學(xué)前教育宣傳月活動的通知3篇

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 【關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知】

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室、各幼兒園、小學(xué):

今年5月20日至6月20日是第五個全國學(xué)前教育宣傳月,主題是:幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。為做好今年學(xué)前教育宣傳月的各項(xiàng)宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

1.精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室要高度重視,切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動作為一項(xiàng)工作重要內(nèi)容,圍繞宣傳月的主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

2.幼兒園、小學(xué)同步行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室要組織幼兒園和小學(xué)廣泛參與,同步宣傳。幼兒園要指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

3.創(chuàng)新宣傳方式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳方式,充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的指導(dǎo)。

4.確保科學(xué)規(guī)范。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。

5.及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教輔室、直屬幼兒園于6月25日前把本次宣傳月活動情況總結(jié)通過信息平臺上報(bào)基礎(chǔ)教育科馬再英老師。

基礎(chǔ)教育科

5月20日

【市教育局關(guān)于認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知】

各中心學(xué)校,各小學(xué)、幼兒園:

為扎實(shí)開展第五個學(xué)前教育宣傳月活動,進(jìn)一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔2016〕8號)要求,現(xiàn)就我市第五個宣傳月活動有關(guān)要求通知如下:

一、主題

幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

二、時間

5月20日至6月20日。

1、精心組織,幼兒園和小學(xué)同步行動。要高度重視,圍繞宣傳月的主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

要求幼兒園和小學(xué)全面參與,同步宣傳。幼兒園以“落實(shí)指南目標(biāo),轉(zhuǎn)變保教方式,規(guī)范辦園行為,徹底棄小學(xué)化”制定活動方案。小學(xué)以“劃片招生,免試入學(xué),零起點(diǎn)教學(xué),高效銜接,全面發(fā)展,均衡發(fā)展”,制定宣傳活動方案。幼兒園和小學(xué)雙向銜接,相互配合,攜手行動,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

2、創(chuàng)新方式,組織豐富多彩的宣傳活動。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送。各園長、校長要及時組織收看、下載、翻印,宣傳到幼兒家長。各幼兒園要結(jié)合“六一”兒童節(jié),開展豐富多彩的宣傳活動,組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的指導(dǎo)。各小學(xué)要主動聯(lián)系附近幼兒園,開展一次幼小銜接交流活動。

3、宣傳與整改結(jié)合,促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)范落實(shí)。幼兒園以端正辦園思想,轉(zhuǎn)變保教方式,規(guī)范辦園行為,防止和糾正小學(xué)化傾向,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,推進(jìn)保教工作的科學(xué)化、規(guī)范化為宗旨。抓好教育部新《幼兒園工作規(guī)程》(教育部令第39號)的學(xué)習(xí)與貫徹,對照《枝江市辦園行為規(guī)范四十條》,認(rèn)真自查自糾。要指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害,達(dá)成家園共識。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)要求,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。主動查找幼小銜接階段存在的問題,改進(jìn)對幼兒性格習(xí)慣及個性差異了解不夠,教學(xué)方式不適應(yīng)新生,起點(diǎn)知識教學(xué)節(jié)奏過快等問題,解除家長關(guān)于孩子“輸在起跑線的”擔(dān)憂。

各鎮(zhèn)中心學(xué)校要加強(qiáng)過程檢查督辦,及時收集工作信息,推介工作典型,鼓勵各幼兒園、小學(xué)撰寫相關(guān)典型報(bào)道、論文。于5月25日和6月23日前分別收齊轄區(qū)各小學(xué)、幼兒園宣傳月《活動方案》和《活動總結(jié)》的(電子版),報(bào)送教市育局教育科。

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