南京師范大學(xué)中北學(xué)院招生專業(yè)排名及重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名榜

在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于南京師范大學(xué)中北學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。

一、南京師范大學(xué)中北學(xué)院開(kāi)始的專業(yè)名單目錄

二、南京師范大學(xué)中北學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表

特色專業(yè)

漢語(yǔ)言文學(xué)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位培養(yǎng)文字工作者。

就業(yè)去向：各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。

主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、寫作學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、邏輯學(xué)、心理學(xué)、秘書學(xué)、書法藝術(shù)、科研論文讀寫等必修課，并開(kāi)設(shè)文藝學(xué)、文化學(xué)等40多門系列選修課。

社會(huì)工作

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)、熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和較強(qiáng)的工作能力，能在民政、

勞動(dòng)等各類社會(huì)保障部門，工會(huì)、青年團(tuán)、婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)福利和服務(wù)機(jī)構(gòu)，基層政權(quán)和社區(qū)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作。

就業(yè)去向：高等院校、科研機(jī)構(gòu)、社區(qū)、街道辦事處、社會(huì)保障、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。各類現(xiàn)代化企事業(yè)單位、現(xiàn)代化的跨國(guó)公司，也可為有關(guān)科研單位提供高素質(zhì)的碩士生源。

主要課程：社會(huì)學(xué)原理、社會(huì)工作概論、社會(huì)心理學(xué)、人類行為與社會(huì)環(huán)境、中外歷史文化、高等數(shù)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)研究方法、社會(huì)保障制度、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作與法律、社會(huì)行政、管理學(xué)原理、心理咨詢等。

新聞學(xué)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者以及經(jīng)營(yíng)管理等工作的基礎(chǔ)寬厚、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專門人才。

就業(yè)去向：新聞單位、出版社、各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。

主要課程：新聞入門、文學(xué)概論、寫作學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、普通話基礎(chǔ)、新聞理論、傳播學(xué)、中國(guó)新聞史、外國(guó)新聞史、廣播電視學(xué)、新聞采訪學(xué)、新聞寫作學(xué)、編輯學(xué)、新聞評(píng)論學(xué)、廣播電視新聞采編、電子新聞編輯與實(shí)踐、攝影以及體育新聞方向課程、網(wǎng)絡(luò)新聞方向課程、專業(yè)實(shí)踐課程等。

金融學(xué)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法，掌握金融學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能，熟悉金融投資和銀行業(yè)務(wù)，擁有較強(qiáng)的金融實(shí)際操作能力，能夠從事經(jīng)濟(jì)和金融領(lǐng)域多項(xiàng)工作、德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

就業(yè)去向：各級(jí)政府機(jī)關(guān)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門、銀行和各類金融機(jī)構(gòu)、各類公司企業(yè)、學(xué)校和其他事業(yè)單位。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融法律法規(guī)、國(guó)際商法、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、專業(yè)外語(yǔ)、財(cái)政學(xué)、銀行管理、金融市場(chǎng)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行業(yè)務(wù)、外匯信貸、國(guó)際稅收、國(guó)際金融實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、投資項(xiàng)目與管理、證券投資、保險(xiǎn)學(xué)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理等。

法學(xué)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)寬厚、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高質(zhì)量復(fù)合型法律專門人才。

就業(yè)去向：檢察、法院、司法、公安等司法機(jī)關(guān)，監(jiān)察、工商、稅務(wù)、物價(jià)、海關(guān)、勞動(dòng)、房地產(chǎn)、環(huán)保等經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)執(zhí)法部門，律師、公證等法律服務(wù)部門以及企事業(yè)單位。

主要課程：法學(xué)專業(yè)概論、憲法學(xué)、中國(guó)法制史、法理學(xué)、行政法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、商法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、國(guó)際私法、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、行政訴訟法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、婚姻家庭法、合同法、公司法、證據(jù)法學(xué)等。

行政管理

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)，能在黨政機(jī)關(guān)、

企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作以及科研工作的專門人才。

就業(yè)去向：在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體從事行政管理和科研工作。

主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、信息管理概論、管理心理學(xué)等

工商管理

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思想素質(zhì)高、理論功底扎實(shí)、學(xué)識(shí)面寬廣、實(shí)踐操作能力強(qiáng)，并有創(chuàng)新精神和持續(xù)發(fā)展能力、能從事工商管理或其它經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)去向：各級(jí)政府機(jī)關(guān)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門，各類工商企業(yè)、學(xué)校以及其它有關(guān)事業(yè)單位。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、廣告策劃、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)政與金融、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、組織行為學(xué)、公共關(guān)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、法學(xué)概論、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、企業(yè)文化等。

