一、2024年南昌師范學(xué)院最好的專業(yè)名單
2024年南昌師范學(xué)院最好的專業(yè)名單及排名為學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、商務(wù)英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等。
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 學(xué)前教育 | 國家級 | 2021 |
2 | 漢語言文學(xué) | 省級 | 2021 |
3 | 商務(wù)英語 | 省級 | 2021 |
4 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 省級 | 2021 |
二、南昌師范學(xué)院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
A+ | 18 | 學(xué)前教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 27 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 76 | 旅游管理 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 110 | 電子信息工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 18 | 攝影 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 68 | 商務(wù)英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 83 | 音樂學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 101 | 小學(xué)教育 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 109 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 178 | 漢語言文學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、南昌師范學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學(xué)名單可知:南昌師范學(xué)院不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略,有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、南昌師范學(xué)院怎么樣好不好
南昌師范學(xué)院(原江西教育學(xué)院)是江西省屬公辦普通本科師范院校,現(xiàn)有昌北、青山湖兩個校區(qū),是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦公室,是國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,是江西省“三全育人”綜合改革試點高校、江西省紅色文化宣講基地、江西省第三批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)(培訓(xùn))基地。
學(xué)校獲教育部高校思想政治工作精品項目、全國五四紅旗團支部、第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、江西省五一勞動獎狀、江西省綜治先進單位、江西省文明校園、江西省直機關(guān)文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高;鶎狱h建“標(biāo)準化規(guī)范化信息化”建設(shè)試點單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校和先進單位等榮譽稱號。江西省研學(xué)旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學(xué)會、江西省旅游文化研究會、江西省高等學(xué)校攝影學(xué)會、江西省食育學(xué)會(籌辦)等一批省一級學(xué)會以及江西省教育學(xué)會中學(xué)校長研究會、小學(xué)校長研究會、幼兒園園長研究會設(shè)在學(xué)校。
作為江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一,南昌師范學(xué)院從南昌市豫章中學(xué)小禮堂出發(fā),六易校名、十遷校址、幾更體制,走過了艱難坎坷而卓有成效的辦學(xué)歷程。其前身是1952年成立的江西省中等師資進修學(xué)校,1956年更名為南昌師范專科學(xué)校,1958年成立江西教育學(xué)院,新中國江西首任省長邵式平同志親筆題寫校名。1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并,先后成為井岡山大學(xué)、江西師范學(xué)院的組成部分。1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院,1981年教育部在我校召開全國教育學(xué)院會議,會后頒布《加強教育學(xué)院建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》(國發(fā)130號)。2013年4月,經(jīng)教育部批準,改制更名為南昌師范學(xué)院,奠定了學(xué)校發(fā)展史上新的里程碑。2019年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2021年首次成功開展師范類專業(yè)認證,被列為江西省“十四五”新增碩士學(xué)位授予重點建設(shè)單位,標(biāo)志著學(xué)校事業(yè)發(fā)展邁向了新臺階、開啟了新征程。
學(xué)校根植基礎(chǔ)教育謀發(fā)展,扎根贛鄱大地辦大學(xué),情系江西老區(qū)育人才,以師資培養(yǎng)培訓(xùn)“起家”,以教師教育“興業(yè)”,承擔(dān)新中國成立初期培養(yǎng)中小學(xué)合格教師的社會責(zé)任,肩負改革開放后基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷補償教育的歷史重任,勇?lián)?教師教育振興發(fā)展的時代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應(yīng)用”的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承“厚德修身、博學(xué)育人”校訓(xùn),堅守“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)、強師能”的價值追求,孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,確立“以學(xué)生為中心、以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念。