篇一：黨員干部忠誠教育心得體會范文
堅定理想信念，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，這是黨章賦予黨的干部的根本義務，也是黨對黨的干部最基本的政治品質(zhì)要求。
《人民警察法》規(guī)定：“人民警察必須以憲法和法律為活動準則，忠于職守，清正廉潔，紀律嚴明，服從命令，嚴格執(zhí)法�！� 《人民警察職業(yè)道德規(guī)范》中也有明確要求：“對黨忠誠”。當前，全市各級公安機關(guān)開展的人民警察核心價值觀教育活動，也是以“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”的“三句話”總要求為指導，努力踐行人民警察核心價值觀，也是把“忠誠可靠”放在了首位，體現(xiàn)出了作為人民警察必須首先具備的一個政治素質(zhì)，要求人民警察始終把“忠誠可靠”作為第一素質(zhì)，作為第一品德。
毛澤東同志講：“掌握思想領(lǐng)導是掌握一切領(lǐng)導的第一位，辦事要靠人，人要靠得住”。“忠誠”是指政治信仰、政治追求、宗旨觀念、過硬本領(lǐng)和表率行為的統(tǒng)一，“可靠”是指任何時候都想事、能干事、干成事、不出事�！笆冀K把忠誠可靠作為第一品德”，既是對人民警察政治思想品質(zhì)提出的要求，也是人民警察應當具備的基本政治素質(zhì)。
忠誠可靠是人民警察踐行核心價值觀的突出體現(xiàn)。縱觀中國共產(chǎn)黨走過的歷史足跡，無論是在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，還是和改革新時期，每逢關(guān)鍵時刻和危難關(guān)頭，總是中國共產(chǎn)黨人高揚鮮紅黨旗，以對黨和人民的忠誠可靠書寫無愧歷史的合格答卷。同時我們也看到，在人民群眾生命財產(chǎn)受到威脅的時候，總是能看到人民警察的身影出現(xiàn)在他們面前，第一時間挺身而出、“豁得出來、沖得上去”，他們用忠誠可靠譜寫了感天動地的壯麗詩篇。將人民警察核心價值觀歸納為“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”，其中也將“忠誠可靠”作為最重要的價值觀突出體現(xiàn)出來。因此，作為人民警察的我們，無時無刻都需審視自己，審視自己的思想，審視自己的行為，將對黨對祖國對人民保持無限忠誠作為我們一切工作的出發(fā)點和落實點，努力踐行人民警察核心價值觀。
忠誠可靠是人民警察踐行核心價值觀的基本要求。人民警察是以全心全意為人民服務為根本宗旨。我們所倡導的忠誠可靠，并不是“食君之祿，忠君之事”的封建愚忠，也不是“士為知己者死”的個人知恩、報恩，更不是盲目迷信和崇拜，它有其更加豐富的內(nèi)涵和更高境界。這種忠誠可靠，是建立在對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)和路線的堅定信念上，既體現(xiàn)了人民警察對黨的最終目標的理性認識，又反映了人民警察對黨的感性認同、歸屬感。胡錦濤提出的“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”是對人民警察核心價值觀的高度概括，是人民警察核心價值觀的具體內(nèi)容，把“忠誠可靠”放在首位，也足以說明，“忠誠可靠”是人民警察踐行核心價值觀的基礎(chǔ)和前提，也是人民警察踐行核心價值觀的基本要求。只有忠誠，才能更好地全心全意為人民服務，反之，如果沒有忠誠，整天忙忙碌碌的身影，也只能證明是“唯利”而為，“唯利”付出。
忠誠可靠是人民警察踐行核心價值觀的堅定信念。人民警察核心價值觀教育活動是一項長期任務，必須要堅持抓下去，必須要有堅定的信念，持之以恒，才能有所成效。
“忠誠可靠”是人民警察應盡的義務、必備的政治品德。黨的忠誠戰(zhàn)士夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”，黨的軍事家方志敏“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒全心全意為人民服務，疾惡如仇的公安局長任長霞鞠躬盡瘁、死而后已，正是有這樣許許多多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人在革命、建設和改革不同時期用行動書寫的無怨無悔的忠誠可靠，我們黨才能夠從小到大，從弱到強，取得人民擁護，贏得執(zhí)政地位，成為的堅強領(lǐng)導核心。人民警察踐行核心價值觀，同樣需要有堅定的政治信仰，做任何事情，都要有忠誠可靠的堅定信念，始終都要把忠于黨、忠于人民放在首位，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
