據(jù)最新四川工商學院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在375分左右,位次排名需要在67497名左右,才可以考上四川工商學院,不過每年四川工商學院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上四川工商學院
1、甘肅高考2021年考生上四川工商學院的理科最低分需要375分,錄取最低位次為67497名;
2、甘肅高考2020年考生上四川工商學院的理科最低分需要402分,錄取最低位次為67091名;
3、甘肅高考2020年考生上四川工商學院(眉山市)的理科最低分需要402分,錄取最低位次為67091名;
4、甘肅高考2022年考生上四川工商學院的文科最低分需要439分,錄取最低位次為21346名;
5、甘肅高考2022年考生上四川工商學院(眉山市)的文科最低分需要439分,錄取最低位次為21346名;
6、甘肅高考2021年考生上四川工商學院的文科最低分需要457分,錄取最低位次為19219名;
7、甘肅高考2021年考生上四川工商學院(眉山市)的文科最低分需要457分,錄取最低位次為19219名;
8、甘肅高考2020年考生上四川工商學院(眉山市)的文科最低分需要475分,錄取最低位次為19953名;
二、四川工商學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年四川工商學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 378 | 67336 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 378 | 67336 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 439 | 21346 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 439 | 21346 | 省教育廳 |
2、2021年四川工商學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 375 | 67497 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 375 | 67497 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 457 | 19219 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 457 | 19219 | 省教育廳 |
3、2020年四川工商學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 402 | 67091 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 402 | 67091 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 475 | 19953 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 475 | 19953 | 省教育廳 |
二本壓線生可以上公辦二本嗎
二本壓線生不一定能上公辦二本。根據(jù)二本線劃定規(guī)定,一般高考試卷評卷工作結(jié)束后,文科和理科按高分到低分排序,然后根據(jù)當年二本招生人數(shù),包括外省和本省院校,按照1:1.2劃定二本分數(shù)線。
總結(jié)一下,一是劃定二本線的時候多出了20%的名額,二是二本和三本合并,現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少,并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。
高考志愿錄取了還能復(fù)讀嗎
高考每年的招生都是有計劃。也就是說名額是固定的,如果考生填了這個志愿被錄取了,然后不去就讀,選擇復(fù)讀,這就是浪費了招生的一個名額。所以如果考生選擇復(fù)讀,那么就盡量選擇不要填報志愿。
但是很多考生和家長都存在這樣一種心理。就是先填報了再說,看錄取結(jié)果再決定是否復(fù)讀。只能說非常不提倡這種行為,不僅是占據(jù)名額,對于考生的誠信也有一定的影響。目前一些省市針對這種情況,采取了一定的措施,將一些被錄取后不去大學報到的學生的這種不誠信的行為,記錄在檔案中。
三、四川工商學院學校介紹
四川工商學院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”。2004 年設(shè)置為獨立學院“四川師范大學成都學院”。2015年轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區(qū),分別坐落在成都市郫都區(qū)和眉山市東坡區(qū)。 學校堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“明德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓,堅守“三心三實”的辦學初心,踐行“崇工重商、理實兼優(yōu)”的辦學理念,實施“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“根植地方、應(yīng)用為徑、開放融合、學以致用”的辦學思路,確立“同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學”為發(fā)展目標。立足地方發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 辦學條件 學校占地面積2076.15畝。教學科研儀器設(shè)備總值1.81億元,生均教學科研儀器設(shè)備值8196元;各類實驗實訓室239個;館藏紙質(zhì)圖書231.83萬冊,圖書館內(nèi)建有“三蘇”文化館;校企合作校外實踐基地83個。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園網(wǎng)覆蓋全校。 師資隊伍 學校在編教職工1170人。教師隊伍中高級職稱占比33.61%;碩士、博士學位占比69.43%。國家(省、市)級優(yōu)秀教師、勞動模范、三八紅旗手、師德標兵、享受政府津貼專家等30余人;獲批省級“課程思政”教學示范團隊1個,省級優(yōu)秀教學科研團隊3個。 