篇一：孩子我為什么打你讀后感
讀完畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇飽蘸著母愛(ài)深情的文章，我的心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛(ài)啊！回憶小時(shí)候媽媽含淚責(zé)打我的情景，看看現(xiàn)在我打完孩子后的失聲痛哭，我終于明白了，一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，便是母親痛，并忍受著的過(guò)程。
是啊，為了孩子的健康成長(zhǎng)，母親付出了多少辛勞與汗水�。∨c孔子齊名的大儒“孟子”，早年喪父，孟母“以荻畫(huà)地”教他學(xué)問(wèn)。為了讓孟子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母曾三遷家園，終于造就了一代“亞圣”。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，母親善誘勸告卻毫無(wú)作用，看著那高高舉起，爾后又停在半空中的母親的手，是“愛(ài)之深，恨之切”的表現(xiàn)�。�
“孩子，我為什么打你？”為的是讓你懂得做人處事的準(zhǔn)則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無(wú)愧于這份母愛(ài)。當(dāng)一個(gè)慈祥的母親揮掌一擊時(shí)，更多的痛感在她的心上，幾乎每個(gè)母親責(zé)罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿(mǎn)是責(zé)備。正如畢淑敏所說(shuō)“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)�，重要的不是身累，而是心累……”�?BR>
一棵小樹(shù)，不修剪枝杈，便無(wú)法茁壯成長(zhǎng)，甚至無(wú)法成才，一只雛鷹，不經(jīng)歷挫折，便無(wú)法獨(dú)自飛翔。母親的每一次責(zé)打都是一種磨煉，她，獨(dú)自承受著痛苦的考驗(yàn)�！巴映升�，望女成鳳”，為了孩子的成才，她寧愿懲罰自己，“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分”。真是“可憐天下父母心”�。�
母愛(ài)是精心呵護(hù)的溫存，是無(wú)微不至地關(guān)懷，是亙古不變的摯愛(ài)，是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中，在你跌跌撞撞的腳步中，你可體味到母親的辛勞？當(dāng)你每一次失敗，每一次迷惘時(shí)，你可感受到了母親的焦慮？你的成長(zhǎng)快樂(lè)中，又伴隨著多少母親的痛楚？
偉大的母愛(ài)，給了每個(gè)人生的權(quán)力，生的力量和生的希望。是的，母愛(ài)是最平凡的，母愛(ài)也是最偉大的！
對(duì)于母親的愛(ài)，我有切身的體會(huì)。然而讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章后，我對(duì)之則有了更深的見(jiàn)解。
母愛(ài)猶如冬日溫暖的陽(yáng)光，它使我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)都享受著那一縷暖陽(yáng)。然而，這種愛(ài)包含著一種無(wú)奈的舉動(dòng)——打。
也許慈母不該與打孩子這一詞語(yǔ)聯(lián)系在一起，因?yàn)樵诤⒆友劾�，母親就是心中的女神，她怎能用這種方式教育孩子呢？我們會(huì)為此提出質(zhì)疑。文中的小男孩就這樣站出來(lái)指責(zé)母親，可他不知道這是何原因。
在對(duì)孩子的教育上，每一位母親都盡力克制打或罵，因?yàn)樗齻冎�，自己哪怕一定點(diǎn)兒過(guò)激的舉動(dòng)，都會(huì)給孩子的心靈，留下難以治愈的創(chuàng)傷。故而，她時(shí)刻控制自己的言行，她不愿給孩子造成哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。但是，面對(duì)我們的淘氣，當(dāng)她們無(wú)法用說(shuō)服教育挽回孩子出軌的思想或舉動(dòng)時(shí)，只能讓疼痛來(lái)告訴孩子什么該做，什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時(shí)，無(wú)疑使之對(duì)母親產(chǎn)生一種誤會(huì)與一絲責(zé)怪，甚至怨恨�？墒呛⒆佑衷跄芏�，在自己承受表皮的疼、暫時(shí)的痛時(shí)，母親所要承受的，是長(zhǎng)久的自責(zé)，是內(nèi)心的痛楚。孩子不會(huì)理解。愛(ài)可以超越界限，愛(ài)能挽救很多東西。然而母親賜予我們的，是不可抗拒的力量。
