江蘇第二師范學(xué)院全國(guó)最新排名

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一、江蘇第二師范學(xué)院全國(guó)最新排名2024

根據(jù)2024年校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名榜單顯示,2024年江蘇第二師范學(xué)院在全國(guó)最新排名第436*名。

名次學(xué)校名稱總分星級(jí)辦學(xué)層次
436*江蘇第二師范學(xué)院60.131★區(qū)域知名大學(xué)

二、江蘇第二師范學(xué)院歷年排名

1、江蘇第二師范學(xué)院全國(guó)排名【軟科版】

序號(hào)學(xué)校名稱公布機(jī)構(gòu)公布時(shí)間全國(guó)排名
1江蘇第二師范學(xué)院軟科2023368
2江蘇第二師范學(xué)院軟科2022369
3江蘇第二師范學(xué)院軟科2021369
4江蘇第二師范學(xué)院軟科2020345
5江蘇第二師范學(xué)院軟科2019372
6江蘇第二師范學(xué)院軟科2018381

2、江蘇第二師范學(xué)院全國(guó)排名【校友會(huì)版】

序號(hào)學(xué)校名稱公布機(jī)構(gòu)公布時(shí)間全國(guó)排名
1江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2023426*
2江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2022452
3江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2021440
4江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2020564
5江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2019635
6江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2018659
7江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2017638
8江蘇第二師范學(xué)院校友會(huì)2016651

三、江蘇第二師范學(xué)院最好的專業(yè)名單

序號(hào)專業(yè)名稱等級(jí)年度
1漢語(yǔ)言文學(xué)國(guó)家級(jí)2020
2地理科學(xué)國(guó)家級(jí)2020
3生物科學(xué)國(guó)家級(jí)2021
4數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)國(guó)家級(jí)2021
5計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)國(guó)家級(jí)2021
6學(xué)前教育省級(jí)2019
7小學(xué)教育省級(jí)2019
8音樂(lè)學(xué)省級(jí)2019
9美術(shù)學(xué)省級(jí)2019
10思想政治教育省級(jí)2020
11英語(yǔ)省級(jí)2020
12化學(xué)省級(jí)2020
13視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)省級(jí)2020
14環(huán)境設(shè)計(jì)省級(jí)2021
15數(shù)字媒體藝術(shù)省級(jí)2021
16貿(mào)易經(jīng)濟(jì)省級(jí)2021

四、江蘇第二師范學(xué)院怎么樣

江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為主體、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。其前身江蘇教育學(xué)院始建于1952年,是建國(guó)初期江蘇省17所公辦本科學(xué)校之一。1959年,學(xué)校在全國(guó)省級(jí)教育學(xué)院中率先舉辦普通本科教育。學(xué)校在“文革”期間停辦,1978年復(fù)辦。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新為己任,準(zhǔn)確把握大勢(shì),科學(xué)判斷形勢(shì),順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)特色。

學(xué)校是國(guó)家級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目承擔(dān)高校、國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師和骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和江蘇省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu)。一個(gè)以“四基地五中心一智庫(kù)”為核心架構(gòu)、互為依托、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系,正助力學(xué)校在江蘇教師教育改革創(chuàng)新進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量有效提升。深化人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)各級(jí)卓越教師培養(yǎng),積極開(kāi)展鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)。

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