上學期大一班家長會發(fā)言稿一
尊敬的各位家長：
大家晚上好！首先，感謝大家一直以來對我們班工作的支持和配合，并且在此謹代表大一班三位工作人員對大家的今天到來表示最熱烈的歡迎和感謝！ 相信有了你們對我們工作的理解、支持及對孩子成長的關(guān)心，我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞅囟〞_展得更加順利。算一算對于多數(shù)家長來說今天應該是我們第五次相聚了！我們是老朋友了，而我們始終不變的話題依然是我們最最親愛的孩子，大班是孩子們在幼兒園的最后一年，也是入小學前最關(guān)鍵的一年。所以，這次家長會的主要內(nèi)容有：
一、班級總體情況分析;
班級管理人員方面有本人和盧老師、吳阿姨，而幼兒方面，本學期在原有的基礎(chǔ)上加入了7個留級生和兩名男孩子的插班生，班級也由原先的女孩子比較多變成了現(xiàn)在的男孩比女孩多的局面。班級優(yōu)點有：
（1） 孩子的自我管理能力不斷增強，能做好力所能及的事情，如：整理書包，穿脫衣服等。
（2）有為集體服務的意識，喜歡做值日生，如：整理玩具、管理自然角等。
（3） 有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
（4）喜歡參加美術(shù)、音樂等藝術(shù)活動，藝術(shù)素養(yǎng)逐漸增多。
不足之處有：
（1） 部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心，規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。
（2） 部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
（3） 部分孩子表現(xiàn)欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動的順利開展。
（4）在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。
（5）語言表達能力有待提高，不能較清晰、完整地表達自己的想法。
（6）女孩子之間存在著互相攀比的情況。
二、保教工作方面;
（一）、班級發(fā)展總目標：
1、在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級教師的特長，注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。
2、加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)，能有自己解決問題的能力。
3、教師進一步提高自己的專業(yè)知識，提高教科研水平，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，全身心地投入園本課程、特色教育的工作中，在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。
4、師幼互動創(chuàng)設(shè)適合本班的、良好的活動環(huán)境，讓幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，并充分利用環(huán)境，配合教學活動。
5、開展品德教育，培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約、樸素等良好品德。
（二）、保育工作：
1、本學期，我們將嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求做好班級的各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒在一個整潔、舒適、安全的環(huán)境中成長。
2、做好體弱、生病幼兒的護理工作，如：做好服藥的登記工作等。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。
4、提高安全意識?培養(yǎng)幼兒的自救能力等。
5、知道保護視力?看書?繪畫要保持正確姿勢，養(yǎng)成良好的學習習慣。
（三）、教育教學工作：
A、尊重幼兒在學習活動中的主體地位，制定好每月、每周、每日的教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。升入大班后孩子們都在原有的基礎(chǔ)上有了進一步的提高。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
B、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
C、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
D、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、冬至、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動或節(jié)日課題活動。
（四）、幼小銜接工作方面：
1、培養(yǎng)幼兒的學習能力：
（1）、適當延長集體活動的時間;
大班上學期我們一節(jié)活動是30分鐘，到了下學期我們就會適當延長，讓孩子在心理、時間概念上有準備;
（2）、養(yǎng)成按時完成任務的習慣;
如：每周布置的親子小任務，希望家長能抽空陪孩子復習相關(guān)的內(nèi)容，并認真簽閱（把情況反饋給我們），并督促孩子在星期一能及時將之帶回園，我們真誠地希望家長們會給予重視，輔導孩子按時完成，養(yǎng)成一定的任務意識和時間觀念。
（3）、加強閱讀能力的培養(yǎng);
包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。當然也要依靠我們家長的力量，在家影響孩子閱讀并與孩子進行親子閱讀。
（4）、增加識字量;
（5）、養(yǎng)成幼兒管理學習用具的好習慣;
如：整理書包。
（6）、養(yǎng)成幼兒正確看書、書寫的好習慣;
2、養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣：
（1）、遵守幼兒園的作息時間;
如：引導幼兒在集體活動中逐步保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。
（2）、培養(yǎng)幼兒早睡早起的習慣;
在我們通過各種方法鼓勵孩子的時候，家長也要積極配合，堅持提醒孩子按時來園參加晨練，提醒大家大班幼兒的早操時間為7：50分，請家長重視，把握好這一年，使之養(yǎng)成早睡早起的好習慣，為入小學打基礎(chǔ)。
（3）、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做;
我們將努力為幼兒提供機會，讓幼兒開展自我服務及他人服務性的活動，如：自己穿衣、收拾圖書和玩具、積極參加值日生活動，希望家長在家也能提供相應的機會，在家引導孩子穿脫衣服要學會自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，學習疊被子，用筷子獨立進餐等，
3、培養(yǎng)幼兒的運動能力：
（1）、積極鍛煉，提高出勤;
積極鼓勵幼兒參加晨間鍛煉、三浴活動、戶外活動，增強幼兒的體質(zhì)。同時希望家長盡量不要讓孩子無故缺席，以免影響孩子的學習。如果您的孩子有什么特殊情況不來上學的，請家長在當天8：40分前用短信或電話的形式向老師請假。另代辦公室轉(zhuǎn)告有關(guān)請假的注意事項：請家長們見諒在提前一天的3：30之前請假的方能退伙食費，請假一個星期或一個月的還需以書面的形式請假。
（2）、引導幼兒學習跳繩、拍球。
三、本學期每月的工作重點安排
9月
1、 新生家訪、學期物品發(fā)放;
2、 穩(wěn)定情緒，常規(guī)管理;
3、 新學期班級、大環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè);
4、 制訂各類計劃;
5、 慶祝教師節(jié);
6、 愛牙日教育活動;
7、 家長委員會會議;
8、 中秋節(jié)日課題;
10月
1、 慶國慶;
2、 家長育兒知識講座;
3、 重陽節(jié)日課題;
4、 參加鎮(zhèn)親子運動會的準備;
5、 教師技能技巧比賽（唱歌）;