打不能代表母親的心，她何嘗不想永遠(yuǎn)不出用這個(gè)武器，永遠(yuǎn)在其心中保留自己完美的形象？可是，愛(ài)需要一絲這樣的陪襯。
孩子應(yīng)該理解母親�。�
我永遠(yuǎn)相信，母愛(ài)可以讓我們享用一生，并且猶如一杯香醇的美酒，令人回味無(wú)限……
篇二：孩子我為什么打你讀后感
今天，我們讀了一篇短文 ，名叫《孩子，我為什么 打你》，看完后，我悟出了道理。給我印象最深刻 的一句話(huà)是：每打你一次，我感到的痛楚都要比你 久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。從這句話(huà)中，“我知道了母親對(duì)兒子的那種歉意和母親對(duì)兒子深深的愛(ài)�！蔽蚁肫鹆宋业哪赣H，更想起了一句話(huà)：打在兒身，痛在娘心。
這是我的親身經(jīng)歷，有一天，我不小心把媽媽最心愛(ài)的花瓶給打碎了，媽媽看見(jiàn)后，立刻跑過(guò)來(lái)，照我背上狠狠地打了我一下，我的眼淚一下子就涌了出來(lái)，就和您頂起了嘴，您就在我的背上打了幾下，就把我推一邊，自己在把被我打碎的花瓶掃了起來(lái)，把您心愛(ài)的花瓶倒到垃圾桶里。那時(shí)候，我仔細(xì)觀(guān)察您的臉，看見(jiàn)您流了幾滴眼淚。有好幾次，我發(fā)現(xiàn) ，您打過(guò)我之后，都在床上偷偷的哭。當(dāng)時(shí)，我還小，不懂得您當(dāng)時(shí)為什么要哭，也不懂得您正在打我的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)流處幾滴眼淚。
現(xiàn)在 ，我明白了，讀了這篇短文，我知道了您的用心良苦，您打我那都是對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我深深的愛(ài)。我也明白，當(dāng)時(shí)您為什么會(huì)在偷偷地哭。那是因?yàn)�，再打過(guò)我之后，雖然痛在我的身上，可是，比我還要痛幾倍的，那就是您，那就是我的母親，我最親愛(ài)的您！
篇三：孩子我為什么打你讀后感
讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章，我深有感觸，并且覺(jué)得，許多父母都是這樣的。
“好像一粒包在莢中的青豌豆”“像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大”“像一匹頑皮的小獸”這三句話(huà)形象的寫(xiě)出了長(zhǎng)大的過(guò)程，“豌豆”是最小的時(shí)候，這時(shí)候非常脆弱，需要精心呵護(hù)；長(zhǎng)大了，像竹筍一樣，“開(kāi)始淘氣，開(kāi)始 惡作劇 …… 對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣、污臟的衣著…… 我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。 ”這些我們小時(shí)候也有，我小時(shí)候經(jīng)常把爺爺?shù)木票瓗Щ丶�，但是每次都摔碎了，拆毀的玩具，那�?shù)不勝數(shù)，這些對(duì)我們小時(shí)候來(lái)說(shuō)像家常便飯一樣簡(jiǎn)單，但，像文中說(shuō)的那樣“我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，就像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒�！蹦赣H不都是這樣做的嗎？一次次的原諒。
“在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我被迫拿出最后一件武器—— 這就是毆打。”父母都是這樣，夸獎(jiǎng)，是表?yè)P(yáng)你的某一個(gè)東西，例如一幅畫(huà)，你畫(huà)得并不好 ，父母依然表?yè)P(yáng)你，這是讓你感動(dòng)；批評(píng)，是讓你記住，這件事不對(duì)！恐嚇，是警告你，如果再不乖乖的按照我說(shuō)的去做，那你會(huì)付出代價(jià)！獎(jiǎng)賞，是最有用的警告，也是最后的警告，意在讓你感動(dòng)，(m.dkbsf.cn)實(shí)際上也是一種警告：你看我已經(jīng)為你付出了，你該回報(bào)了。在這種警告過(guò)后，你依然不聽(tīng)，那么就是——?dú)颍?BR>
記得我唯一一次挨打的經(jīng)歷是我考試不認(rèn)真，一連考了幾個(gè)B ，做題一點(diǎn)也不認(rèn)真，一看就是馬馬虎虎，心不在焉，在所有警告都不管用的情況下，爸爸使出了最后的招數(shù)：揍！爸爸拿著戒尺，讓我伸出手，對(duì)著我的手打了下去。在一陣噼啪聲過(guò)后，我付出了代價(jià)，并且永遠(yuǎn)記住了這次教訓(xùn)。
愛(ài)，有很多形式，獎(jiǎng)賞、表?yè)P(yáng)、責(zé)罵、還有打。
