導(dǎo)語：追趕超越能夠使人進步，那么黨員教師追趕超越個人發(fā)言稿怎么寫?以下是小編精心為大家整理的黨員教師追趕超越個人發(fā)言稿的范文，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
黨員教師追趕超越個人發(fā)言稿篇一：
當(dāng)前，黨中央提出堅定文化自信的時代要求，省委提出要把陜西文化的大旗舉起來，推動由文化大省向文化強省的跨越。近年來，漢中市委、市政府堅定不移實施文化名市戰(zhàn)略，與中央、省委關(guān)于堅定文化自信的要求一脈相承。堅定文化自信自強，加快文化名市建設(shè)，打造中國漢文化傳播示范基地，在“追趕超越”中彰顯文化擔(dān)當(dāng)，既是重要的時代命題，更是歷史賦予的重大使命。
一、傳承漢風(fēng)漢韻，留住文化自信根脈。
漢中是國家歷史文化名城，是漢王朝的發(fā)祥地。英大不列顛《大百科全書》記載：“漢族的形成，始于漢代。”漢朝、漢族、漢語、漢字之稱來源于漢中，世界各國稱中國文化為“漢學(xué)”。
一要培植共同價值理念。要以為引領(lǐng)，深入挖掘和弘揚漢中以兩漢三國為代表的傳統(tǒng)地域文化，通過主題活動、知識競賽、文藝演出、公益廣告、“最美系列人物”評選等形式，在傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中全面加強核心價值觀宣傳教育，增強文化認(rèn)同感和歸屬感。
二要耕植共同文化記憶。要積極從漢中深厚的歷史文化、絲路文化、紅色文化、民俗文化、鄉(xiāng)賢文化等資源中汲取營養(yǎng)，挖掘張騫、諸葛亮、蔡倫等名人先賢的核心價值典故，大力弘揚開拓進取、開放圖強、誠實守信、鞠躬盡瘁、勇于創(chuàng)新等精神，弘揚傳統(tǒng)美德，傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化潤澤心靈、陶冶情操。
三要留住共同文化遺存。要精心打造青木川、華陽、駱家壩等特色文化名鎮(zhèn)，深入挖掘闡發(fā)歷史傳說、地域文化標(biāo)記，保護好、傳承好古遺跡、古村落、古建筑，做好靜明寺、東塔、飲馬池等古建筑、古遺址的修繕，使望得見山水、記得住鄉(xiāng)愁、留得住根脈的美好愿景成為現(xiàn)實。
二、構(gòu)建文化地標(biāo)，筑牢文化自信根基。
傳承歷史文脈，彰顯文化特色，叫響“兩漢三國真美漢中”城市品牌，以文化名城的獨特魅力提升漢中的知名度和美譽度。
一是加快文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)漢中大劇院、圖書館、博物館等市級十大公共文化項目，改造提升縣級文化館、圖書館、鎮(zhèn)綜合性公共文化服務(wù)中心等群眾文體活動場所建設(shè)，實現(xiàn)市縣鎮(zhèn)村四級公共文化設(shè)施全覆蓋、互聯(lián)通。
二是做活文旅融合大文章。文化決定城市品質(zhì)，旅游提升城市活力。漢中在全國地級市率先編制了全域旅游規(guī)劃，啟動了國家全域旅游示范市創(chuàng)建，正在加快打造全域旅游、全業(yè)旅游、全季旅游升級版。加大“漢中天坑群”保護、研究、宣傳和開發(fā)利用，積極推進世界遺產(chǎn)申報工作;進一步提升中國最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)品牌效應(yīng);目前，正加快建設(shè)興元漢文化示范區(qū)、天漢文化公園、西漢三遺址歷史文化街區(qū)，打造中心城區(qū)新的文化地標(biāo)。
三是抓好文化惠民工作。打造城鄉(xiāng)居民“15分鐘文化休閑圈”“一小時文化服務(wù)圈”“三小時精品文化旅游圈”，加大政府購買公共文化服務(wù)力度。開展送圖書、送電影下鄉(xiāng)等文化惠民活動，持續(xù)抓好“群眾大舞臺、月月喜相逢、天漢放歌、送歡樂下基層、漢中民歌五進”等群眾文化活動，夯實文化自信的群眾基礎(chǔ)。
三、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，培植文化自信主體。
圍繞“十三五”規(guī)劃，到2020年全市文化產(chǎn)業(yè)增加值占GDP比重達3.2%的目標(biāo)，全力以赴推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷充實文化名市內(nèi)核。