旅游管理

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游飯店、旅游外事企業(yè)、旅行社等有關(guān)部門需要的中高級(jí)旅游管理人才。

就業(yè)去向：可去各級(jí)各類旅行社、星級(jí)賓館、外事部門、旅游學(xué)校及其相關(guān)旅游規(guī)劃部門從事翻譯、導(dǎo)游、管理、教學(xué)等方面的工作。

主要課程：旅游資源、旅游景觀學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游文化、旅游法規(guī)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游英語(yǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游飯店管理、旅游規(guī)劃、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)與旅游管理信息系統(tǒng)等20多門專業(yè)課程，另有旅游景點(diǎn)(黃山、九華山等)實(shí)習(xí)及旅游企業(yè)、旅行社、飯店等實(shí)習(xí)課程。

會(huì)計(jì)學(xué)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)會(huì)計(jì)基本功底，知識(shí)面寬、適應(yīng)能力強(qiáng)、熟知會(huì)計(jì)法規(guī)、國(guó)家稅法及國(guó)際會(huì)計(jì)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)電算化技術(shù)，并能應(yīng)用英語(yǔ)處理涉外會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)高級(jí)人才。

就業(yè)去向：在各類企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門、會(huì)計(jì)事務(wù)所、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)際工作或會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)、科研工作。

主要課程：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)學(xué)、國(guó)際會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、國(guó)際金融、貨幣銀行學(xué)、稅收學(xué)、證券投資學(xué)等。部分課程將采用英語(yǔ)原版教材或聘請(qǐng)外籍教師授課。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)入世后國(guó)家貿(mào)易發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)進(jìn)出口業(yè)務(wù)人才。就業(yè)去向：在各進(jìn)出口公司、貿(mào)易公司、相關(guān)貿(mào)易部門從事進(jìn)出口貿(mào)易工作。主要課程：國(guó)際貿(mào)易學(xué)、國(guó)際金融、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商法、涉外商務(wù)談判、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

英語(yǔ)（含經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，翻譯，實(shí)用英語(yǔ)方向）

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力一定的商業(yè)貿(mào)易知識(shí)及實(shí)際操作能力的綜合性人才。

就業(yè)去向：從事外經(jīng)、外貿(mào)等涉外企事業(yè)單位和部門的翻譯、文秘、管理等工作，或從事經(jīng)貿(mào)專業(yè)的教育、科研工作。

主要課程：綜合英語(yǔ)、寫作、閱讀、聽(tīng)力、會(huì)話、語(yǔ)法、翻譯、英語(yǔ)國(guó)家概論、二外（法或日）、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)與管理等。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)實(shí)際需求，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能與方法，了解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專門人才。

就業(yè)去向：從事計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和研究以及軟件開(kāi)發(fā)等工作。

主要課程：基礎(chǔ)課有高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，專業(yè)課有匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理與接口技術(shù)，專修課程有計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，專業(yè)選修課有單片機(jī)、人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、JAVA語(yǔ)言等。

電子信息工程

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事通信工程的科研、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用及管理以及在相關(guān)領(lǐng)域從事應(yīng)用開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、工程設(shè)計(jì)、維護(hù)管理等工作，并為更高層次培養(yǎng)和輸送人才。

就業(yè)去向：科研院所、高等院校、中等職業(yè)學(xué)校、郵電、電力、公安、交通、金融、商業(yè)等部門。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、物理實(shí)驗(yàn)、電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、電路與信號(hào)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)、電子線路實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、現(xiàn)代通信原理、高頻電子線路、寬帶通信原理、光纖數(shù)字通信技術(shù)、數(shù)字程控交換機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

通信工程（計(jì)算機(jī)與通信方向）

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)各級(jí)電信服務(wù)、管理部門和研究、生產(chǎn)部門的崗位需要，以及在電子、電力、交通、水利、公安、金融等行業(yè)的通信信息專業(yè)人才。