學科專業(yè) 學,F(xiàn)有二級學院11個,專業(yè)涵蓋工學、管理學、教育學、經(jīng)濟學、文學、藝術(shù)學6大學科門類。近三年建有省級一流專業(yè)建設(shè)點4個、省級應(yīng)用型示范專業(yè)6個、省級重點特色專業(yè)7個;10余次在全國全省專業(yè)建設(shè)會上作經(jīng)驗交流,30余所兄弟院校來?疾鞂W習;學校承擔。ㄊ校┘壗虒W科研項目450余項,獲得各類教學科研經(jīng)費600余萬,獲得省市級教學科研成果獎14項。 轉(zhuǎn)型改革 學校于2016年被列為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點高校,實施轉(zhuǎn)型發(fā)展“一二三行動計劃”,推進“產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、機制保障”四大工程,實現(xiàn)辦學思路“四個轉(zhuǎn)向”。轉(zhuǎn)型改革經(jīng)驗2次被省教育體制改革領(lǐng)導小組專題報送省委省政府等四大班子,并轉(zhuǎn)發(fā)至全省各地(市、州)和各高校學習推廣,先后8次在全國全省作經(jīng)驗交流;典型案例10余次被媒體報道。2018年被評為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革優(yōu)秀單位和四川省教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型學校。 辦學特色 學校建設(shè)“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務(wù)地方”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”三大辦學特色。立足“東坡故里,千載詩書城”,建設(shè)以“三蘇文化”為特色的校園文化,實施“五位一體”文化育人工程,打造“三蘇文化”校園。推行“四個融入”,實施“兩個轉(zhuǎn)化”,近三年完成服務(wù)地方項目50余個;搭建思政實踐育人平臺,在涼山州鹽源縣實施“四百科教幫扶工程”,推廣作物新品種及新技術(shù),獲得直接經(jīng)濟效益9000余萬元,學校成為全省唯一一所連續(xù)3年受到四川省委省政府表彰的定點扶貧民辦高校。踐行“思而學教育四融”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,2016年起將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程。近三年,獲省級以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃208項、雙創(chuàng)競賽獲獎111項、學科競賽獲獎600余項,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部獲省級眾創(chuàng)空間等榮譽。 人才培養(yǎng) 突出教學中心地位,穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。圍繞四川經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,堅持“育人為本、德育優(yōu)先、應(yīng)用為重、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)思路,重點面向“新工科”“新商科”,探索以“產(chǎn)教融合、實訓貫通”為主要特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。注重開放式辦學,通過校地、校企合作,整合社會資源,建立了中興通信學院等5個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院;與日本、美國、英國等國家的20余所高校建立合作關(guān)系。近三年,本科新生報到率均超過95%,人才培養(yǎng)與社會需求的吻合度為96.28%,畢業(yè)生初次就業(yè)率均超過90%以上,用人單位對畢業(yè)生總體滿意度達95%以上。已為社會輸送高素質(zhì)應(yīng)用型人才6萬余人。 黨的建設(shè) 充分發(fā)揮黨委政治核心作用,踐行“強化三大建設(shè)、凸顯四大功能”的黨建工作模式,強化民主管理、民主監(jiān)督和依法治校,健全基層黨組織,為學校建設(shè)發(fā)展提供了堅強的政治、思想和組織保證,成效顯著。圖書館黨支部獲教育部首批“全國黨建樣板支部”培育創(chuàng)建單位并通過驗收,獲“四川省高校先進基層黨組織”榮譽稱號;2個學生黨支部榮獲“四川省高校黨建工作樣板支部”培育單位;1個教師黨支部榮獲“四川省高校先進基層黨組織”稱號。黨建工作創(chuàng)新案例在全省作交流。民辦高校“黨建改革”獲省級體制機制改革重點支持建設(shè)項目。 學校聲譽 近三年,學校榮獲“四川省依法治校示范單位”“四川省文明校園”“四川省園林式校園”“四川省高校整體轉(zhuǎn)型改革先進單位”“四川省高校后勤工作先進單位”“四川省先進圖書館”“四川省脫貧攻堅先進集體”“四川省教育改革創(chuàng)新杰出試點單位”等榮譽稱號。思而學教育網(wǎng)2019年中學信賴的四川省十大本科高校。2019年“中國新建(應(yīng)用型)本科院校省域科研綜合競爭指數(shù)”位列四川省同類院校第一。在校友會中國大學排名中,連續(xù)五年(2017-2021年)躋身中國高水平民辦大學行列,其中2017年、2018年、2020年三年綜合實力排行四川同類民辦大學第一。 面向未來,學校將以本科教學工作合格評估為契機,堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導思想,全面貫徹落實黨的教育方針,遵循高等教育規(guī)律,以立德樹人為根本任務(wù),完善頂層設(shè)計,推進內(nèi)涵建設(shè)、轉(zhuǎn)型改革、特色發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,精準施策,認真整改,穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力把學校建成全國同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學。 (以上信息截止2021年10月)