據(jù)最新重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，重慶高考的考生需要成績在181分左右，位次排名需要在113331名左右，才可以考上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院，不過每年重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、重慶高考多少分可以上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院
1、重慶高考2022年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的歷史最低分需要323分，錄取最低位次為59163名;
2、重慶高考2021年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的歷史最低分需要338分，錄取最低位次為70940名;
3、重慶高考2022年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的物理最低分需要352分，錄取最低位次為101381名;
4、重慶高考2021年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的物理最低分需要215分，錄取最低位次為98848名;
5、重慶高考2020年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的理科最低分需要187分，錄取最低位次為113331名;
6、重慶高考2020年考生上重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院的文科最低分需要181分，錄取最低位次為74708名;
二、重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院在重慶的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 323 | 59163 | 市政府 |
| 2022 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 352 | 101381 | 市政府 |
2、2021年重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 重慶 | 歷史 | - | �？� | 338 | 70940 | 市政府 |
| 2021 | 重慶 | 物理 | - | �？� | 215 | 98848 | 市政府 |
3、2020年重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 重慶 | 理科 | - | �？� | 187 | 113331 | 市政府 |
| 2020 | 重慶 | 文科 | - | �？� | 181 | 74708 | 市政府 |
專業(yè)代碼有字母是什么意思
專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點的目錄外專業(yè)。
專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學機構設置的專業(yè)。
A：表示自考�？�，面向社會考生，可在各個縣區(qū)自考辦報名。
B：表示獨立本科，是為各類高等教育形式的�？飘厴I(yè)生取得本科學歷，而獨立設置的專業(yè)。面向社會考生，可在各個縣區(qū)自考辦報名。
C：表示本科專業(yè)，它分為“可銜接的基礎科段”和“本科段”，比如：C000000(基礎科段)，這種就表示這個專業(yè)是�？茖I(yè)。注意，有的省不會在后面?zhèn)渥⑺鞘裁纯贫危珜ν瑢W們沒有影響，因為報考的時候并不需要關注專業(yè)代碼，這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。
學校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準和確認的獨立學院。
備注中加有'○藝'者為可按藝術類專業(yè)招生辦法招生的非藝術類本科專業(yè)。
阿拉伯數(shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學科,最后兩位代表改專業(yè)的標識符號。
填報征集志愿的條件
1、對于第一類缺額計劃，達到一批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報;
2、對于第二類和第三類缺額計劃，為避免產(chǎn)生分數(shù)夾層，確保錄取公平，只允許不低于正式投檔時該院校最低分數(shù)及位次的考生填報;
3、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)。
參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校，各批次征集志愿仍然實行平行志愿投檔錄取模式。
征集志愿對象：
1、參與征集志愿的院校為相應批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;
2、參與征集志愿的考生未達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內(nèi)的學生。
征集志愿是什么意思“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。
征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學的又一次機會，凡是參加高考的同學應該時刻關注這些信息。
征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應慎重考慮，有的省份的征集志愿都是平行志愿，同樣也應該把最好的選擇填在第一個。
征集志愿的幾種類型：
1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導致缺額；
2、第二類是院校投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額；
3、第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計劃。
三、重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院學校介紹
重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院是重慶市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學校，自1936年建校以來，為國家培養(yǎng)了10萬余名技術人才和管理人才。 學校位于長江與烏江交匯地、榨菜之鄉(xiāng)——涪陵。學校固定資產(chǎn)5.14億元，教學實訓儀器設備總值1.04億元，有9個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地、151個校內(nèi)實訓室，紙質(zhì)圖書63萬冊，電子圖書106萬冊。 學校有一支專兼結合、數(shù)量充足的高水平教師隊伍，其中，碩士及以上學位104人，教授17人，副教授116人，“雙師型”教師295人，重慶市高校中青年骨干教師5人，全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員4人，全國技術產(chǎn)品文件標準化技術委員會委員1人。 學校設有財經(jīng)學院、智能制造學院、健康學院、建筑工程學院、車輛工程學院、人工智能學院、教育學院、曙光學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、國際教學部等11個教學機構，開辦機電一體化技術、藥品生產(chǎn)技術、食品檢測技術、汽車制造與試驗技術、建筑工程技術、大數(shù)據(jù)技術與運用、大數(shù)據(jù)與會計、學前教育等43個專業(yè)。有中央財政支持的實訓基地4個、專業(yè)2個，有國家級骨干專業(yè)2個、市級骨干專業(yè)5個、市級雙基地3個、市級教學資源庫1個、市級課程思政示范建設項目1個、市級示范性虛擬仿真實訓基地1個、市級應用技術推廣中心1個、市級一流課程11門、市級教學團隊1個，在校生14959人，畢業(yè)生就業(yè)率98%以上。 學校秉承“厚德博學強技創(chuàng)新”的校訓，堅持“突出高等性、保持職業(yè)性、體現(xiàn)區(qū)域性”的辦學思路，樹立“能力為本，就業(yè)為先，全面發(fā)展”的育人理念，探索和實踐“校地、校企、校校合作”的協(xié)同辦學模式，實施“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)相銜接設置專業(yè)，崗位、能力、課程相銜接開發(fā)課程，政府、學校、企業(yè)相銜接建立人才培養(yǎng)體制機制”的“三個三銜接”人才培養(yǎng)模式和“思政教育立德樹人、專業(yè)教育強化技能、人文教育提升素質(zhì)、強身健體鍛造體魄”的“四位一體”素質(zhì)教育模式，培養(yǎng)專業(yè)有特長、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、提高有基礎、發(fā)展有空間的“五有”人才。 學校以深化產(chǎn)教融合、校企合作為主線，以專業(yè)建設為重點，對接“中國制造2025”、與重慶“6+1”支柱產(chǎn)業(yè)及“2+10”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟，建設以智能制造、藥品食品、汽車與電子、財經(jīng)商貿(mào)為主要特色，以工為主，工貿(mào)結合的專業(yè)群，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐。學校建立穩(wěn)定的校外實習實訓基地，組建“華通智造班”“華晨鑫源班”等現(xiàn)代學徒制訂單班，開展1+X證書制度試點。學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系通過市級首批診改復核，是重慶市高技能人才培養(yǎng)基地，重慶市“企業(yè)科技特派員——*行動”首批派出單位。 學校是重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、重慶市示范性高等職業(yè)院校、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“良好”學校、全國平安和諧校園、全國德育管理先進學校、檔案管理國家二級單位，重慶市文明單位、重慶市文明校園、重慶市依法治校示范校、重慶市平安校園、重慶市語言文字規(guī)范化示范校、重慶市園林式單位、重慶市職業(yè)教育先進集體、新中國成立60年重慶教育功勛特色高職院校。
