美術(shù)學(xué)科家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選

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家長(zhǎng)會(huì)美術(shù)老師發(fā)言稿【1】

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!我是咱們?nèi)?)班的美術(shù)老師,我非常感謝大家能在繁忙的事務(wù)中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸今天可以跟大家在一起相互交流。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我希望各位家長(zhǎng)能讓孩子重視美術(shù)這門課程的學(xué)習(xí)。

美術(shù)課程作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育的重要途徑,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展有重要的作用。美術(shù)課能提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng),讓他們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于創(chuàng)造美的雙手,擁有一顆熱愛自然生活的美好心靈。美術(shù)課不僅能培養(yǎng)孩子的審美情趣,而且對(duì)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)都有非常大的作用。

這一學(xué)期,美術(shù)課程教育教學(xué)的目的是,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)課程的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力,動(dòng)手能力等;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能??能識(shí)別各種色彩的名稱,了解各種繪畫的基本工具,熟練掌握幾種橡皮泥的制作方法??揉、搓、壓捏,學(xué)習(xí)撕紙、折紙、剪紙,嘗試初步的造型能力。

目前,美術(shù)作為一門非測(cè)試學(xué)科,也希望得到家長(zhǎng)的重視和支持,在美術(shù)課前提醒孩子帶好美術(shù)用品:如水彩筆、圖畫本等,定期看看孩子畫的畫,游戲式的講講畫里的故事,以欣賞的眼光、鼓勵(lì)的語言,保證孩子對(duì)美術(shù)學(xué)科的興趣和教育教學(xué)的正常開展。

尊敬的各位家長(zhǎng),這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。通過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué),從孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)美術(shù)課的表現(xiàn)來看,同學(xué)們的美術(shù)根底都很好,存在著很大的提升空間,力爭(zhēng)下一個(gè)學(xué)期把美術(shù)課程學(xué)得更好一些。美術(shù)課程是一門藝術(shù),可以培養(yǎng)興趣。如果自己的孩子對(duì)美術(shù)有興趣的話,希望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子要給予支持與鼓勵(lì),讓孩子好好學(xué)習(xí)美術(shù),一直堅(jiān)持下去,我相信將來會(huì)有大作為的。

接下來,我來說說美術(shù)課程下一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃:

1. 潛心研究教育教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品來提高學(xué)生審美能力、設(shè)置好如何開展有趣的教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式來感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。

2. 實(shí)事求是,開展教育教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

3. 在“興趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,因?yàn)橹挥袑?duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

謝謝各位家長(zhǎng)!

美術(shù)學(xué)科家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿【2】

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是今年一年級(jí)的美術(shù)老師,感謝各位百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)我們工作的支持。今天我想利用很短的時(shí)間給各位介紹一下我們學(xué)!懊佬g(shù)大課制”的實(shí)施情況。

我校美術(shù)組自2008年9月至今,在全校實(shí)施“美術(shù)大課制”,即將原來每周2節(jié)的美術(shù)課連在一起上,每周上一節(jié)80分鐘大課。旨在以建構(gòu)既具有時(shí)代性又符合我校特點(diǎn)的藝術(shù)整合校本課程,探索開發(fā)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,逐步使美術(shù)教育成為我校藝術(shù)教育的特色之一。

經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)大課有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1、讓孩子有了接觸正規(guī)美術(shù)的機(jī)會(huì)。不管是學(xué)具的材質(zhì)、教授的方法還是學(xué)生作畫的過程以及在這個(gè)過程中學(xué)生的體驗(yàn),都是小學(xué)生只有在少年宮或其他專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中才會(huì)接觸到的新型美術(shù)教學(xué)模式。

2、在教學(xué)時(shí)間上的處理:優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高單位時(shí)間利用率。合理利用大課時(shí)間,使學(xué)生有足夠的時(shí)間完成課堂作業(yè),況且有老師在身邊巡視指導(dǎo),典型問題及時(shí)點(diǎn)評(píng)糾正,優(yōu)秀想法或畫法得以及時(shí)表揚(yáng)與展示。

3、提倡作業(yè)作品化!當(dāng)我們用“作品”的標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生時(shí),他們受益的就不僅僅是“作品”本身,更重要的是:構(gòu)思作品的思維過程、創(chuàng)作作品的求新意識(shí)和完成作品的手段追求,這些都是孩子在興趣的鼓舞下,自發(fā)的、積極的、主動(dòng)獲取的,養(yǎng)成追求獨(dú)立、個(gè)性、創(chuàng)造的習(xí)慣,這對(duì)于提升他們的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)習(xí)其他文化知識(shí)和培養(yǎng)創(chuàng)造學(xué)生都具有重大意義。

