自主管理演講稿【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

篇一:自主管理演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“學(xué)生是學(xué)校的主人??談自主管理”。 談到自主管理,我不禁想到臺灣有這么一所學(xué)校,那里的學(xué)生年齡在15到18歲之間,在校生規(guī)模三千余人,可是學(xué)校卻沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有廚師,一切必要的工作都由學(xué)生自己去完成。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒有寒署假作業(yè),可是沒有一個(gè)考不上理想大學(xué)的。這就是享譽(yù)臺灣30年,以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。

讀到這里,同學(xué)們也許都在驚嘆,他們是怎樣做到的?沒錯(cuò),在忠信,無論是學(xué)生干部還是普通同學(xué),他們在點(diǎn)滴中踐行著“自主管理“,踐行著“每個(gè)人都是學(xué)校主人的諾言”。這就是他們得以成功的秘訣。

從忠信,我們可以讀出:自主管理是一把剪刀,剪去懶惰,裁掉惰性,讓青春之樹在陽光下茁壯成長。當(dāng)我們在課堂上昏昏欲睡時(shí),我們就要用意志管住自己的雙眼,讓他們?nèi)褙炞⒌亟邮軄碜岳蠋熤R的浸潤。自主管理教會(huì)我們用意志和理智克服人性的弱點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)人格的健全。

從忠信,我們可以讀出:自主管理是一架橋梁,連接同學(xué),溝通師生,在班級的管理中,我們學(xué)會(huì)了對同學(xué)意見的認(rèn)真傾聽;在宿舍管理中,我們學(xué)會(huì)了對學(xué)校紀(jì)律的理解和執(zhí)行;周末校門口執(zhí)勤,通過與家長的交流,我們學(xué)會(huì)了與長輩的溝通等。自主管理為我們鋪墊起了通向成功的基石。

既然自主管理作用如此巨大,那么怎樣做才能真正實(shí)現(xiàn)它呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先、每位同學(xué)都要樹立起主人翁意識。自主管理不是學(xué)生干部的專利,而是所有北附學(xué)子的責(zé)任,想要做校園真正的主人,就應(yīng)該有主人翁的意識和熱忱,致力于“一屋不掃何以掃天下”的真誠,致力于“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的氣節(jié),用行動(dòng)彰顯我們愛國愛校的主人翁情節(jié)!

第二、學(xué)生干部應(yīng)該以身作則,起到模范帶頭作用。學(xué)生干部是自主管理的帶頭人,是老師的左膀右臂,在服務(wù)和管理的過程中鍛煉自己,贏得同學(xué)們的信任。這個(gè)是需要用自己的學(xué)習(xí)和工作來贏得的。尊嚴(yán)來自實(shí)力,威望是靠實(shí)際行動(dòng)干出來的!

最后自主管理需要每位同學(xué)俯身躬行,親自實(shí)踐。自主管理不是華麗的口號,而是認(rèn)真的思考、扎實(shí)的付出、真誠的奉獻(xiàn)。自主管理也是學(xué)校給每位同學(xué)提供的良好的發(fā)展平臺。“人人有事做,事事有人管”!白兘邮芗s束為自我約束”這是自主管理的方向,也是鍛煉并提升個(gè)人綜合素質(zhì)的絕好機(jī)會(huì)。作為北附的一員,我們不是匆匆的過客,而是真正的主人,真正的主人要時(shí)刻關(guān)注這個(gè)溫暖大家庭的動(dòng)向,時(shí)刻注意著自己的言行,讓校園更加美麗,讓心情更加美好,我們才能在這里成人成才。

今天站在國旗下請?jiān)试S我代表全體學(xué)生干部向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)鄭重承諾:我們定會(huì)秉承校訓(xùn),團(tuán)結(jié)協(xié)作;以孝為先,互敬互愛;明禮誠信,勇于實(shí)踐;勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作;以身作則,求實(shí)創(chuàng)新。站在光榮與夢想的交匯點(diǎn)上,肩負(fù)使命,勇創(chuàng)佳績,為北附燦爛的明天貢獻(xiàn)青春力量!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

篇二:自主管理演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家上午好!

我是,今天很榮幸能夠站在這里,很激動(dòng),也很振奮。激動(dòng)的是我能夠說出我想說的,振奮的是我將要說出我想說的,言之有理、言之有物、言之有益,這就是自主管理??我今天演講的主題。

首先談?wù)勎覍ψ灾鞴芾淼睦斫狻W灾鞴芾砭褪亲晕夜芾、自我教育?/p>

自主學(xué)習(xí),說白了就是“自己管理自己”,走自己的路、做自己的事;一個(gè)班組的自主管理的過程就是班組成員圍繞加強(qiáng)班組生產(chǎn)、服務(wù)和精神文明建設(shè),通過集各成員智慧和力量,充分民主、適度集中,逐步提高班組向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神文明共同進(jìn)步的過程。對于我們汽機(jī)班而言,自主管理就是班組里的每一位成員都將能夠以班組為自己的大家庭,知無不言,言無不盡。可以圍繞加強(qiáng)班組管理、提高工作效率,也可以是建設(shè)班組文化、提升凝聚力;可以是技術(shù)上的難題,也可以是管理中的缺陷;可以是大伙心靈的交流、也可以是親切的相互慰問。

在我們,自主管理,無處不在,一個(gè)友愛的眼神、一個(gè)默契的動(dòng)作、一個(gè)不經(jīng)意的表情,自主管理使我們心情更加舒暢、班組更加和諧、工作熱情高漲、工作效率倍增……