就業(yè)去向：科研院所、大中專院校、郵電、電力、公安、交通、金融、水利、商業(yè)等部門。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、電路分析基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、信號(hào)與線性系統(tǒng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、微機(jī)原理、數(shù)字通信原理與技術(shù)、程控?cái)?shù)字交換與現(xiàn)代通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光纖通信、高頻電子線路等。

信息管理與信息系統(tǒng)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力、掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)去向：國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學(xué)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、運(yùn)籌學(xué)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全、管理信息系統(tǒng)、信息存儲(chǔ)與檢索、管理信息系統(tǒng)、物流管理、企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、客戶關(guān)系管理(CRM)、中小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、可視化程序設(shè)計(jì)(PB) 、電子商務(wù)原理、UNIX及SHELL編程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、WEB數(shù)據(jù)庫(kù)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、專業(yè)外語(yǔ)。另有市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、多媒體技術(shù)、LINUX程序設(shè)計(jì)、軟件工程、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)工程、Windows編程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)等專業(yè)選修課程。

生物技術(shù)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)生物技術(shù)開(kāi)發(fā)和實(shí)踐人才。

就業(yè)去向：生物制品(特別是生化制品、微生物制品)企業(yè)和環(huán)保、衛(wèi)生防疫及生物檢測(cè)部門等。

主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、大學(xué)物理、植物生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、科研訓(xùn)練、酶工程、微生物工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、微生物檢驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

應(yīng)用化學(xué)

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的生態(tài)、資源和環(huán)境管理基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，具備一定的科學(xué)研究能力和行政管理能力，能夠適應(yīng)我國(guó)生態(tài)保護(hù)和建設(shè)事業(yè)、資源保護(hù)和環(huán)境事業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)人才。

也可繼續(xù)攻讀環(huán)境類相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、自然資源學(xué)、生態(tài)科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、景觀生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程原理與方法、生態(tài)工程學(xué)、生態(tài)恢復(fù)與生態(tài)建設(shè)、土地資源學(xué)、土地管理學(xué)、海洋資源與環(huán)境、海洋信息技術(shù)、海岸帶管理、資源價(jià)值估算、能源與環(huán)境、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)與環(huán)境環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境制圖、環(huán)境管理、可持續(xù)發(fā)展等。

環(huán)境科學(xué)（資源與環(huán)境方向）

學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在水資源、海洋、土地、環(huán)境保護(hù)等部門或單位從事資源管理及利用、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)等方面的教學(xué)、科研、管理等工作的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)去向：可到教學(xué)科研單位、行政管理機(jī)構(gòu)和廠礦企業(yè)，從事生態(tài)環(huán)境和資源保護(hù)相關(guān)的教學(xué)、科研和管理工作，也可以繼續(xù)攻讀環(huán)境類相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、環(huán)境信息系統(tǒng)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量與評(píng)價(jià)、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境化學(xué)、可持續(xù)發(fā)展、資源科學(xué)概論、土地資源學(xué)、海洋資源與環(huán)境。

應(yīng)用工程類

學(xué)制4年

本專業(yè)類包含三個(gè)專業(yè),即電氣工程及其自動(dòng)化(工業(yè)自動(dòng)化方向)、環(huán)境工程、自動(dòng)化，學(xué)制四年，其中前三個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用工程專業(yè)平臺(tái)課程，后五個(gè)學(xué)期根據(jù)學(xué)生的興趣及學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行專業(yè)分流，自愿選擇下述三個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。

電氣工程及其自動(dòng)化(工業(yè)自動(dòng)化方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備工業(yè)企業(yè)中各類電氣自動(dòng)化裝置和系統(tǒng)的選型、設(shè)計(jì)、改造和現(xiàn)代化管理等技術(shù)；掌握電力拖動(dòng)和自動(dòng)控制理論，能以電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)為主要手段，實(shí)現(xiàn)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)過(guò)程的電氣化和自動(dòng)化的專門技術(shù)人才。

就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制系統(tǒng)或裝置的設(shè)計(jì)、研制和科研工作，能承擔(dān)各類電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、維護(hù)和運(yùn)行等工作，畢業(yè)生可在各工礦企業(yè)、大專院校、科研院所等部門工作。

主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、微機(jī)原理、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、邏輯控制系統(tǒng)、電力工程基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、工業(yè)測(cè)控技術(shù)等。