6、 家長衛(wèi)生保健測查;
7、 參加市的數(shù)學論文、課例評比;
8、 新老師的半日活動觀摩;
11月
1、 教師教研活動;
2、 級組感恩節(jié)活動;
3、 保育員愛崗敬業(yè)的演講比賽;
4、 幼兒視力測查;
5、 幼兒自理能力比賽;
6、 消防演練;
12月
1、 家長開放半日活動;
2、 幼兒體能測查;
3、 鎮(zhèn)親子運動會;
4、 教師工會活動;
1月
1、 慶元旦;
2、 學期總結(jié)工作;
3、 財產(chǎn)期末登記檢查;
四、家園互動???請家長對我們的教育教學工作提一些意見和建議。
感謝大家對我們工作的配合與支持，同時歡迎家長朋友對我們的工作提出寶貴的意見和建議�；蛘呤且恍╆P(guān)于教育的看法，請大家主動積極的討論，讓我們共同學習，交流。如：我們馬上就會迎來11月的感恩節(jié)，您希望我們開展什么類型的教育活動呢？讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長！順順利利地走進小學的大門。
再次感謝在坐各位家長能在百忙之中抽時間參加本次的家長會，你們的參與不僅是對孩子的重視，更是對我們工作的支持和理解，讓我們繼續(xù)共同攜手引導孩子們創(chuàng)造美好的明天吧！再次感謝大家！謝謝！
上學期大一班家長會發(fā)言稿二
首先，我代表大一班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關(guān)心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時，更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。
今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面：
一、教學方面
1、10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫，20以內(nèi)的拆十、湊十加減法，基本的加減法應用題解答及編題等；另外，大班要增加珠心算的教學，由培訓的專職老師來教，班上教師協(xié)助進行。珠心算是我們幼兒學習加減計算的一種輔助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口協(xié)調(diào)配合，左右腦交替運用，以提高幼兒的注意力，對幼兒今后的學習有所幫助。
2、科學和藝術(shù)方面。這學期，我們還是以泥工為本班班級特色，主要內(nèi)容是發(fā)揮幼兒的想象力，能夠捏出一些具有情節(jié)的泥工作品，并且培養(yǎng)他們的合作能力，能夠共同合作完成作品。伴隨著訓練了他們自己的動手能力，。在這里還希望得到各位家長的支持。
3、我們的英語教學將繼續(xù)開展：英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓 我們大班是每周兩節(jié)課，主要目標：在英語教學過程中培養(yǎng)幼兒對學習英語的興趣，感知體驗英語的語感，熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞，為以后的入學學習打好基礎(chǔ)。幼兒園的英語教學是禁止走入重單詞、輕語感，重內(nèi)容、輕興趣的誤區(qū)的。
二、自理能力方面
再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應小學的生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學準備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的，有系統(tǒng)的學習，在生活方面。克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。
在這里我要重點說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這兩個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習慣需要進一步規(guī)范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。
1、自理方面： 在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。 在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時，父母可指導，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做。
在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。
2、常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經(jīng)過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
3、行為習慣
細節(jié)決定成敗，良好的行為習慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。
三、家園合作
作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？
1、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮�，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）
2、注意孩子的第一次，壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。）
3、孩子之間無大事。一個班四十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候，請正確引導，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。
4、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè)，有的是書面作業(yè)，有的是口頭作業(yè)，有的家長認為書面作業(yè)重要，口頭作業(yè)無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業(yè)，這作業(yè)就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業(yè)的同時，就鍛煉了孩子的責任感。
四、安全工作
１、咱們幼兒園一般來園時間為７：20，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。
２、孩子晚上離園為5：00，每星期五提前半小時是4：30接孩子。如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全，請您在接到幼兒后帶幼兒及時離園，每天播出的靜園廣播是給每位家長及幼兒的提示，請家長聽到廣播時務必帶幼兒及時離園，配合幼兒園工作。為方便家長，我們幼兒園還安排了早晚班，早班是：六點半以后送，每月收30元；晚班：以開大門時間為準順延一個小時收40元。月初交托費時教給早晚班教師。半月按減半收，偶爾幾次按次收早一次3元，晚一次4元。（十一以后離園時間會有所改變：時間為5：30）
３、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，電話號碼是XXXXXXXX還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯(lián)系。
4、收費通知：材料費、幼兒用書、預防藥、彩筆、油畫棒、醫(yī)療保險，下周收，收費時給家長發(fā)通知，列出每項收費清單。
5、衛(wèi)生習慣：半月洗漱床上用品一次。勤給幼兒洗澡剪指甲。 幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。
6、每月初收托費，時間三天，請家長按時交配合工作。
7、幼兒帶藥（用紙把藥包好，寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù)，教給本班老師）。
