導(dǎo)語:為民,深刻揭示了執(zhí)政黨興衰存亡的內(nèi)在因素,是貫徹黨的群眾路線之魂。為民的精神實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù),這是我們黨的根本宗旨。下面是小編為您整理的心得體會(huì),歡迎閱讀。
篇1:黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一、群眾路線是黨的生命線,也是黨所有工作的生命線。
群眾路線在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中,對(duì)馬克思主義理論創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展,是我黨根本路線、組織路線。
馬克思、恩格斯在創(chuàng)立理論的時(shí)候,就指出:“人民群眾是歷史和社會(huì)發(fā)展的主人”堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,工人、農(nóng)民要結(jié)成緊密同盟,要依靠無產(chǎn)階級(jí)政黨,打破舊的國(guó)家機(jī)器,建立新的國(guó)家機(jī)器。無產(chǎn)階級(jí)政黨要善于向群眾學(xué)習(xí),也要善于教育鼓勵(lì)群眾。
雖然是理論,沒有經(jīng)過實(shí)踐,以后的革命說明了其正確性。必須始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,充分發(fā)揮群眾的主體作用,努力實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。
列寧十月革命、中國(guó)革命實(shí)踐充分證明了,只有走群眾路線,真正得到群眾擁護(hù)支持,我們的革命才能取得成功,是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的傳家寶。
二、群眾路線教育活動(dòng)對(duì)于當(dāng)前具有針對(duì)性。隨著形勢(shì)發(fā)展,有些黨員干部在思想上、行動(dòng)上發(fā)生了很大變化,有的缺乏理想信念、說一套做一套、陰奉陽違、角色錯(cuò)位、脫離群眾;有的貪圖享樂、以權(quán)謀私;有的利用權(quán)力、與民爭(zhēng)利;有點(diǎn)作風(fēng)粗暴、方法簡(jiǎn)單;有的工作不力、對(duì)群眾漠不關(guān)心、久拖不辦;有的對(duì)上負(fù)責(zé)、不對(duì)下負(fù)責(zé)、官僚主義嚴(yán)重;有的貪圖享樂、搞奢靡之風(fēng)。這些現(xiàn)象雖然存在于少數(shù)人身上,但損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了群眾感情,降低了人們對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾了血肉聯(lián)系。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)十分及時(shí),抓住四風(fēng),從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手,著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊不正之風(fēng)。
三、基層干部開展活動(dòng),要從每一件小事做起;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基層干部同人民群眾聯(lián)系更直接,不良作風(fēng)會(huì)直接損害群眾利益,傷害群眾感情!罢甄R子,正衣冠,洗洗澡,治治病”總要求以整風(fēng)精神,開展批評(píng)和自我批評(píng),達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。反對(duì)四風(fēng),就是要反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),推動(dòng)了認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步改變,黨群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
四、以群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)活動(dòng)成果。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾,群眾滿意是最高目標(biāo)。所有工作中,充分尊重民意,廣泛征求民意,把民情民意吸納充實(shí)到工作方案中去。
基層干部需要提高三種“走”的能力,必須提高走群眾路線的能力,黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是為人民服務(wù),使群眾得利;鶎痈刹恳嫘膶(shí)意為人們?nèi)罕姰?dāng)服務(wù)員,在涉及民生、民富、民難的問題上,切實(shí)做到“民困我解、民需我?guī)汀⒚袂笪覒?yīng)”。
必須提高走“發(fā)動(dòng)路線”能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮宣傳機(jī)和播種機(jī)的作用,通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見建議平臺(tái),把群眾路線組織和調(diào)動(dòng)起來,把黨的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為群眾意志。
必須提高走“傾聽路線”能力,群眾意見和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑,需要在思想上尊重群眾。懷揣包容之心,傾聽不同意見,從牢騷中找出“表達(dá)意境”,從質(zhì)疑中聽到“話外之音”,在抨擊中發(fā)現(xiàn)“訴求真意”,傾聽是最好的溝通,退步是最大尊重。
只有把握三種“走”能力,我們工作才能想群眾之所想,真正落到群眾利益需求上來,才能得到群眾真正的擁護(hù)支持,才能到到活動(dòng)效果。
篇2:黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2015年來,通過參加黨委中心組學(xué)習(xí),加深了對(duì)理論知識(shí)統(tǒng)一論的理解和認(rèn)識(shí),自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高,對(duì)于今后的黨委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為注意以下幾點(diǎn):
一、要更新觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀。為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí),更新學(xué)習(xí)觀念,確立“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)班子成員樹立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)習(xí)的觀念,逐步實(shí)現(xiàn)由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變;由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變;由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力,努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、要突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性。要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際,突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。要加深對(duì)新思想、新觀點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。要在認(rèn)真抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)理論功底,及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
三、要改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)的時(shí)效性。一是堅(jiān)持主動(dòng)自學(xué)。黨委班子成員要經(jīng)常深入調(diào)查研究,掌握第一手資料,適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,開展自學(xué)。中心組成員按照指定內(nèi)容,明確課題,規(guī)定時(shí)段,定期交流,共享學(xué)習(xí)成果。二是堅(jiān)持制度規(guī)定集中學(xué)。黨委專門制定了中心組學(xué)習(xí)制度,關(guān)鍵是堅(jiān)持和落實(shí)制度。要借鑒和運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織所倡導(dǎo)的改善心智模式、追求自我超越、善于系統(tǒng)思考,達(dá)到進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的目標(biāo)。三是重點(diǎn)問題專題學(xué)。我們要把一些重大問題納入到中心組學(xué)習(xí)討論之中。通過學(xué)習(xí)研討,統(tǒng)一思想,豐富思路,為最終決策打好思想基礎(chǔ)。要力求對(duì)重大問題的認(rèn)識(shí)達(dá)到深刻、清醒、堅(jiān)定。四是上下促進(jìn)互動(dòng)學(xué)。要發(fā)揮好黨委中心組學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、輻射作用,通過介紹黨委中心組學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)做法和學(xué)習(xí)體會(huì)等形式搞好傳幫帶,在機(jī)關(guān)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、要加大督查力度,建立和完善黨委中心組學(xué)習(xí)考核制度。中心組學(xué)習(xí)考核制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)自覺性必要措施;是提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)質(zhì)量,檢驗(yàn)理論效果的有效手段。要充分認(rèn)識(shí)考核的重要性和必要性。對(duì)中心組成員考核的主要內(nèi)容:一是學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考核各領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自學(xué)性,看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,能否遵守學(xué)習(xí)制度和自學(xué)制度,做理論學(xué)習(xí)的表率。二是基本理論和基本知識(shí)。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度,同時(shí)考核其履行工作職責(zé)應(yīng)具備的理論知識(shí)。三是理論聯(lián)系實(shí)際。重點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)干部能否運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,創(chuàng)造性地開展工作。四是具體考核學(xué)習(xí)出勤情況,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況,完成年度學(xué)習(xí)任務(wù)的情況,讀書筆記、心得體會(huì)、中心組學(xué)習(xí)記錄,取得學(xué)習(xí)效果的情況等。對(duì)中心組的考核的內(nèi)容,主要是檢查考核中心組的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間,集中學(xué)習(xí)研討記錄的內(nèi)容是否健全,學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)通報(bào)制度、經(jīng)驗(yàn)交流制度等是否制定和認(rèn)真執(zhí)行。