我們班重組三年多來,由于開展了自主管理,班組的整體建設(shè)水平都非昔日所能比。成長在這樣一個(gè)班組,我深有體會(huì),我主要圍繞以下五個(gè)方面,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)淺薄的看法,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評、指正:

主要就是五句話:一是實(shí)現(xiàn)自主管理,要求大伙有話能說;二是實(shí)行自主管理,要求大伙有話可說;三是加強(qiáng)自主管理,要求大伙說得在理;四是實(shí)施自主管理,要求大伙做得到位;五是開展自主管理,要求大伙共同進(jìn)步。

下面我分別闡述一下我的觀點(diǎn):

1、實(shí)現(xiàn)自主管理,要求大伙有話能說。有話不能說、有話不敢說,就失去了自主管理的源泉所在。在我們班組,每天有晨會(huì)和夕會(huì),還有不定期的碰頭會(huì),班組要求將工作情況進(jìn)行匯報(bào)交流、將問題提出來進(jìn)行會(huì)診、將大家的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策做好記錄整理,這為我們提供了有話能說的機(jī)會(huì),也為實(shí)現(xiàn)自主管理疏通了渠道。

2、實(shí)行自主管理,要求大伙有話可說。在我們汽機(jī)班,自主管理的內(nèi)容涉及班組管理的方方面面,有工作、有生活、有思想、有學(xué)習(xí)。自主管理范圍廣,就使我們有話題可說,工作怎么改進(jìn)、生活上有什么困難、思想上有什么疙瘩、學(xué)習(xí)上有什么收獲,無所不談,就這樣我們在自主交流中實(shí)現(xiàn)了自主管理,營造了良好的自主管理氛圍,提升了班組的效率,班組的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力都得到顯著的加強(qiáng)和提高。大家在交流中撞擊出一個(gè)又一個(gè)思想的火花,合理化建議不斷涌現(xiàn),小改小革、優(yōu)化設(shè)備、優(yōu)化檢修工藝更是不勝枚舉,班組人員的整體檢修技能也日益精湛,不斷提升。

3、加強(qiáng)自主管理,要求大伙說得在理。班組管理是企業(yè)管理的最基本單元,企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),最終都要由班組來完成。圍繞目標(biāo)任務(wù)的較好實(shí)現(xiàn),班組成員要做好本職崗位工作,在崗位上多學(xué)習(xí)、多思考、多提問、多切磋,自主管理方式要對路、方法要合適、內(nèi)容要實(shí)在、要求要合理、意見要切中、理由要充分,自主管理不是盲目管理,更不是分散管理,最終還是要在大家充分發(fā)表意見和建議、民主議事、民主管理的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)適度的集中,體現(xiàn)自主管理的規(guī)律所在,即說得要在理。

4、實(shí)施自主管理,要求大伙做得到位。既然是自主管理,就要求大家首先要有主人翁的精神和姿態(tài),要以班組是我家、企業(yè)是我家、班榮我榮、企興我興的意識,實(shí)施好自主管理的權(quán)利,發(fā)揮好自主管理的作用,通過自主管理,把設(shè)備當(dāng)成自己的設(shè)備一樣維護(hù)、把機(jī)器當(dāng)自家機(jī)器一樣檢修。自主管理是手段,不是目的,通過自主管理,發(fā)揮大家的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的班組氛圍、提升班組的工作效率、延長設(shè)備使用壽命、減少事故發(fā)生概率、實(shí)現(xiàn)工作持續(xù)改進(jìn)、最大程度節(jié)能降耗、最大力度保障安全生產(chǎn)、完成企業(yè)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)安全、健康、可持續(xù)發(fā)展,才是最終目的。所以,實(shí)施自主管理,從根本上就要求我們把事情做到位、做足細(xì)節(jié),才能真正使自主管理有所作為。

5、開展自主管理,要求大伙共同進(jìn)步。我們汽機(jī)班重新組建后,雖然只有三年多的時(shí)間,但自主管理,使我們進(jìn)步很快。在班長溫立峰的帶領(lǐng)下,我們班組全體成員紛紛開展了“比學(xué)習(xí)、賽技能,比技術(shù)、賽貢獻(xiàn)”等各項(xiàng)活動(dòng),通過特色各異的技術(shù)問題、事故預(yù)想及防范、考問、講解,大伙學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲、技術(shù)技能精益求精;通過機(jī)組大、中、小修、運(yùn)行維護(hù)、設(shè)備消缺、技術(shù)改造、緊急搶修,大伙協(xié)同作戰(zhàn)、忘我奉獻(xiàn),攻堅(jiān)克難、不折不撓的意識更加增強(qiáng),處理復(fù)雜問題、緊急問題的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力有了大幅提升。通過一次次鍛煉、經(jīng)歷一次次考驗(yàn),我們汽機(jī)班的整體技能和戰(zhàn)斗力有了的飛躍,我們汽機(jī)班成了一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝、思想過硬、作風(fēng)過硬、技能過硬的團(tuán)隊(duì)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,開展班組自主管理是職工參加民主管理最直接、最廣泛的陣地;是企業(yè)三級民主管理網(wǎng)絡(luò)的最基層,也是企業(yè)民主管理和專業(yè)管理的交匯點(diǎn)。實(shí)施好班組自主管理,對于實(shí)現(xiàn)民主管理和專業(yè)管理的有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)企業(yè)管理和決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化都具有著非常重要的作用。

我不會(huì)講大道理,但我懂得要講得在理。在理的就能堅(jiān)持下去,

我相信,通過不斷改進(jìn)和完善自主管理,我們班組一定能夠取得更大成績!

謝謝大家!

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