在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中,面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
一、廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)始的專業(yè)名單目錄
類(lèi)別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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教育學(xué) |
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文學(xué) |
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工學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
特色專業(yè):新聞采編與制作、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、文秘、越南語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)
自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):行政管理。
三、廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院系和師資力量
截至2016年8月,學(xué)校開(kāi)設(shè)有泰、越、柬、緬、印尼、老撾、英、法、西班牙、日、漢等11個(gè)語(yǔ)種及各類(lèi)本、?茖I(yè)65個(gè),涵蓋了文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)五大學(xué)科門(mén)類(lèi),是廣西外語(yǔ)專業(yè)人數(shù)最多、語(yǔ)種最多的外語(yǔ)類(lèi)本科高校。
院系 | 本科專業(yè) | 專科專業(yè) |
國(guó)際工商管理學(xué)院 | 行政管理 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 人力資源管理 公共事業(yè)管理 | 工商企業(yè)管理、人力資源管理、物流管理、旅游管理、涉外旅游、酒店管理(涉外酒店管理方向)、會(huì)展策劃與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、行政管理、國(guó)際商務(wù) |
國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)院 | ? | 會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)(稅務(wù)籌劃與代理)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)等5個(gè)專業(yè)。 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 金融工程 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(東盟商務(wù)與投資方向) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、國(guó)際金融、投資與理財(cái)、證券投資分析、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(東南亞貿(mào)易方向) |
歐美語(yǔ)言文化學(xué)院 | 英語(yǔ)、法語(yǔ) | 應(yīng)用英語(yǔ)、應(yīng)用法語(yǔ)、應(yīng)用西班牙語(yǔ) |
東南亞語(yǔ)言文化學(xué)院 | 越南 語(yǔ)泰語(yǔ) | 商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用柬埔寨語(yǔ)、應(yīng)用柬埔寨語(yǔ)(柬英雙語(yǔ)方向)、應(yīng)用緬甸語(yǔ)、應(yīng)用泰國(guó)語(yǔ)、應(yīng)用泰國(guó)語(yǔ)(商務(wù)方向)、應(yīng)用外國(guó)語(yǔ)(應(yīng)用印尼語(yǔ))、應(yīng)用越南語(yǔ)、應(yīng)用越南語(yǔ)(商務(wù)方向) |
藝術(shù)學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù) 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 音樂(lè)表演、舞蹈表演、主持與播音、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) |
文學(xué)院 | 漢語(yǔ)國(guó)際教育 漢語(yǔ)言文學(xué) | 漢語(yǔ)(對(duì)外漢語(yǔ)方向)、文秘(涉外秘書(shū)與辦公自動(dòng)化方向)、新聞采編與制作(東南亞新聞方向) |
信息工程學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)工程 軟件工程 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、多媒體技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
繼續(xù)教育學(xué)院 |
師資力量
學(xué)校實(shí)施“不求所有,但求所用”的人才引進(jìn)機(jī)制,不斷完善能進(jìn)能出、相對(duì)穩(wěn)定的“核心層”教師人才庫(kù)和出入有序的“流動(dòng)層”相結(jié)合的用人機(jī)制,加大對(duì)高層次人才和緊缺專業(yè)的教師引進(jìn)力度。引進(jìn)了一批學(xué)科帶頭人,啟動(dòng)海外(境外)博士進(jìn)校園活動(dòng),設(shè)立以院士的名師工作站和工作室,積極發(fā)揮國(guó)內(nèi)外教學(xué)名師在教育、科學(xué)及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用,推進(jìn)學(xué)校教師整體素質(zhì)不斷提高。
教學(xué)名師:周儀、梁義華、宋亞菲、潘連鄉(xiāng)、左自鳴、梁源靈、蔡杰、農(nóng)立夫、龐林林、葉傳財(cái)