兩學一做座談發(fā)言稿,兩學一做座談文章

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開展學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。抓好兩學一做,需要在“嚴”和“實”上著力。以下是兩學一做座談發(fā)言稿范文,僅供參考。

兩學一做座談發(fā)言稿(一)

今年,中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規(guī),深入系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

開展好“兩學一做”學習教育,抓好學習是首要任務(wù),是重要基礎(chǔ)。學習教育愈深入,愈要深化學習,把學習貫穿始終、抓實抓牢。如果學習抓不實、抓不真、抓不牢,或是失之于“浮”,僅限于書本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會寫了,沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”,沒把問題帶進去,沒把自己擺進去;或是失之于“空”,聯(lián)系實際不緊,交流互動不夠,敷衍了事、應(yīng)付交差,觀點學不深、理論吃不透,“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木,凌空蹈虛、走了形式。

回顧黨內(nèi)開展的一系列學習教育活動,從群眾路線教育實踐活動,到“三嚴三實”專題教育,不同的活動、不同的階段,學習內(nèi)容、學習重點、學習要求都不盡相同,都有其特有的針對性!皟蓪W一做”學習教育,學習內(nèi)容非常明確、非常集中,就是深入學習黨章黨規(guī),深入系列重要講話。黨章黨規(guī)是管黨治黨的總章程、總規(guī)矩。現(xiàn)在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規(guī)學不深、學不透,心中缺少紅線、腳下缺乏底線,最終犯了糊涂、栽了跟頭。就此而言,黨員干部學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范,把規(guī)章、規(guī)矩立起來,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線。

系列重要講話,是的最新成果,是戰(zhàn)勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話,重在加強理論武裝,用系列重要講話的精神統(tǒng)一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。堅持密切聯(lián)系實際,把學習領(lǐng)會以*同志治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,與推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、環(huán)境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結(jié)合起來,在學中干、在干中學,才能做到學而用、學而行,真正從實踐上“運用起來”。

學習說起來容易,真正學深學實學透難。但千難萬難,老大出馬就不難!皟蓪W一做”抓好學習,領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。唯有各級領(lǐng)導(dǎo)干部拿出更多的時間和精力,坐下來、沉下心,認認真真、原原本本地學,多學一些、學深一些、學透一些,才能以學示范,帶領(lǐng)黨員干部真學真思,在吃透精神、領(lǐng)會精髓上見實效。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活,帶頭講黨課,帶頭學習討論,帶頭開展批評和自我批評,帶頭解決自身問題,才能以行示范,帶領(lǐng)黨員干部真學真改,在即學即改,解決問題上見實效。

“兩學一做”學習教育,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,抓好學習還要講究方法、注重實效。如果學習搞“一刀切”“大呼隆”,必然會水土不服,事倍功半。把握好這次學習教育的特點,區(qū)分層次、分類指導(dǎo),針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實際情況,合理安排學習內(nèi)容、學習目標、學習任務(wù),組織方式、工作舉措等,學習教育才能“抓對路”“水土服”。堅持問題導(dǎo)向,組織黨員干部對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照工作實踐,查不足、查漏洞,“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”,帶著問題學、帶著問題改,才能增強學習的針對性,使學習不走過場、收到實效。學貴有恒,抓好學習重在抓在平常、融入經(jīng)常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,建立黨員干部學習的長效機制,認真學、持久學、深入學,以學習的持久深化推進活動的深入開展,方能為下一步的“做”打好基礎(chǔ),提供動力。

兩學一做座談發(fā)言稿(二)

黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學系列講話精神。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。學系列講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經(jīng)常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊,

開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關(guān)鍵。如何將學習成果落到實處,關(guān)鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關(guān)鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應(yīng)付,要將學習落到實處,實現(xiàn)“走心”、“入腦”。要堅持學用結(jié)合,達到知行合一;通過扎實學習,實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關(guān)鍵,力求整改實效;從實際出發(fā),做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務(wù)必保障實效,因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

“兩學一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

兩學一做座談發(fā)言稿(三)

是不尋常的一年,這一年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是“十三五”開局之年。當前我國正處于全面深化改革的“深水期”, 改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,我黨能不能打贏脫貧攻堅戰(zhàn),帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康,關(guān)鍵要看黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。所以,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,意義重大,不言而喻。

筑牢思想,從嚴從實“學”。沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章、黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范。對中央提出的 “兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨、依規(guī)治黨要求貫徹落實到位。當今社會比較浮躁,黨員干部,特別是“關(guān)鍵少數(shù)”面臨的糖衣炮彈和利益誘惑會更多。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過循序漸進地把黨章黨規(guī)、系列講話精神學深學透,原原本本領(lǐng)會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

學以致用,踏踏實實“做”。深入學為的是扎實做,學黨章、學系列講話,目的是做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。通過學習真正理解新常態(tài)下合格共產(chǎn)黨員的標準是什么,明白責任是什么,身負什么政治任務(wù)和使命擔當。明責則善任,共產(chǎn)黨員要從自身做起,學好黨章黨規(guī)、學好系列講話,做到內(nèi)化于心、外化于行,用之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員!

學做互進,知行合一。開展 “兩學一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風,著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等突出問題。廣大黨員干部要自覺學習、經(jīng)常學習,加強主觀世界改造,做到學以致用,以學促知,知行合一。要主動在思想上劃出紅線、在行動上明底線,使每位黨員都能嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì),保持黨的先進性和純潔性。

知是行之始,行是知之成。在“兩學一做”學習教育中,廣大黨員干部不僅要注重“學”,更要注重“做”,還要學做互進,知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員。只有千千萬萬的合格黨員凝心聚力,帶領(lǐng)人民群眾堅定不移地前進,美麗的“中國夢”才得以早日實現(xiàn)!

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