忠誠可靠是人民警察踐行核心價值觀的 試金石。毛澤東同志曾告誡全黨：“要警惕驕傲自滿、以功臣自居的情緒滋長，警惕資產(chǎn)階級用糖衣裹著的炮彈攻擊，務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風�！睅资赀^去了，我們絕大多數(shù)黨員、領(lǐng)導干部沒有辜負毛澤東同志的期望，始終走在時代的前列，一個重要原因就是堅持了對黨和人民的絕對忠誠。但是這幾年里，在我們?nèi)嗣窬礻犖槔�，卻有極少數(shù)人把“忠誠可靠”錯誤地理解為對領(lǐng)導忠心、對上級惟命是從，一切以討好獻媚于領(lǐng)導為出發(fā)點和落腳點，謀取一己私利，而將人民利益放在一邊。就像文強、林福久之流，之所以最終走到人民的對立面，被人民所唾棄，原因很多，但有一條重要原因就是他們喪失了對黨和人民的忠誠而走向萬劫不復的深淵。
篇二：黨員干部忠誠教育心得體會范文
做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，是幾代黨和國家*對警衛(wèi)人員一貫的政治要求，歷屆公安部黨委都狠抓警衛(wèi)部隊的政治建設。公安部警衛(wèi)局黨委深入分析警衛(wèi)工作和警衛(wèi)隊伍建設現(xiàn)狀，認為在目前國際國內(nèi)形勢復雜、各項警衛(wèi)任務繁重的情況下，加強警衛(wèi)人員的忠誠教育尤為重要�；诖�，警衛(wèi)局黨委決定從10月至11月，在全國公安警衛(wèi)部隊中開展忠誠衛(wèi)士教育活動，進一步加強公安警衛(wèi)部隊思想政治建設和職業(yè)道德建設。
在教育活動中，各單位普遍成立了領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，建立并落實領(lǐng)導責任制。他們組織官兵重溫歷代黨和國家*對警衛(wèi)工作和警衛(wèi)人員的批示、指示精神，深入學習近年來xx部長和公安部其他領(lǐng)導關(guān)于警衛(wèi)工作和警衛(wèi)隊伍建設的一系列講話精神，圍繞忠誠可靠、高度警惕、素質(zhì)過硬、犧牲奉獻、嚴守紀律、作風優(yōu)良等六個專題開展學習教育。為增強專題教育的針對性和實效性，各級領(lǐng)導結(jié)合自身多年從事警衛(wèi)工作的實踐和體會上臺授課。據(jù)介紹，部警衛(wèi)局和各地警衛(wèi)局就有172名局黨委成員為官兵授課。各單位還及時組織官兵進行討論交流和撰寫心得體會文章，深化教育效果。在六個專題教育結(jié)束后，各單位引導官兵根據(jù)人民警察職業(yè)道德規(guī)范、軍人道德規(guī)范和保持共產(chǎn)黨員先進性基本要求，圍繞“忠誠衛(wèi)士內(nèi)涵是什么、做忠誠衛(wèi)士為什么、當忠誠衛(wèi)士怎么做”三個問題廣泛開展了大討論，使廣大官兵明確了做忠誠衛(wèi)士的具體要求，使經(jīng)常性學習實踐有了行為準則。
各單位借鑒和運用保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中“自己找、群眾提、上級點、互相幫”等找準存在問題的好經(jīng)驗，引導官兵對照忠誠衛(wèi)士的具體標準，全面檢查自己在理想信念、宗旨意識、能力素質(zhì)、奉獻精神、紀律作風等方面存在的問題和不足，并從世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、榮辱觀等方面深刻剖析產(chǎn)生問題的根源和危害，制定了具體的個人整改措施，進一步明確了努力的方向。
為突出警衛(wèi)職業(yè)特色，創(chuàng)新教育方式方法，確保忠誠衛(wèi)士教育活動的吸引力和感染力，各單位積極創(chuàng)新教育手段和形式，充分利用各種教育資源，把教育活動搞得生動活潑。上海、江蘇、江西、內(nèi)蒙古、湖南等地警衛(wèi)局利用本地的教育資源，組織官兵參觀學習，接受愛國主義和革命優(yōu)良傳統(tǒng)教育。河北、黑龍江、浙江、安徽、海南、新疆等地警衛(wèi)局邀請新四軍、八路軍老戰(zhàn)士和離退休老警衛(wèi)干部為官兵做愛國主義和革命優(yōu)良傳統(tǒng)的輔導報告，并就警衛(wèi)人員如何踐行忠誠衛(wèi)士要求與官兵座談交流。重慶、廣東、四川等地警衛(wèi)局組織開展了忠誠衛(wèi)士教育心得體會征文和演講比賽活動。