一是持續(xù)推進文化體制改革。打破制約文化發(fā)展的體制機制藩籬，持續(xù)推進文化體制改革，逐步建立起一整套有利于釋放文化生產(chǎn)力的體制機制。
二是培植新型文化業(yè)態(tài)。大力實施“文化”行動計劃，推進文化與科技、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等深度融合，大力發(fā)展數(shù)字出版、移動多媒體等新興產(chǎn)業(yè)。
三是培育文化產(chǎn)業(yè)龍頭。通過增資擴股、兼并重組，推動文化領(lǐng)域龍頭企業(yè)規(guī)�；�(jīng)營、高端化發(fā)展，同時扶持一批市場前景好、具有“頭雁效應(yīng)”的中小微文化企業(yè)，帶動全市文化產(chǎn)業(yè)擴規(guī)上檔、提質(zhì)增效。
四是加快建設(shè)文化園區(qū)。重點加快龍崗遺址文化生態(tài)園、中華漢城文化產(chǎn)業(yè)園、勉縣諸葛文化產(chǎn)業(yè)園、城固張騫文化產(chǎn)業(yè)園、洋縣蔡倫文化產(chǎn)業(yè)園、寧強略陽氐羌文化產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，打造兩漢三國文化、秦巴民俗文化、紅色文化和綠色生態(tài)文化“四大文化品牌”，推動文化產(chǎn)業(yè)規(guī)�；�、集約化、專業(yè)化發(fā)展。
四、講好漢中故事，叫響文化自信品牌。
立足擴大漢中文化對外影響力，講好漢中故事，傳播漢中聲音，提升文化軟實力。
一是唱響城市品牌。立足“絲路源點城市”品牌，借力央視等高端平臺，用好“張騫使團大篷車隊”平臺，持續(xù)宣傳漢中兩漢三國歷史文化和良好的生態(tài)環(huán)境，廣泛開展“兩漢三國真美漢中”城市形象宣傳，努力提升漢中對外知名度、美譽度。
二是打造精品力作。邀請名人、名家、名編導(dǎo)，深入挖掘整理漢中豐厚的文化資源，尋找文化力量，傳播文化價值，打造推出彰顯漢中地域元素的優(yōu)秀文藝作品、影視劇作，以精品佳作引領(lǐng)漢中文化由“高峰”向“高原”邁進，推動全民文化自覺自信。
三是深化文化外宣。加強與中省主流媒體聯(lián)系協(xié)作，全面抓好“中國最美油菜花海漢中旅游文化節(jié)”等系列節(jié)會活動宣傳。積極組織漢調(diào)桄桄、漢中民歌等特色文化劇目參加中省舉辦的各種文化交流活動，努力彰顯文化自信。
黨員教師追趕超越個人發(fā)言稿篇二：
來陜視察的重要講話，充分體現(xiàn)了對陜西發(fā)展的巨大關(guān)懷和對家鄉(xiāng)人民的深情厚愛，特別是“五個扎實”的具體要求和殷切期望，既涵蓋了中央“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求，又緊緊結(jié)合陜西的實際，為我們在新常態(tài)下做好各項工作指明了前進方向、提供了基本遵循、增添了強大動力。通過參加省委組織部舉辦的研討班，讓我對新常態(tài)下推進“四個全面”戰(zhàn)略部局、落實“五個扎實”具體要求，思想認(rèn)識上有了新提高，思路方法上有了新拓展，堅定了自己履職盡責(zé)、推動渭濱發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng)。
一、學(xué)習(xí)貫徹講話，要進一步堅定信心、明確方向，理清思路追趕超越。
來陜視察重要講話全面而深刻地闡述了陜西發(fā)展階段性特征和戰(zhàn)略定位等事關(guān)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題，思想深邃、內(nèi)涵豐富，有很強的思想性、指導(dǎo)性、針對性。
