小學節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”教育活動發(fā)言稿【全文】

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 導語:以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電三節(jié)工作,為貫徹落實此項工作,下面是小編為大家整理的關于節(jié)水周活動的發(fā)言稿 ,供大家參考。

【篇一】小學節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動發(fā)言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起》。

曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點,就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊,經常見到這樣的現(xiàn)象,有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八根燈棍。咱們學校要求:放學后,教室的燈要關閉,但有的班級時常忘關。辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在,浪費糧食.浪費水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議:

1.從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

3.盡量少用大功率電器。

4.“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關燈,隨手關龍頭的良好習慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。

5.節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費糧食。

6.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節(jié)約的責任應體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中,應體現(xiàn)在每一個小學生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。

親愛的老師、同學們:讓我們積極行動起來,勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點滴做起,以自己的實際行動,為社會的進步進一點責任,為學校的發(fā)展進一點力量。

【篇二】小學節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動發(fā)言稿

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59?66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。

根據(jù)聯(lián)合國的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發(fā)展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。預計到2025年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀人類將“為水而戰(zhàn)”。

這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續(xù)發(fā)展中一個不能回避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法回避的世紀挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數(shù)引水、抽水設施,使全國供水規(guī)模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯(lián)合國認定為“水資源緊缺國家”的現(xiàn)實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,去年下半年到現(xiàn)在的云貴地區(qū)的干旱,已經嚴重影響了該地區(qū)的人民生活和生產,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程??南水北調。節(jié)約用水是永恒的主題!暗厍蛏献詈笠坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I。”這句提醒人們節(jié)約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學缺乏節(jié)水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗手擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖洗。

為此我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節(jié)約用水。

同學們,

 作為一名學生,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節(jié)約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開始,從自己做起,將節(jié)約進行到底!

讓我們的學校成為“節(jié)水學!。讓我們大家為建設節(jié)約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!

【篇三】小學節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動發(fā)言稿

同學們: 你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上 。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

水,真的不值錢嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水! 水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢? 人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

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