發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。有關(guān)招生發(fā)言稿,歡迎大家一起來借鑒一下!
招生的發(fā)言稿【一】
飽含著忘的希望的日子!這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,今天是個(gè)難日子。充滿激情的時(shí)刻!只要我心往一處想,勁往一處使,就會(huì)獲得成功。相信你心在哪里,收獲就在哪里,今天的不再沉睡,明天的新必將崛起。展望未來我有理由相信,未來一定會(huì)更加美好。今天的人將會(huì)用自己的努力去迎接明天勝利的曙光。
召開暑期招生動(dòng)員大會(huì)。首先,今天我全體教職員工歡聚一堂。讓我為自己能光榮加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)表示熱烈 祝賀。今天的大會(huì)是一個(gè)鼓舞士氣的大會(huì),一個(gè)為大家鼓勁加油的大會(huì)。
生源是學(xué)校的生存之本,對于民辦學(xué)校來說。生源的多少將直接決定著學(xué)校的發(fā)展前景,所以招生就成了人義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊褶k學(xué)校是教育與商業(yè)的結(jié)合體,只有好的教學(xué)質(zhì)量沒有更多的生源,那么我學(xué)校只能駐足停歇;相反,有了生源,沒有高質(zhì)量的教育,學(xué)校將會(huì)坐以待斃。所以只有把兩者有機(jī)地結(jié)合起來,提高教學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大生源,學(xué)校才會(huì)蒸蒸日上。
得到家長的認(rèn)可,如果說的昨天只是努力付出中吸引著諸多家長的眼球。讓他把孩子送到這里來就讀,那么的明天將會(huì)因?yàn)槲医裉斓墓餐Χ兊酶訝N爛輝煌。暑期的共同目標(biāo)是:預(yù)招新生300名,今年9月份讓600名學(xué)生享受教育。下學(xué)期的主要目標(biāo)是人將共同努力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,打造精品小學(xué)。這不僅是量的突破,更是質(zhì)的飛躍。
力爭9月份讓600名學(xué)生享受教育。今天我召開這個(gè)暑期招生動(dòng)員大會(huì)的主要目的共同努力完成暑期目標(biāo)?預(yù)招新生300名。
首先要改變觀念,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。打破常規(guī)。未來的人不但要學(xué)會(huì)教書育人,更要學(xué)會(huì)營銷。所以我人人都應(yīng)參與到招生的行列中來。人人為學(xué)校,學(xué)校為人人。學(xué)校的發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的提升離不開學(xué)校。既然選擇了小學(xué),就不要后悔,而要為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,把自己最大的潛能挖掘出來,讓它這片熱土上發(fā)揮得淋漓盡致。不要好于面子,放不下架子,生存面前他分文不值。要記。旱K于面子的人永遠(yuǎn)干不成大事。
每個(gè)人都要樹立自信。自信是成功的基礎(chǔ),其次。一個(gè)人如果沒有了自信,就相當(dāng)一棵樹沒有了根一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)長成參天大樹。所以我要學(xué)會(huì)銷售自己,要相信我學(xué)校沒有問題,辦學(xué)理念沒有問題,教育質(zhì)量沒有問題,學(xué)費(fèi)沒有問題,老師沒有問題,自己更沒有問題…請大家和我一起說:好,好,就是好。遇人就說,逢人就道,不管是親戚,朋友,熟人,還是學(xué)生家長…讓他潛移默化中受到熏陶,日積月累,身邊的人就會(huì)覺得就是好,所以自信在營銷中是非常關(guān)鍵的
不要墨守陳規(guī),再次。要敢于走出去。不要心有余而力不足,心里整天想著:要招生,要招生…可就是不行動(dòng),那樣只能是望梅止渴,永遠(yuǎn)品嘗不到梅子的美味。所以走出去,會(huì)看到一個(gè)廣闊的天空;走出去,會(huì)看到一個(gè)別樣的全新的自我走出去,就會(huì)有意想不到收獲,只有走出去你才能成功。30年前,一個(gè)偉大領(lǐng)袖,一個(gè)中國新時(shí)期的設(shè)計(jì)者?鄧小平,代表億萬人民,順應(yīng)歷史潮流,打開了中國改革開放的大門,中國從此走向世界,世界從此認(rèn)識(shí)中國,改革開放使中國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,改革開放使人們生活安居樂業(yè),F(xiàn)在正值改革開放的新時(shí)期,誰抓住了機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),誰就是最后的勝利者。
一個(gè)人的能力代表著他現(xiàn)在而一個(gè)人的學(xué)習(xí)力卻代表著他未來。讓我從現(xiàn)在開始,老師們想說的一個(gè)人的文憑只代表他過去。不斷學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)營銷,挖掘自己身上的招生潛能,達(dá)到暑期目標(biāo)。
招生的發(fā)言稿【二】
親愛的同學(xué)們:
