小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃書【一】
一、活動目的:
1. 活躍學(xué)校英語學(xué)習(xí)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣.
2. 讓學(xué)生了解體驗(yàn)西方的節(jié)日文化.
3. 提高學(xué)生口語交際能力.
二、活動時間:
12月23日上午9:05---11:50
三、活動準(zhǔn)備:
學(xué)生:
1. 學(xué)生提前準(zhǔn)備圣誕帽等
2. 學(xué)習(xí)圣誕歌曲了解與圣誕節(jié)有關(guān)的文化知識
老師:教唱英語歌曲
全校學(xué)唱: Try everything
非洲優(yōu)秀作品展(美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:Xx)
一二年級 Jingle bells
三四年級 God is a girl
五六年級 Joy To The World
四、活動人員分工:學(xué)生處、英語組、體育組、美術(shù)組
學(xué)生處:負(fù)責(zé)組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)
英語組:全校集中活動策劃
體育組:各項(xiàng)游戲活動策劃及安排
美術(shù)組:游戲獎券設(shè)計(jì)及分發(fā)、非洲面具優(yōu)秀作品展示
后勤處:獎品采購、分發(fā)
五、活動過程
準(zhǔn)備階段:
1. 第一節(jié)大課后全校聽廣播按照體操隊(duì)行集合
2.播放背景音樂:We wish you a merry Christmas.
活動階段:
1. 主持人和外教上場問好,簡單介紹圣誕節(jié),小學(xué)圣誕節(jié)活動方案。
2. 全體師生齊唱英語歌曲Try everything(英語老師站在自己班級前)
3. 非洲優(yōu)秀作品展
4. 一二年級唱 Jingle bells
5. 三四年級唱 God is a girl
6. 五六年級唱Joy to the world
7. 集體舞:兔子舞
8.各年級美術(shù)老師組織學(xué)生展示優(yōu)秀非洲面具,針對優(yōu)秀作品進(jìn)行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影,規(guī)劃方案《小學(xué)圣誕節(jié)活動方案》。
9.各項(xiàng)體現(xiàn)非洲元素游戲活動(體育組)
美術(shù)組:文化布置
體育組:場地劃分
后勤組:糖果、獎品等
音樂控制: Xx
宣傳稿件: Xx、Xx
六、體育游戲人員場地安排
附:Xx圣誕節(jié)體育游戲活動安排
活動負(fù)責(zé)人員安排及內(nèi)容:總負(fù)責(zé)(Xx)
兌獎:Xx、Xx、Xx、Xx(生活老師).Xx、Xx
1、一、二年級:(Xx)
1)搭橋過“尼羅河”(人員:Xx、Xx)
器材:泡沫板十塊
方法:五個人同時比賽,每人手持一塊泡沫板站在線后,發(fā)令后出發(fā),雙腳踏上放在地上的板后,將手上的板放在前面的地上,然后雙腳踏上此板上,再將身后的板往前放,依次進(jìn)行,直到最后順利到對面終點(diǎn),五人中取前三名。
規(guī)則:比賽過程中不允許腳站到地面,必須都站到班上,全部過程獨(dú)自一人完成。
2)打靶(人員:Xx、Xx)
方法:手持沙包,三個打中二個“動物”可獲一張獎票。
3)快樂動物的運(yùn)動會(人員:Xx、Xx)
方法:幾個人一組,模仿各種動物的走,或共同模仿一種動物的走,模仿的像的人獲勝。
評價(jià):按50%的評獎。
4)我是非洲狩獵人(人員:Xx、Xx)
方法:在規(guī)定的圈內(nèi),3 人一組,A追B,B追C,C追A,以第一個被追到為有效,獲勝者得獎票。
規(guī)則:被追者被輕拍為有效被抓;出圈者為被抓;摔跤者為被抓。
2、三、四年級:(Xx)
1)腳夾沙包擲準(zhǔn)(人員:Xx、Xx)
游戲方法:用雙腳夾起一個沙包站在線后,跳起將沙包擲進(jìn)圈內(nèi)者獲得一枚印章。一人兩次機(jī)會。
2)最佳搭檔(人員:Xx、Xx)
方法:一人持汽排球,一人于5米外持水果框,持球者投,持框者接,兩人配合,1 分鐘看那組接得多獲獎票。
規(guī)則:不得越過線進(jìn)行投、接;自己投,自己拿回來到原處再投。
3)我是“飛鏢”高手(人員:Xx、Xx)
方法:在線后3米處放置飛鏢盤,學(xué)生站在線后開始擲飛鏢,五個飛鏢擲中三個獲得獎票。
規(guī)則:腳不得越線。
4)我是非洲狩獵人(人員:Xx、Xx)
方法:在規(guī)定的圈內(nèi),3 人一組,A追B,B追C,C追A,以第一個被追到為有效,獲勝者得獎票。
規(guī)則:被追者被輕拍為有效被抓;出圈者為被抓;摔跤者為被抓。
3、五、六年級:(Xx)
1)非洲叢林逃生(人員:Xx、Xx)
方法:兩人一組對抗,聽口令開始,雙腳連續(xù)跳過前方1米間隔的體操墊5個,以先完成的獲勝。
規(guī)則:立著的墊不能被碰倒;雙腳必須越過墊子。
2)我是“飛鏢”高手(人員:Xx、Xx)
方法:在線后3米處放置飛鏢盤,學(xué)生站在線后開始擲飛鏢,五個飛鏢擲中三個獲得獎票。
規(guī)則:腳不得越線。
3)騎駱駝(人員:Xx、Xx)
方法:四人一小組,一人直立在前,一人半彎腰于后,雙手抓前者雙手,第三人騎于第二人背上,第四人于旁扶著第三人作保護(hù),跟另一組對抗,在一定距離內(nèi)竟速比賽。
評價(jià):在不掉下來的情況下,以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝獲獎票。
4)我是非洲狩獵人(人員:Xx、Xx)
方法:在規(guī)定的圈內(nèi),3 人一組,A追B,B追C,C追A,以第一個被追到為有效,獲勝者得獎票。
規(guī)則:被追者被輕拍為有效被抓;出圈者為被抓;摔跤者為被抓。
小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃書【二】
一.活動主題:圣誕狂歡party
二.活動時間: XX年12月21日
三.活動地點(diǎn):
四.活動對象: 小學(xué)一~六年級學(xué)生,初一~初三學(xué)生
六.活動目的:
讓孩子們的生活更加多彩,體驗(yàn)快樂,加強(qiáng)親子溝通。
七.活動安排:
