嘉應(yīng)學(xué)院招生專業(yè)排名及重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名榜

在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于嘉應(yīng)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。

一、嘉應(yīng)學(xué)院開(kāi)始的專業(yè)名單目錄

二、嘉應(yīng)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表

特色專業(yè)

截止到2017年6月，學(xué)校有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)，校級(jí)精品課程15門，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)、6個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)、3個(gè)省級(jí)、4個(gè)校級(jí)特色專業(yè)，5個(gè)校級(jí)示范專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)、4個(gè)省級(jí)、6個(gè)校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)，2個(gè)省級(jí)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。

省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)：電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，教師教育綜合技能訓(xùn)練中心，信息科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，臨床技能中心,物理與光電實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,地理科學(xué)與旅游實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

校級(jí)精品課程15門：高等數(shù)學(xué)，物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué)，水污染控制工程,植物生理學(xué)，自然地理學(xué),經(jīng)濟(jì)法學(xué)，基礎(chǔ)日語(yǔ),基礎(chǔ)日語(yǔ)，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)，鋼結(jié)構(gòu),水彩教學(xué)，大學(xué)體育,中國(guó)民族民間舞,教學(xué)藝術(shù)論，馬克思主義基本原理概論。

省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)：大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，中國(guó)史教學(xué)團(tuán)隊(duì)，生物化學(xué)與分子生物學(xué)，課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì)，毛澤東思想和概論教學(xué)團(tuán)隊(duì)，數(shù)學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主干課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，雙師型優(yōu)秀護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè)：公共心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)，函數(shù)論教學(xué)團(tuán)隊(duì)，大學(xué)體育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，ERP教學(xué)團(tuán)隊(duì)，中國(guó)史教學(xué)團(tuán)隊(duì)，生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，毛澤東思想和概論教學(xué)團(tuán)隊(duì)，地理信息系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì)，植物學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

特色專業(yè)：化學(xué)（國(guó)家級(jí)），漢語(yǔ)言文學(xué)（省級(jí)），生物科學(xué)（省級(jí)），思想政治教育（省級(jí)），美術(shù)學(xué)（校級(jí)），自動(dòng)化（校級(jí)），財(cái)務(wù)管理（校級(jí)），計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（校級(jí)）。

省級(jí)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)工程方向），電子信息工程。

校級(jí)示范專業(yè)：土木工程，心理學(xué)，物理學(xué)，地理科學(xué)，生物工程。

省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)：土木工程。

專業(yè)綜合改革試點(diǎn)：生物工程（國(guó)家級(jí)），地理信息科學(xué)（省級(jí)），小學(xué)教育（省級(jí)），數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（省級(jí)），生物工程（省級(jí)），地理信息科學(xué)（校級(jí)），數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，環(huán)境工程（校級(jí)），園林（校級(jí)），市場(chǎng)營(yíng)銷（校級(jí)），教育技術(shù)學(xué)（校級(jí)）。

重點(diǎn)學(xué)科與扶持學(xué)科

省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科：地理學(xué)

省特色重點(diǎn)學(xué)科：漢語(yǔ)言文字學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)

校優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、地理學(xué)、中國(guó)史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、教育學(xué)

校特色重點(diǎn)學(xué)科：馬克思主義理論、生物學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)、工商管理、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、美術(shù)學(xué)

三、嘉應(yīng)學(xué)院系和師資力量

截止到2017年6月，學(xué)校本部有20個(gè)二級(jí)學(xué)院（電信學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境學(xué)院、政法學(xué)院、文學(xué)院、客家學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、土木工程學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、師范學(xué)院、醫(yī)學(xué)院），1個(gè)公共教學(xué)部，開(kāi)設(shè)57個(gè)本科專業(yè)，25個(gè)專科專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。

截止到2017年6月， 有教職工1699人，其中專任教師1265人（教授143人、副教授337人，博士143人、碩士699人）。2000年升本以來(lái)，嘉應(yīng)學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大的同時(shí)，注重走內(nèi)涵發(fā)展之路，多管齊下提高辦學(xué)質(zhì)量。本著“人才是發(fā)展的關(guān)鍵”，學(xué)校以培養(yǎng)人才、會(huì)聚人才為抓手，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)“中青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)工程”、“育苗工程”、聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者等有效措施，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，顯著提升隊(duì)伍素質(zhì)。現(xiàn)擁有一批全國(guó)優(yōu)秀教師，省級(jí)教學(xué)名師，“千百十”工程省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象以及市級(jí)拔尖人才，學(xué)校先后聘請(qǐng)了世界著名量子化學(xué)家、美國(guó)華人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)潘毓剛，聯(lián)合國(guó)和平獎(jiǎng)獲得者、國(guó)際創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)池田大作博士，原中科院副院長(zhǎng)王佛松院士，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)院士，中國(guó)工程院江歡成院士，著名作家韓素音，世界著名數(shù)學(xué)家丘成桐院士等200多名國(guó)內(nèi)外著名專家學(xué)者為客座教授或榮譽(yù)教授；并與美國(guó)、印度尼西亞和烏克蘭等高校開(kāi)展了教師、學(xué)生的交流交換，聘請(qǐng)了近20名外籍教師，“十二五”以來(lái)，共聘請(qǐng)外籍教師99人次，外籍教師隊(duì)伍穩(wěn)定，素質(zhì)不斷提高，外國(guó)留學(xué)生人數(shù)逐年增加，本科生赴美留學(xué)、暑期赴美社會(huì)實(shí)踐等項(xiàng)目不斷拓展。此外，學(xué)校定期選派學(xué)科帶頭人、管理干部赴美國(guó)、新加坡等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓國(guó)際視野，積極推進(jìn)學(xué)校走國(guó)際化道路。