甘肅高考多少分可以上福建工程學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新福建工程學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在348分左右,位次排名需要在82352名左右,才可以考上福建工程學(xué)院,不過每年福建工程學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上福建工程學(xué)院

1、甘肅高考2022年考生上福建工程學(xué)院的理科最低分需要348分,錄取最低位次為82352名;

2、甘肅高考2021年考生上福建工程學(xué)院的理科最低分需要412分,錄取最低位次為48568名;

3、甘肅高考2020年考生上福建工程學(xué)院的理科最低分需要401分,錄取最低位次為67675名;

4、甘肅高考2022年考生上福建工程學(xué)院的文科最低分需要451分,錄取最低位次為17128名;

5、甘肅高考2021年考生上福建工程學(xué)院的文科最低分需要457分,錄取最低位次為19219名;

6、甘肅高考2020年考生上福建工程學(xué)院的文科最低分需要507分,錄取最低位次為10897名;

二、福建工程學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年福建工程學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 348 82352 省政府
2022 甘肅 文科 本二 451 17128 省政府

2、2021年福建工程學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 412 48568 省政府
2021 甘肅 文科 本二 457 19219 省政府

3、2020年福建工程學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 401 67675 省政府
2020 甘肅 文科 本二 507 10897 省政府

高考志愿填報(bào)考生要做哪些準(zhǔn)備

第一步:熟悉政策?忌议L對于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。

第二步:收集信息?忌议L可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺;當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步:準(zhǔn)確定位。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。

第四步:知己知彼!爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。

第五步:初選志愿!俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位,確定目標(biāo)院校。

第六步:模擬填報(bào)。高考志愿都是在網(wǎng)上填報(bào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不予補(bǔ)報(bào),所以提前模擬有備無患。

分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些

學(xué)校名稱辦學(xué)性質(zhì)批次最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院公立二本426
淮北師范大學(xué)公立二本457
邵陽學(xué)院公立二本449
徐州工程學(xué)院公立二本428
閩南師范大學(xué)公立二本426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)公立二本426
河北環(huán)境工程學(xué)院公立二本431
吉林師范大學(xué)公立二本433
贛南醫(yī)學(xué)院公立二本426
河北中醫(yī)學(xué)院公立二本457
淮陰工學(xué)院公立二本426
陜西學(xué)前師范學(xué)院公立二本426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
鹽城師范學(xué)院公立二本430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)公立二本426
紹興文理學(xué)院公立二本426
哈爾濱師范大學(xué)公立二本457
渭南師范學(xué)院公立二本455
臺州學(xué)院公立二本426
張家口學(xué)院公立二本446
湖北民族大學(xué)公立二本436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)公立二本445