環(huán)境工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的化學(xué)、化工、生化基礎(chǔ)，掌握污染控制、治理的基本理論和技術(shù)，能從事環(huán)境污染控制和治理、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，具備水、氣、噪聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：各級(jí)環(huán)境保護(hù)部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研院所從事環(huán)境管理、污染治理與資源化、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)境產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、環(huán)保設(shè)施運(yùn)行等工作。

主要課程：普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、工程技術(shù)概論、工程力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、泵與風(fēng)機(jī)、水污染控制工程、水污染控制工程課程設(shè)計(jì)、大氣污染控制工程、鍋爐燃燒與固體廢棄物處理、固體廢棄物處理課程設(shè)計(jì)、環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)、電氣技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課，化工原理、環(huán)境微生物學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、室內(nèi)給排水工程、噪音控制等專業(yè)方向課程。

自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，能從事工業(yè)過(guò)程控制、檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策的研究、開(kāi)發(fā)與工程設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)人才。

就業(yè)去向：電力、電子、化工、機(jī)械制造、冶金、航空航天等各類企業(yè)、科研院所、高等院校，從事自動(dòng)化技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)、應(yīng)用以及教學(xué)工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、微機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、檢測(cè)技術(shù)及儀表、控制儀表及裝置、計(jì)算機(jī)控制基礎(chǔ)、集散控制系統(tǒng)、可編程控制器、控制系統(tǒng)數(shù)字仿真、過(guò)程控制工程、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用等，學(xué)生還可以根據(jù)自己的需要和興趣選修各類課程或輔修有關(guān)專業(yè)

音樂(lè)學(xué)

培養(yǎng)具有音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，并具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能以及音樂(lè)研究和教學(xué)方面的基本能力。

高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。

音樂(lè)學(xué)(流行音樂(lè))

培養(yǎng)具有音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，并具備一定音樂(lè)實(shí)踐技能以及音樂(lè)研究和教學(xué)方面的基本能力。

高、中等專業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理及演員、編輯、音樂(lè)制作人、音樂(lè)節(jié)目主持人、音樂(lè)教師和藝術(shù)經(jīng)紀(jì)等工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì))

主要培養(yǎng)具有一定藝術(shù)設(shè)計(jì)、調(diào)研、策劃、開(kāi)發(fā)、談判、管理及研究能力，具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)方法和具有藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能的專門人才。從事企業(yè)產(chǎn)品裝潢、廣告、品牌推廣工作；從事企業(yè)形象、品牌形象的研究與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)；從事一定的設(shè)計(jì)管理工作；從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、專科層次的藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。

藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì))

培養(yǎng)具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)思維，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)方法和實(shí)踐技能，能從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、家具及園林景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程管理和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作的專門人才。

從事環(huán)境設(shè)計(jì)、調(diào)研、策劃、開(kāi)發(fā)、談判、管理及研究的室內(nèi)建筑師和景觀設(shè)計(jì)師工作。

動(dòng)畫

主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有一定的動(dòng)畫設(shè)計(jì)、制作、策劃、創(chuàng)意編輯及研究能力，并具有現(xiàn)代動(dòng)畫設(shè)計(jì)思維能力和動(dòng)畫實(shí)踐技能。主要從事動(dòng)畫的創(chuàng)作，從事商業(yè)廣告動(dòng)畫設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，從事動(dòng)畫制作管理工作，也可從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本�？茖哟蔚膭�(dòng)畫設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。

廣播電視編導(dǎo)

培養(yǎng)有較高專業(yè)素質(zhì)的廣播電影電視制作單位的各類編導(dǎo)、節(jié)目主持人等專門人才�？扇ル娕_(tái)、電視臺(tái)、事業(yè)單位以及各級(jí)各類廣播電影電視、影視制作公司、文藝團(tuán)體，從事廣播、電視編導(dǎo)、節(jié)目主持等工作。

三、南京師范大學(xué)中北學(xué)院院系和師資力量

學(xué)校設(shè)有以下系部：

師資力量

中北學(xué)院師資實(shí)行自有教師、校派教師、外聘教師相結(jié)合的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，以開(kāi)放式多元化用人管理體制，構(gòu)建多元化師資隊(duì)伍。學(xué)院具有高級(jí)職稱的教師超過(guò)60%，學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。