要把為陜西發(fā)展作出的把關(guān)定向作為指路航燈。在講話中既充分肯定了陜西發(fā)展的成績，同時，也對陜西的發(fā)展把關(guān)定向:陜西正處在追趕超越階段，指出“陜西發(fā)展的怎么樣，不僅關(guān)乎三秦大地父老鄉(xiāng)親福祉，而且對西部大開發(fā)戰(zhàn)略、對“一帶一路”戰(zhàn)略、對西北地區(qū)穩(wěn)定都具有重要意義�！敝v話使我們更加清醒地認(rèn)識到了肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也更加清醒的認(rèn)識到發(fā)展依然是第一要務(wù)，是解決所有問題的關(guān)鍵，必須進一步增強做好本職工作的責(zé)任感，既要清醒認(rèn)識我們面臨的瓶頸制約、不進則退的發(fā)展形勢，也要看到業(yè)已形成的良好基礎(chǔ)、前所未有的發(fā)展機遇，以穩(wěn)中求進為總基調(diào),把“進”作為首要和關(guān)鍵，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，銳意改革創(chuàng)新，努力推動渭濱跨越發(fā)展，為加快建設(shè)“三個陜西”做出更大的貢獻。要把“五個扎實”新要求作為各項工作的前進方向。
提出的“五個扎實”新要求，體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)發(fā)展的牽掛、對人民生活的深深關(guān)心和對家鄉(xiāng)干部的希望。對于我區(qū)來講，貫徹重要講話，就是要堅定不移向中央基準(zhǔn)和省委要求看齊，緊扣提出的“五個扎實”具體要求，堅持做大總量、做優(yōu)質(zhì)量，在創(chuàng)新驅(qū)動中調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型;堅持以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體，在統(tǒng)籌發(fā)展中創(chuàng)出特色促增收;堅持整合資源、文旅互動，在傳承發(fā)展中凝聚共識促和諧;堅持以人為本、民生為重，在創(chuàng)新機制中強化保障促穩(wěn)定;堅持從嚴(yán)治政、改進作風(fēng)，在正風(fēng)肅紀(jì)中真抓實干促發(fā)展，努力開創(chuàng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展新局面。
二、學(xué)習(xí)貫徹講話，要進一步樹立法治思維、掌握法治方式，全面落實依法治國基本方略。
法治是黨治國理政的基本方式，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠。全面推進依法治國不僅是“四個全面”重大戰(zhàn)略的重要組成部分，而且是協(xié)調(diào)推進“四個全面”重要的制度基礎(chǔ)和法治保障。
在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神全面推進依法治國專題研討班開班式上，立足“四個全面”的戰(zhàn)略布局，強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國的關(guān)鍵，全面推進依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。
領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法，是社會公眾尊法學(xué)法守法用法的前提條件，是全面推進依法治國迫切而現(xiàn)實的要求，對培育公眾法律信仰具有重要的引領(lǐng)作用。但少數(shù)干部不懂法、不尊法，甚至藐視法律、踐踏法律的現(xiàn)象和行為，嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的聲譽，影響人民群眾對依法治國的信心。我們必須警醒并行動起來，把法治建設(shè)的責(zé)任主動扛在肩上，履行好推動法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。
一是從思想上堅定偉大旗幟不動搖，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅定的信仰，認(rèn)清“黨大還是法大”這個偽命題，認(rèn)清執(zhí)政主體地位和行為規(guī)則在邏輯上的不可比性，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國的全過程和各方面。