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你們又一次面臨人生的重大抉擇:是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航?是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功的人生增添厚實(shí)的資本,還是選擇早日搏擊人生,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)?但無論你的選擇如何,我都要真誠地說:青春無價(jià),此時(shí)不搏更待何時(shí)?選擇無悔,某中學(xué)將助你騰飛!
我作為某中學(xué)普通的一名教師,為她歷經(jīng)百年滄?梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚,為全體“某中學(xué)”克難奮進(jìn)、不懈開拓、創(chuàng)新不止的(公文有約)精神深深折服,為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天,在.....年高考中,我校上省線人數(shù)達(dá)...人,本科上線率達(dá)...%,上省線率達(dá)...%,在...市ec值綜合評估中我校名列同類中學(xué)第一名,在...市..所高中名列第..名。某中學(xué)更加鞏固了她在...市同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位,某中學(xué)又開創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑!
朋友們,您們可知道,這些成績的取得凝聚著某中學(xué)學(xué)子“少年立志,蔚為國光”的..南風(fēng)范,昭示著全體某中學(xué)人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志,顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發(fā)潛能的成長空間”這一辦學(xué)理念強(qiáng)大的感召力,錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)!边@一學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。如今,某中學(xué)莊嚴(yán)承諾:視學(xué)生為子女,視家長為同行,視質(zhì)量為生命!親愛的同學(xué)們,某中學(xué)全體師生真誠地期待著你們的到來!
近百年高中辦學(xué)的經(jīng)歷賦予我校堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基,一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠?v觀百年,桃李滿天下:有...年畢業(yè)于我校,現(xiàn)為.....,中國........公司..........都畢業(yè)于我校,有首批赴....科考的.....,有現(xiàn)為中國......等,他們都是某中學(xué)的驕傲;時(shí)今,學(xué)校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,從....年上省線....人到.......年的....人僅僅八年。近三年高考學(xué)科在.....市評比中,均能榜上有名,尤其在.....年高考中,學(xué)校在沒有重點(diǎn)生源的情況下,一舉奪得.....市同類學(xué)校第一名,....市....所高中名列第...名,這不能不說是一種奇跡。
用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質(zhì)量離不開優(yōu)良的師資,我校現(xiàn)有教師.....名,中高級(jí)教師.....名,地市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師......人。有人說:某中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃,是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;一流的質(zhì)量離不開創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,大膽實(shí)施分層教學(xué)、分類指導(dǎo),讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長,“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學(xué)人的共識(shí)。
近年來,一部分進(jìn)入我校的初中畢業(yè)生,中考分?jǐn)?shù)并不高,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。但在我校三年,成就了他們的夢想,如;一流的質(zhì)量離不開特色教育為學(xué)生提供的成長立交橋。學(xué)校從....年實(shí)施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年,特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。