㈠ 節(jié)前的宣傳階段
◆.海報(bào):1張
◆.致電家長同學(xué)告知時間和活動
㈡ 活動場景布置:
◆門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:merry christmas!
◆墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名
◆設(shè)立登記處:讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。
◆天花板:懸掛吊圖、拉花
◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用ppt拼寫merrychristmas投放屏幕上
㈢ 活動現(xiàn)場
1:開場前:
會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生,分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片,讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂、視頻)
2:開場:
?主持人致詞
?節(jié)目:《》
3:游戲環(huán)節(jié):
①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計(jì)時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!
【道具:ppt; 】(雅)
4:游戲環(huán)節(jié):
②蒙眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)
每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具:眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條),紙,筆 】(陳萬馬老師)
5:搶答環(huán)節(jié):
由主持人讀出問題及選項(xiàng),說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題。】 (雅)
6:節(jié)目:《》
7:游戲環(huán)節(jié):
③五毛和一塊:(8~10人)
場地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(溫小勇),負(fù)責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。
請記住動作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8:搶答環(huán)節(jié):
由主持人讀出問題及選項(xiàng),說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題! (雅)
9:游戲環(huán)節(jié):
④水果蹲(一組5人,2~3組):
每位小朋友拿好屬于自己的idcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。
eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】
10:節(jié)目:《》(教師準(zhǔn)備)
11:游戲環(huán)節(jié):
⑤誰是臥底:(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊(duì)獲勝。
【詞匯:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽獎環(huán)節(jié):
由溫小勇老師抽出兩個“幸運(yùn)之星獎”。
由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。
四.結(jié)束
由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學(xué)生自由參與踩爆氣球。
(喻為 鞭炮聲,寓意老師學(xué)生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節(jié)節(jié)高!”)
八.分工細(xì)節(jié)
圣誕老人:陳偉英
主持人:肖強(qiáng) 黃文雅
場地布置人員:肖強(qiáng) 黃文雅 溫小勇
前臺登記人員:陳萬馬 陳金英
獎品采購人員:陳金英
秩序維護(hù)人員:陳萬馬 溫小勇 許金快
禮物分發(fā):圣誕老人
小學(xué)圣誕節(jié)活動的策劃書【三】
一、 活動目標(biāo):
開展圣誕小活動,營造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節(jié)日,增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗(yàn)樂趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。
二、 活動主題
i am running man
三、 活動準(zhǔn)備:
圣誕老人服飾若干套;
糖果小食若干;
廣播臺音樂故事稿;
班級手工布置。
四、 活動過程:
1. share paty 圣誕分享會
晨會課時間,由英語組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,互贈祝福。
午餐時間,學(xué)校準(zhǔn)備平安果,贈與孩子,送上平安如意的心愿。
由校長小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。
2.我是running man
圣誕節(jié)發(fā)動大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,營造節(jié)日氣氛。
大課間跑步時間,學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,慶祝自己擁有一個健康的身體。
3. drawings and posts繪畫海報(bào)
學(xué)生提前制作小圣誕樹,圣誕主題的繪畫、海報(bào),張貼在班級中,營造節(jié)日氛圍。