思而思學(xué)教育網(wǎng)為各位考生和家長(zhǎng)整理全國(guó)所有大學(xué)院校報(bào)考代碼,供各位考生報(bào)考高考志愿參考和核對(duì),包含了幾乎所有可以報(bào)考3千所的高校和大學(xué)。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國(guó)統(tǒng)一代碼),省教育考試院會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)所有的招生院校重新編一個(gè)4位代碼(此代碼一般只作填報(bào)高考志愿用),本代碼僅供核對(duì)和檢測(cè),如有變動(dòng),請(qǐng)以教育部和志愿填報(bào)系統(tǒng)代碼為準(zhǔn)。那么中國(guó)青年政治學(xué)院 的院校代碼是多少?中國(guó)青年政治學(xué)院 招生專業(yè)代碼是多少?本文為你詳細(xì)介紹。
一、甘肅民族師范學(xué)院 簡(jiǎn)介和成就介紹
甘肅民族師范學(xué)院是1985年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立的我省唯一一所民族師范高等院校。主要面向甘肅民族地區(qū)及周邊川、青、藏、滇等民族地區(qū)招生、服務(wù)。時(shí)任中央胡耀邦同志為學(xué)校題寫了校名。建校23年來,全校廣大教職工高舉改革與發(fā)展旗幟,發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺精神,艱苦不缺志氣”的優(yōu)良傳統(tǒng),打造“大愛無華、昂揚(yáng)向上、追求和合、自強(qiáng)不息”的陽(yáng)光品質(zhì),構(gòu)建“各美其美、美人之美、美美與共”的和諧校園,艱苦奮斗,深化改革,銳意創(chuàng)新,走過了及不平凡的發(fā)展歷程,現(xiàn)已建成以教師教育為主體,民族學(xué)科為特色,覆蓋人文學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、理學(xué)等3個(gè)主要學(xué)科門類的民族師范高等�？茖W(xué)校。
學(xué)生人數(shù)學(xué)�，F(xiàn)有普通�？茖W(xué)生近7300人,成人教育學(xué)員2057人。少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的70%。
師資隊(duì)伍 學(xué)�，F(xiàn)有教職工490人,其中專任教師350人,師生比為1:15.8;專任教師中教授18名;副高以上職務(wù)教師121名。教師中具有碩士學(xué)位(學(xué)歷)以上研究生120人,占教師總數(shù)的34.3%。另外有外聘兼職教授50名,外籍教師2人。已初步形成一支業(yè)務(wù)較強(qiáng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)校占地面積840畝,校舍建筑面積19.2萬平方米;有化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等58個(gè)實(shí)驗(yàn)室,專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室44個(gè),教學(xué)計(jì)算機(jī)955臺(tái),教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到3037萬元;圖書資料95萬冊(cè)(含電子圖書);有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地79個(gè);建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系;校園百兆網(wǎng)的開通,初步形成了數(shù)字化校園環(huán)境;建有大學(xué)生活動(dòng)中心、體育館、報(bào)告廳和語(yǔ)音室等教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所20余處。學(xué)校還設(shè)立了普通話測(cè)試站、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試點(diǎn)和大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)、英語(yǔ)應(yīng)用能力考試點(diǎn)等4個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定機(jī)構(gòu),極大地方便了雙師型人才的考試認(rèn)證工作。
學(xué)科與專業(yè) 設(shè)有專業(yè)33個(gè),其中師范類專業(yè)18個(gè),非師范類專業(yè)15個(gè)�，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)系,設(shè)有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政法與經(jīng)濟(jì)、體育、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、教育科學(xué)、物理與水電工程、化學(xué)與生物科學(xué)、藏語(yǔ)理科、歷史文化、音樂舞蹈、美術(shù)等。成人教育有自學(xué)考試本科專業(yè)13個(gè),函授�？茖I(yè)12個(gè)。
特色專業(yè)建設(shè) 學(xué)校立足于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),加快藏語(yǔ)系、藏理科系等特色專業(yè)的建設(shè)步伐,形成了加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)、培養(yǎng)“雙語(yǔ)”師資的人才培養(yǎng)理念。