三、福建工程學(xué)院學(xué)校介紹

福建工程學(xué)院坐落于素有“海上絲綢之路”門戶之稱的歷史文化名城福州。學(xué)校發(fā)端于1896年清末著名鄉(xiāng)賢名士陳璧、孫葆瑨、力鈞和著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”,首開福州近代新式教育之風(fēng)。1907年開始舉辦工科教育,開設(shè)了鐵路、電報(bào)兩科,解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。1953年后分立為福建機(jī)電學(xué)校與福建建筑工程?茖W(xué)校,兩校隨時(shí)代更迭幾易其名,曾于1961年分別更名為福建機(jī)電學(xué)院和福建建筑工程學(xué)院,被譽(yù)為福建“建筑業(yè)的黃埔軍校”“機(jī)電工程師的搖籃”。2000年福建高級工業(yè)專門學(xué)校與福建中華職業(yè)大學(xué)合并組建福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2002年福建建筑高等?茖W(xué)校與福建職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格為福建工程學(xué)院。2013年獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位、增列為福建省重點(diǎn)建設(shè)高校,2018年入選福建省示范性應(yīng)用型本科院校、福建省博士學(xué)位授予培育單位、福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。 辦學(xué)120余年來,學(xué)校秉承“真、誠、勤、勇”校訓(xùn)精神,弘揚(yáng)“大機(jī)電、大土木”傳統(tǒng)優(yōu)勢,面向“大海洋”新興領(lǐng)域,發(fā)展成為一所以工為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科高校,先后為社會輸送了20多萬各級各類人才。 現(xiàn)有旗山、鱔溪、浦東、銅盤等校區(qū),占地2074.8畝,校舍建筑面積70.35萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備值46327.66萬元,館藏紙質(zhì)圖書226.51萬冊,電子圖書198.34萬冊,全日制在校生21336人,其中在讀碩士研究生1475人(含外國留學(xué)生),17個(gè)學(xué)院(部),69個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。專任教師1260人,其中高級職稱625人,國家級、省級高層次人才近100人,省級以上教學(xué)及科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)19個(gè)。聘任了400多位國內(nèi)外知名專家為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,F(xiàn)有6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有2個(gè)省級高原學(xué)科、4個(gè)省級應(yīng)用型學(xué)科、2個(gè)省級應(yīng)用型培育學(xué)科。土木工程和材料科學(xué)與工程2個(gè)學(xué)科進(jìn)入“2021軟科中國最好學(xué)科排名”全國前50%,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)科進(jìn)入2021“軟科世界一流學(xué)科排名”301~400,位列2021中國學(xué)科排名73名。 學(xué)校堅(jiān)守“以工為主、區(qū)域性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,緊扣福建省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了以服務(wù)裝備制造、電子信息、建筑業(yè)、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、生態(tài)環(huán)保等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的8大專業(yè)集群,成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的試點(diǎn)高!,F(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、國家級特色專業(yè)3個(gè)、國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個(gè)。國家級一流課程5門, 國家級課程思政示范課程1門,國家級精品資源共享課程2門,省級一流課程83門。國家級教學(xué)實(shí)踐平臺6個(gè),其中“電子信息與電氣技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”入選國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,“土木工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”入選國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。省級課程思政示范中心1個(gè),省級教學(xué)成果獎(jiǎng)37項(xiàng),國家高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。建筑學(xué)、土木工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等12個(gè)專業(yè)通過住建部專業(yè)評估認(rèn)證或教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證,專業(yè)認(rèn)證評估通過數(shù)居省內(nèi)高校第二、全國同類高校前列。 學(xué)校主動(dòng)聚焦區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需求,科技創(chuàng)新成效顯著。2013年獲國家科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),2014獲國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),F(xiàn)有。ú浚┘壱陨峡蒲袆(chuàng)新平臺51個(gè)。2016年以來,承擔(dān)國家級項(xiàng)目92項(xiàng),省部級項(xiàng)目537項(xiàng);主持國家自然科學(xué)基金和人文社科基金項(xiàng)目80項(xiàng),國家科技重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),福建省科研重大(重點(diǎn))專項(xiàng)51項(xiàng)。獲。ú浚┘壙萍吉(jiǎng)和社會科學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng),其中。ú浚┘壙萍吉(jiǎng)32項(xiàng)(含一等獎(jiǎng)8項(xiàng)),。ú浚┘壣缈苾(yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng);獲授權(quán)發(fā)明專利445項(xiàng),多個(gè)項(xiàng)目入選省、市“揭榜掛帥”項(xiàng)目。 學(xué)校重視學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)教育,大學(xué)生綜合素養(yǎng)不斷提高。近五年學(xué)生在省級以上的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、學(xué)科競賽中共獲國際級榮譽(yù)262項(xiàng)、國家級2110項(xiàng)、省級1937項(xiàng),如獲ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽亞洲區(qū)決賽銀獎(jiǎng)、中國大學(xué)生方程式汽車大賽一等獎(jiǎng)、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽銅獎(jiǎng)等。學(xué)校實(shí)施“本科生專利提升計(jì)劃”,資助學(xué)生作為第一發(fā)明人獲批專利授權(quán)85項(xiàng)。實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,獲國家級立項(xiàng)305項(xiàng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果獲福建省2018年高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。獲評“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高!薄④Q身“全國普通本科類高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”、入圍福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范建設(shè)院校、入圍福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐示范建設(shè)基地。在文體藝術(shù)方面,獲評全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、捧得第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“校長杯”,原創(chuàng)藝術(shù)精品《光》《海那邊的愛》《文脈》在全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)、海峽兩岸大學(xué)生舞蹈大賽中斬獲殊榮;校男子籃球隊(duì)參加CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽(陽光組)曾榮獲冠軍、亞軍,是唯一一支連續(xù)五屆入圍全國八強(qiáng)的球隊(duì)。畢業(yè)生深受歡迎,近五年應(yīng)屆畢業(yè)生平均就業(yè)率92.25%。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),與美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、德國、希臘等全球近20多個(gè)國家的高校建立了友好合作關(guān)系。主動(dòng)服務(wù)國家“一帶一路”倡議,與馬來西亞、捷克、波蘭、泰國等高校建立深入合作,在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、引進(jìn)海外智力、來華留學(xué)生教育等方面取得了長足的進(jìn)展。學(xué)校于2012年開始招收來華留學(xué)生,具備招收中國政府獎(jiǎng)學(xué)金、福建省政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生資格,現(xiàn)有來自“一帶一路”有關(guān)20余個(gè)國家的近百名留學(xué)生來校學(xué)習(xí)本科或碩士研究生課程。依托國家留學(xué)基金委的“優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目”、“中美人才培養(yǎng)計(jì)劃”121雙學(xué)位項(xiàng)目、德國高校的“質(zhì)量工程”交換項(xiàng)目、馬來西亞大學(xué)交換生項(xiàng)目、捷克奧斯特拉發(fā)大學(xué)交換項(xiàng)目等國際交流項(xiàng)目,選派百余名優(yōu)秀大學(xué)生赴國(境)外名校留學(xué)或長短期學(xué)習(xí)。 學(xué)校積極服務(wù)福建探索海峽兩岸融合發(fā)展新路,與臺灣多所大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,引進(jìn)優(yōu)秀臺籍教師近70人。2019年獲批招收港澳臺地區(qū)學(xué)生資格備案單位。 當(dāng)前,學(xué)校進(jìn)入全面建設(shè)一流應(yīng)用型大學(xué)新階段,明確了“十四五”期間要深入貫徹落實(shí)****思想,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),持續(xù)攻堅(jiān)“三大目標(biāo)”,實(shí)施追求高質(zhì)量、深化優(yōu)服務(wù)、增強(qiáng)新動(dòng)能“三大方略”,推進(jìn)增強(qiáng)二級單位活力、提高資源使用效益、完善人才評價(jià)體系“三大改革”,夯實(shí)思想基礎(chǔ)、教學(xué)基礎(chǔ)、服務(wù)基礎(chǔ)、數(shù)字基礎(chǔ)、治理基礎(chǔ)“五大基礎(chǔ)”,緊扣**來閩考察重要講話精神,為早日建設(shè)成為一流應(yīng)用型大學(xué)、助力福建省全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展超越努力奮斗,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。 (數(shù)據(jù)更新至2021年11月)

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