píng)缺點(diǎn)發(fā)言稿材料簡(jiǎn)短（三篇）
八、2021年黨員干部個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料（精選三篇）
九、黨員個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料怎么寫（精選兩篇）
十、共產(chǎn)黨員個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)匯報(bào)材料兩篇
"一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。"她的工作很普通，雖然做的不是驚天動(dòng)地的大事業(yè)，但卻一直以來在平凡崗位上履行著自己的職責(zé)和義務(wù)，正是這種堅(jiān)持敬業(yè)的信念一直鞭策著她。把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡。