學(xué)術(shù)研究 設(shè)有10個(gè)科研機(jī)構(gòu)。近年來,先后承擔(dān)各類科研課題100多項(xiàng),其中廳、部級(jí)以上科研課題79項(xiàng)(國(guó)家級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)),發(fā)表論文1370多篇,出版專(譯)著、主編教材119部,獲得廳、部級(jí)以上教學(xué)科研成果34項(xiàng)。承擔(dān)了國(guó)家社會(huì)基金項(xiàng)目《藏族歷代文獻(xiàn)精選電子資料庫(kù)建設(shè)及其研究》和教育部人文社科基地項(xiàng)目《西北少數(shù)民族地區(qū)高校辦學(xué)模式研究》等任務(wù);學(xué)校加強(qiáng)藏學(xué)研究和民族教育研究,涌現(xiàn)出了以賽倉(cāng)教授為學(xué)術(shù)帶頭人的一批藏學(xué)學(xué)者,取得了一大批藏學(xué)研究成果,使學(xué)校藏學(xué)研究在西北地區(qū)有較大的影響。
深化教學(xué)改革 2007年以來,學(xué)校推行三學(xué)期制、學(xué)分制,實(shí)行分級(jí)、分層、分類教學(xué);加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)、通識(shí)教育、實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)及預(yù)備教育,推行模塊化課程結(jié)構(gòu),強(qiáng)化課堂教學(xué)向課后延伸,實(shí)行單休日制等13項(xiàng)舉措。
“升本”改建2006年學(xué)校啟動(dòng)了“升本”改建工作,初步確定了“升本”后的校名、辦學(xué)指導(dǎo)思想、目標(biāo)定位、辦學(xué)特色、發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校主要辦學(xué)指標(biāo)已具備本科院校設(shè)置條件。2006年8月,在教育部組織的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得了“優(yōu)秀”評(píng)價(jià)。
在“十一五”期間,學(xué)校將堅(jiān)持以陽(yáng)光品質(zhì)辦陽(yáng)光大學(xué)的辦學(xué)理念,立足甘肅民族地區(qū),面向全省及周邊藏族地區(qū);以師范教育為主,兼顧非師范教育,努力培養(yǎng)扎根、服務(wù)民族地區(qū)的基礎(chǔ)教育師資和各類適切性人才;以本科教育為主,兼顧�？平逃�;把學(xué)校建成本地區(qū)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、培養(yǎng)高層次人才、開展科學(xué)研究和傳承民族優(yōu)秀文化及傳播現(xiàn)代文明的重要基地。
二、甘肅民族師范學(xué)院 院校代碼查詢
以下是甘肅民族師范學(xué)院 的院校代碼,如有變動(dòng)請(qǐng)以甘肅民族師范學(xué)院 官方發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
甘肅民族師范學(xué)院 院校代碼:11561
三、甘肅民族師范學(xué)院 學(xué)生評(píng)價(jià)
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好環(huán)境較好學(xué)習(xí)的人非常多學(xué)校環(huán)境很好,空氣清新安靜,不僅是讀書的好地方,散步的時(shí)候感覺比公園還要清新自然,書香氣息很濃、外人還可以去空教室自學(xué)。
2、我是一名正在就讀合作師專的大學(xué)生.一年多的時(shí)間里我學(xué)習(xí)了教育技術(shù)專業(yè),我的心里滿是落淚的傷痕,我看了許多的關(guān)于大學(xué)的資料再也不能找到象這個(gè)大學(xué)一懶散的學(xué)校了,許多的學(xué)生更是不會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),他們總是知道如何讓自己愉快,70%的學(xué)生是煙民,還有50%的學(xué)生是酒鬼,12%的學(xué)生是打架狂,買每個(gè)班上最少有一半一上的人曠過課,這個(gè)學(xué)校里的風(fēng)氣讓我怎 ... (展開全部)我是一名正在就讀合作師專的大學(xué)生.一年多的時(shí)間里我學(xué)習(xí)了教育技術(shù)專業(yè),我的心里滿是落淚的傷痕,我看了許多的關(guān)于大學(xué)的資料再也不能找到象這個(gè)大學(xué)一懶散的學(xué)校了,許多的學(xué)生更是不會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),他們總是知道如何讓自己愉快,70%的學(xué)生是煙民,還有50%的學(xué)生是酒鬼,12%的學(xué)生是打架狂,買每個(gè)班上最少有一半一上的人曠過課,這個(gè)學(xué)校里的風(fēng)氣讓我怎么也不能有志氣的站直了講話,我失望,我還是失望,總有一輪的失望象明月一樣周而復(fù)始,我的心也就滿是傷心的淚痕.
3、 甘肅民族師范學(xué)院是我唯一的理想大學(xué)。每件事情都有發(fā)展的階段,在發(fā)展中不斷完善。學(xué)院辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)氛圍都對(duì)于一個(gè)在民族地區(qū)、離太陽(yáng)最近的地方絕不會(huì)有這樣突出的成績(jī),我代表2011屆畢業(yè)生感謝1985年至今的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、師姐、師妹們?yōu)閷W(xué)院付出的一切,再次為我的母校致敬! ... (展開全部)甘肅民族師范學(xué)院是我唯一的理想大學(xué)。每件事情都有發(fā)展的階段,在發(fā)展中不斷完善。學(xué)院辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)氛圍都對(duì)于一個(gè)在民族地區(qū)、離太陽(yáng)最近的地方絕不會(huì)有這樣突出的成績(jī),我代表2011屆畢業(yè)生感謝1985年至今的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、師姐、師妹們?yōu)閷W(xué)院付出的一切,再次為我的母校致敬!
