高考羅馬尼亞語專業(yè)未來就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀

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羅馬尼亞的官方語言。屬印歐語系羅曼語族東支。在摩爾多瓦,羅馬尼亞語被稱做摩爾多瓦語。此外在烏克蘭、保加利亞、塞爾維亞、匈牙利、阿爾巴尼亞、希臘和美國也有數(shù)量不等的使用者。全球使用人口約2600萬, 并且大部分集中在歐洲的巴爾干半島。

1、羅馬尼亞語專業(yè)主要課程

基礎(chǔ)相應(yīng)語、高級相應(yīng)語、報刊選讀、視聽、口語、相應(yīng)語寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、主要相應(yīng)語國家文學史及文學作品選讀、主要相應(yīng)國家國情等。

2、羅馬尼亞語專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的相應(yīng)語語言基礎(chǔ)比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習相應(yīng)語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到相應(yīng)語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī);

(2)掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識;

(3)具有扎實的相應(yīng)語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力;

(4)了解我國國情和相應(yīng)國家的社會和文化;

(5)具有較好的漢語表達能力和基本調(diào)研能力;

(6)具有第二外國語的一定的實際應(yīng)用能力;

(7)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力。

3、羅馬尼亞語專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

畢業(yè)生適宜在外交、外貿(mào)、旅游、對外文化交流機構(gòu)、研究和教育等部門從事口譯、筆譯或科研、教學工作。

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