世界讀書日活動倡議書 兩篇

思而思學(xué)網(wǎng)

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望藉此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,增強(qiáng)對版權(quán)的保護(hù)意識,并對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。在第20個世界讀書日來臨之際,讓我們一起重溫經(jīng)典,體會文字之美。

篇一

在這溫暖的四月,一個散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書日”已來臨。

如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個沉悶枯燥的學(xué)校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊(yùn)的民族。回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

親愛的朋友,在今年的“世界讀書日”來臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請走進(jìn)圖書館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書店,買一本好書,從此開始閱讀的習(xí)慣;在這一天,登錄一個讀書網(wǎng)站,開啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書;在這一天,讓一個聲音時刻提醒自己:“今天,你讀書了嗎?”

全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與!

圖書館

4月日

篇二

春天,注定是一個生命復(fù)蘇的季節(jié)。

1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理!弊x過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇耍诘谑藗世界讀書日來臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。

讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性姇鴼庾匀A”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動文化大發(fā)展大繁榮,興起文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用!眹业母粡(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊(yùn)的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。

在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨。“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!迸c書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!


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