在肯定這次忠誠衛(wèi)士教育活動取得初步成效的同時，公安部警衛(wèi)局黨委清醒地認識到，對警衛(wèi)人員做忠誠衛(wèi)士的要求從來都是歷史的、具體的，總是隨著形勢和任務的變化而不斷豐富發(fā)展的。要使警衛(wèi)人員永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，需要長期不懈的努力。今后要在鞏固和擴大忠誠衛(wèi)士教育成果上下功夫，建立起具有鮮明警衛(wèi)職業(yè)特點的長效工作機制，使忠誠衛(wèi)士教育經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化;在加強制度建設上下功夫，切實做到官兵工作到哪里、執(zhí)勤活動延伸到哪里，教育、管理、監(jiān)督就跟進到哪里;在從嚴治警和從優(yōu)待警上下功夫，在樹立表彰先進典型上下功夫，今后每三年評選表彰一次“公安警衛(wèi)部隊優(yōu)秀忠誠衛(wèi)士”。
篇三：黨員干部忠誠教育心得體會范文
我是一名從事教育工作十多年的小學教師，自從踏上這個崗位，我就牢記教育宗旨，本著讓每一個學生快樂、健康成長的原則，全身心地投入到教育工作中去。通過聆聽一橫教授的感恩演講，使我倍受鼓舞，受益匪淺。經(jīng)過認真學習和討論，我內(nèi)心始終充盈著一種責任，一種感動，一種甜蜜的幸福。靜下心來，我認真思考，自己人生成長的每一步、工作的每一份收獲。 作為一名普通的人民教師，我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的自豪。而在自豪的同時，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無一不來自黨的關(guān)懷，來自政府的關(guān)心，來自家長的信任，來自學生的期待，來自親人默默的支持。
黨的關(guān)懷給予我一份神圣的事業(yè)。我從小的理想就是當一名教師，因為教師這個職業(yè)是神圣的，也是光榮的。很幸運，我的理想成為了現(xiàn)實。光陰荏苒，歲月如歌，工作十多年來，雖說工資不多，但也比上不足，比下有余，工作受到社會、家庭的尊重，這一切的一切都是黨給予的，所以我感到什么時候都要有一顆報恩的心來回報社會。
政府的關(guān)心給予我工作的熱情。我只所以有一個快樂愉悅的心情，從事所熱愛的工作，開心地生活，主要是政府的教育方針政策特別好，它為我們樹立了良好的發(fā)展意識，使我們安居樂業(yè)。特別是近年來，政府加大了對教育的投入力度和獎勵力度，提高教師的待遇，改善了教育環(huán)境，使我們有了努力的方向，也感到自己肩負責任的重大。
家長的信任和孩子的期待體現(xiàn)了我工作的價值。教師的神圣職責就是教書育人，教師的工作使我的人生更富有價值。人民教師是幸福的，每當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜，這就是給我們教師最高的嘉獎，我們的人生是充實的，富有價值的。每當看到家長對我們的信任，家人對我們工作的支持，我們沒有理由不干好自己的本職工作，是他們成就了我們的事業(yè)。在從教的十多年中，我教過的孩子有近千人，給我的人生也留下許多美好的回憶。我以我自己為榮，也以自己得到孩子們的關(guān)心和喜愛暗自得意，為了這份信任，我暗下決心要用十倍、百倍的工作來回報孩子們。
親人的默默支持成就了我的事業(yè)。我從事這份工作，雖然并沒取得多大的成就，但是家人的支持都讓我心存感動。我們這個職業(yè)經(jīng)常有一些活動，如召開家長會、布置教室、制作教具、設計課件等，這些活動僅靠工作時間是不夠的，所以我常常利用休息時間進行工作，這就特別影響家庭生活。但家人從沒有報怨和生氣過，父母親經(jīng)常幫我打掃衛(wèi)生、帶孩子，愛人經(jīng)常為我出謀劃策，全力支持我的工作，正是家人的信任與支持，使我成為一名合格的人民教師。
“生活需要感恩的心來創(chuàng)造，感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我將懷著對黨的感恩，對政府的感謝，對孩子的關(guān)愛，對家長的理解以及對家人的愛護之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導認可、讓社會滿意，讓家長放心、讓學生喜歡。