4、學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收與學(xué)生在吸收知識(shí)之后的再創(chuàng)作,在80分鐘里持續(xù)。當(dāng)學(xué)當(dāng)畫、當(dāng)學(xué)當(dāng)練,時(shí)間集中,持續(xù)性強(qiáng),孩子們的興趣高漲。80分鐘連上,一周一次上美術(shù)課的機(jī)會(huì),調(diào)足了孩子們的胃口,在80分鐘內(nèi)(經(jīng)常是90分鐘,課間休息的10分鐘,有好多孩子自愿放棄,師生都在爭(zhēng)分奪秒)教師的講解與學(xué)生的創(chuàng)作持續(xù),及時(shí)吸收,及時(shí)消化。老師的講解有針對(duì)性,對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作很實(shí)用,教師樂于施教,學(xué)生樂于接受。

總之,通過實(shí)踐讓我們看到了大課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)生通過整合后的美術(shù)大課教學(xué),更加深入地體驗(yàn)到了創(chuàng)造美的樂趣,學(xué)生的潛能和素質(zhì)得到了最好的發(fā)揮,學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率達(dá)到100%。美術(shù)大課的實(shí)踐取得了一定的成效,涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀學(xué)生作品。

美術(shù)大課還在實(shí)施之中,肯定有許多不周之處有待于再完善,以下幾點(diǎn)建議提給大家,希望各位家長(zhǎng)積極配合,以便于我們最大限度地挖掘每一個(gè)孩子的藝術(shù)潛能。

一、監(jiān)督自己的孩子課前備好美術(shù)課的用具:美術(shù)課一周一次,兩節(jié)連在一起上,最大的好處對(duì)于學(xué)生而言,一周只帶一次美術(shù)用具,可謂“減負(fù)”。但同時(shí)也是最大的遺憾之處,因?yàn)樵趯?shí)施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)幾乎每一節(jié)課每一班中,都會(huì)有孩子忘帶工具或者工具帶得不齊全,這將是一個(gè)很大的損失!因?yàn)橐恢苤挥幸淮蔚拿佬g(shù)課機(jī)會(huì),若因?yàn)楣ぞ卟坏轿欢⒄`,會(huì)令我們很惋惜,而且對(duì)于他后邊的課程也造成空缺。我們一般都會(huì)在前一周布置下周的美術(shù)用具,并且上課前一天也會(huì)抄在黑板上、和給家長(zhǎng)們發(fā)消息提醒,所以我希望每一位家長(zhǎng)監(jiān)督、督促自己的孩子課前備好、備齊每一節(jié)美術(shù)課的用具。

二、請(qǐng)您為孩子備齊本學(xué)期的各種美術(shù)用具,并給各類工具貼上孩子的姓名、班級(jí)貼。孩子們年紀(jì)小,經(jīng)常有丟了東西也說不是自己的現(xiàn)象。本學(xué)期所需美術(shù)用具有:

1、繪畫類:

36色粗桿水彩筆、36色油畫棒、大千牌8開水粉紙一袋、記號(hào)筆粗、細(xì)各3支。

2、手工類:

彩色軟手工紙一包(A4)、彩色硬卡紙8開各色1張,兒童用剪刀1把,雙面膠1卷。泡泡泥1桶

一年級(jí)本學(xué)期美術(shù)課以手工課為主,主要用到彩色軟手工紙,這兒,我建議大家賣a4的整包,大約100張,夠用一學(xué)期。

三、請(qǐng)您收集保存好學(xué)生每一階段的“美術(shù)作品”,幫孩子制作美術(shù)成長(zhǎng)作品集。平時(shí)課堂作業(yè)成績(jī)占期末美術(shù)測(cè)評(píng)的60%,作業(yè)也會(huì)在期末得分后統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)看。希望家長(zhǎng)們可以幫孩子把時(shí)間記錄清楚統(tǒng)一收集在一個(gè)畫夾里,當(dāng)孩子畢業(yè)時(shí)稍加裝訂,一份很好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)相信比任何東西都有意義!

四、家長(zhǎng)們可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)結(jié)實(shí)的美術(shù)工具袋,專門放置美術(shù)用具。每周上課前只需要對(duì)照拿出不用的用具即可。另外也請(qǐng)您監(jiān)督孩子節(jié)約使用美術(shù)材料,從小養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

謝謝大家!

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