十年來,不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率......%、本科合格率漸達(dá).....%以上,本科升學(xué)率....%以上的驕人成績。.....年.......考入.........學(xué)院,現(xiàn)在......在讀;....年畢業(yè)生現(xiàn)已留學(xué).....學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),.....年畢業(yè)的.....從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)在廣州美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表,他們曾經(jīng)是中考的“失敗者”,但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢。
學(xué)校對基礎(chǔ)相對好的學(xué)生實(shí)施競賽輔導(dǎo),在數(shù)理化生全國奧林匹克競賽中,近三年有近三十位學(xué)生奪得國家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),在全國中學(xué)生英語競賽中,有五位同學(xué)獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng),在宜昌市科技節(jié)活動(dòng)中,許多參賽選手獲獎(jiǎng),在.....市第....屆科技節(jié)中,我校獲得電子制作團(tuán)體獎(jiǎng),是......市唯一獲此殊榮的學(xué)校,要知道,他們曾經(jīng)并不“優(yōu)秀”。
親愛的同學(xué)們,有朋自遠(yuǎn)方來,有志者事竟成,某中學(xué)是一所普通高中,但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績。某中學(xué)又是一所高質(zhì)量的平民子女學(xué)校,讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們有理由相信,某中學(xué)有你們的加入,將更加充滿生機(jī)與活力,明天學(xué)校將以你為榮!
近百年高中辦學(xué)見證著某中學(xué)的成長,學(xué)校綜合辦學(xué)水平不斷提高。近幾年,學(xué)校先后成為.....市“文明單位”、“社會(huì)治安綜合治理紅旗單位”,成為......市“示范學(xué)!、“名牌學(xué)校”、“綠色學(xué)校”、“安全文明校園”,成為........省“教育科研50強(qiáng)學(xué)校行列”的高中學(xué)校,學(xué)校還被教育部教育管理信息中心命名為“教育觀測基地”……榮譽(yù)雖然屬于過去,但見證著二中人奮力拼搏的足跡,見證著綜合辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng):學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有高標(biāo)準(zhǔn)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),終端遍布各教室,師生可通過寬帶網(wǎng)隨時(shí)實(shí)某中學(xué)現(xiàn)與外界的互動(dòng)式學(xué)習(xí)交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,學(xué)校開放微機(jī)室,學(xué)生可在網(wǎng)上瀏覽、查閱資料,動(dòng)手進(jìn)行電子制作等。
學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的語音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室,實(shí)施課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化;學(xué)校南北校區(qū)相互輝映,南區(qū)已建成為高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂,可容納兩千多人同時(shí)進(jìn)餐,并不斷調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),讓學(xué)生、家長和社會(huì)滿意。南區(qū)配套籃球場、乒乓球場、排球場、羽毛球場等,拓寬學(xué)生的活動(dòng)空間,課外活動(dòng)這里總是熱門非凡;學(xué)校不斷改善住宿條件,公寓式寢室寬敞明亮、干凈整潔,寢室文化建設(shè)體現(xiàn)著“文明與關(guān)愛”;學(xué)校堅(jiān)持以生為本,實(shí)施民主管理,注重聽取學(xué)生們的意見,校長信箱可隨時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校長的平等對話,學(xué)校也堅(jiān)決采納合理化建議。
學(xué)校關(guān)愛貧困生、留守子女,通過設(shè)立“扶貧幫困基金會(huì)”,為貧困生解決生活困難。通過結(jié)對子、四聯(lián)一創(chuàng)等活動(dòng),每位老師、每位黨員聯(lián)系留守子女,從生活上、做人上給予真心的關(guān)愛。通過為孤獨(dú)、單親、特困學(xué)生適當(dāng)減免學(xué)費(fèi),鼓勵(lì)他們完成學(xué)業(yè)、奮發(fā)有為。某中學(xué)就像一個(gè)大家庭,充滿和諧與溫馨!
親愛的同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!熱忱歡迎你們報(bào)讀百年名校、某中學(xué)!我們定會(huì)讓你夢想成真,選擇無悔,讓你們的青春綻放出絢麗的風(fēng)景!