二是按照中央和省委要求，以身作則、以上率先，自覺當(dāng)好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”，努力做尊法、學(xué)法、守法、用法的帶頭人，始終保持敬畏之心，始終牢記“法無授權(quán)不可為，法定職責(zé)必須為”，自覺維護、帶頭維護法律的權(quán)威，做好權(quán)大還是法大這個真命題，牢固樹立法治觀念，心有所畏，行有所戒，把法治思維和法治方式樹立起來，徹底肅清人治思想的流毒，擺脫依靠權(quán)力治理的理念，守法律、重程序，習(xí)慣于受監(jiān)督，習(xí)慣于在“聚光燈”下工作、為民服務(wù)。
三是對照列舉的5個突出問題，認(rèn)真查找自己和本單位法治不彰的根本原因和存在問題，逐項逐事抓好整改，嚴(yán)格把握好公與私的關(guān)系，正確處理好權(quán)和法的關(guān)系，切實履行推好進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，牢記職權(quán)法定，保護人民利益，為全區(qū)法治建設(shè)當(dāng)好“火車頭”。
三、學(xué)習(xí)貫徹講話，要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、正風(fēng)肅紀(jì)，全面落實從嚴(yán)治黨新要求。
要牢記“今天，全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量”的重要指示，充分認(rèn)識抓黨建是根本，抓發(fā)展是中心，只有把二者有機統(tǒng)一起來，兩手抓兩手硬，才能讓黨建工作上的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進經(jīng)濟社會發(fā)展上的資源優(yōu)勢，才能人心向齊，力量凝聚，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的思想和人力保障。
作為縣區(qū)一級政府黨組主要負(fù)責(zé)人，一要帶頭肩負(fù)起政府系統(tǒng)黨建工作的主體責(zé)任，牢固樹立“抓黨建就是抓發(fā)展，抓發(fā)展必須抓黨建”的工作理念，嚴(yán)格落實從嚴(yán)治黨責(zé)任，把黨建工作與中心工作一起謀劃、一起部署，切實做到逐級明確責(zé)任、認(rèn)真落實責(zé)任、敢于追究責(zé)任，在政府系統(tǒng)形成黨建工作一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二要堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，勇于擔(dān)當(dāng)，做出表率。嚴(yán)格執(zhí)行下級服從上級、個人服從組織和民主集中制原則，用好批評和自我批評這一有力武器，講規(guī)矩、講原則，敢于揭短亮丑，敢于接受批評。帶頭抓好作風(fēng)建設(shè)，敢抓敢管，克服好人主義，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、下級領(lǐng)導(dǎo)班子強化抓工作、管部門必管作風(fēng)的理念，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，整風(fēng)肅紀(jì)，狠剎“四風(fēng)”，堅持不懈地將作風(fēng)建設(shè)引向深入。
三要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任是一種政治責(zé)任，對落實“防止選人用人不正之風(fēng)、糾正損害群眾利益行為、強化權(quán)力運行監(jiān)督和源頭防腐，支持紀(jì)檢執(zhí)法機關(guān)查辦案件，抓班子、帶隊伍作廉潔表率”等五個主體責(zé)任，重點推進、重點保障、重點檢查，真正對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，始終保持“腳踏實地、擔(dān)當(dāng)實干”的良好精神狀態(tài)，踐行“心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒”的要求，真正把囑托和厚望轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、服務(wù)大局的動力。
黨員教師追趕超越個人發(fā)言稿篇三：
各位老師，評委，大家早上好!我是來自蓮湖區(qū)遠(yuǎn)東二小的孫磊。今天我演講的題目是 貫徹落實“三項機制 ”著力推動新二小建設(shè)。
“師者，人之模范也�！苯裉�，我們黨員教師，更要時刻銘記教書育人、為人師表，當(dāng)以身作則。
新學(xué)年伊始，我們遠(yuǎn)東二小便處在教學(xué)改革和新二小建設(shè)的特殊發(fā)展期。 為了落實‘三項機制’，實現(xiàn)追趕超越，二小的所有工作絕不會原地踏步，而是指向明天!本學(xué)期我們開展了師生閱讀、思維訓(xùn)練、教師梯隊建設(shè)、學(xué)生體育家庭作業(yè)幾大項目的教學(xué)實踐研究，陳連峰校長勉勵老師“敢讀書”方有新境界，給我們談教育理念、談學(xué)習(xí)認(rèn)識、談學(xué)生成長、談二小發(fā)展，為追趕超越統(tǒng)一全體教職工思想，引領(lǐng)全校教師共成長。我和全校其他教師一樣，一面繼承學(xué)校傳統(tǒng)文化，發(fā)揚二小團隊精神，另一面不斷總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗，提升創(chuàng)新教育的能力。
遠(yuǎn)東二小始創(chuàng)于1966年，經(jīng)過幾代二小人的共同努力，二小走過了50載的風(fēng)雨歷程。目前有60個教學(xué)班，3656名學(xué)生。翻開二小歷史，我們有寫滿成績的光輝一頁。早在1995年，二小經(jīng)過的第二個發(fā)展階段，已經(jīng)形成了“管理嚴(yán)、質(zhì)量高、校風(fēng)好”的辦學(xué)特色，從2005年向后10年，走過了持續(xù)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展第三個發(fā)展階段。說“每一個時期，每一代人都有自己的長征路”，今天的二小將以“合作互助、友善仁愛、敬業(yè)立德、開放包容、小學(xué)大家”的大家二小文化，開啟第四個黃金發(fā)展期。
每一次銘記，都是為了汲取精神動力;每一次回望，都是為了邁向新的征程。
“獨行快，眾行遠(yuǎn)”，“落實‘三項機制’實現(xiàn)追趕超越”不僅為我們學(xué)習(xí)新思想，交流新理念，把握新挑戰(zhàn)提供了難得的機遇，同時為大家樹立了“學(xué)校為每個學(xué)生而建“的觀念。熱愛每個學(xué)生，尊重每個學(xué)生，理解和信任每個學(xué)生，讓學(xué)生自主地生活和學(xué)習(xí)是每個二小人永恒的追求。
“一枚雞蛋，從外面打開是食物，從里面打開則是生命�！鄙砷L如果不沖破包裹自己的蛋殼，就難以成長，事業(yè)發(fā)展同樣如此。風(fēng)口浪尖，惟敢闖敢拼者勝。從15年前二小絕地反擊式的聯(lián)合辦學(xué)，到如今在中流擊水中大校改革，敢于突破、不畏涅盤、闖關(guān)奪隘的“落實‘三項機制’實現(xiàn)追趕超越”方法論，依然是我們求取勝利的法寶。
“肯取勢者可為人先，能謀勢者必有所成�！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把握蓮湖大勢，回應(yīng)實踐要求，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工同心協(xié)力、苦干實干，統(tǒng)籌推進“教學(xué)、德育、安全、基建”四個方面工作，開展“書香校園、書香班級、書香教師、書香家庭”培根工程，教師專業(yè)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)研究、班級和學(xué)生管理等各項工作已經(jīng)邁出堅實的步伐。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”，“落實三項機制、實現(xiàn)追趕超越”， 讓“大家二小”成為一張靚麗的“學(xué)校名片”，已經(jīng)成為全校教職工的思想共識，奏響了遠(yuǎn)東二小校園的最強音。
展望未來，遠(yuǎn)東二小這所底蘊深厚的區(qū)域發(fā)展型學(xué)校將以“大家二小”文化為滋養(yǎng)，厚積薄發(fā)、追求卓越，必將成為創(chuàng)新教學(xué)改革的排頭兵。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
