朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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一、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

2024年朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有機(jī)電一體化、會計與審計、風(fēng)能與動力技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、園林藝術(shù)、礦山機(jī)電、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、畜牧獸醫(yī)等。

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、畜牧獸醫(yī)

中央財政支持能力提升專業(yè):開采技術(shù)、發(fā)電廠與電力系統(tǒng)

山西省級特色專業(yè):畜牧獸醫(yī)

省級重點專業(yè):機(jī)電一體化、會計與審計、風(fēng)能與動力技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、園林藝術(shù)、礦山機(jī)電、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)、畜牧獸醫(yī)

市級扶持專業(yè):生物技術(shù)

校級品牌專業(yè):畜牧獸醫(yī)、礦山機(jī)電、會計審計專業(yè)

二、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

序號專業(yè)名稱
1新能源材料應(yīng)用技術(shù)
2非金屬礦物材料技術(shù)
3硅材料制備技術(shù)
4智能機(jī)電技術(shù)
5電氣自動化技術(shù)
6陶瓷制造技術(shù)與工藝
7計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
8數(shù)字媒體技術(shù)
9金融科技應(yīng)用
10大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理
11工商企業(yè)管理
12電子商務(wù)
13網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商
14現(xiàn)代物流管理
15書畫藝術(shù)
16雕刻藝術(shù)設(shè)計
17包裝藝術(shù)設(shè)計
18陶瓷設(shè)計與工藝

三、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院有編制教職工348人,其中專任教師278人,管理和教輔人員70人,具有研究生學(xué)歷的教師比例達(dá)60%,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例達(dá)35%。

四、朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是朔州市落實“2+7+N經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略”的重點項目,也是懷仁市打造中國北方“日用瓷都”目標(biāo)的重要舉措。

朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等?圃盒。學(xué)校以辦人民滿意的教育為宗旨,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,培養(yǎng)基層生產(chǎn)、技術(shù)設(shè)計和企業(yè)管理三大類型人才,特別是為陶瓷產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才,推動地方經(jīng)濟(jì)乃至全省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為把朔州市建設(shè)成全國新興陶瓷產(chǎn)業(yè)基地提供智力支撐。

學(xué)校堅持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和辦學(xué)條件,合理調(diào)整辦學(xué)規(guī)模,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),發(fā)展*高等職業(yè)教育事業(yè)。學(xué)校堅持依法辦學(xué)、依法治校,教師為先、學(xué)生為本,民主決策、科學(xué)管理。學(xué)院推行教授治學(xué)、民主管理,尊重學(xué)術(shù)自由。學(xué)校本著“傳承、提升、創(chuàng)新”的思路,以“傳承文化,提升技術(shù),弘揚傳統(tǒng),創(chuàng)新創(chuàng)造”為辦學(xué)宗旨,為“打造百年基業(yè),建設(shè)新興瓷都”發(fā)展目標(biāo)提供堅實的人才保障和技術(shù)支持,為把朔州市建設(shè)成全國新興陶瓷產(chǎn)業(yè)基地提供人才支持和智力支撐。

朔州陶院與景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,加強(qiáng)招生就業(yè)、學(xué)術(shù)交流、師資培養(yǎng),“大手拉小手”傳承大國工匠精神,弘揚陶瓷工藝文化,將進(jìn)一步釋放山西豐富的資源潛力,使朔州市的陶瓷產(chǎn)業(yè)形成“產(chǎn)、學(xué)、研、銷”一體化融合發(fā)展新格局,滿足全省陶瓷行業(yè)發(fā)展對人才的迫切需求,在科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承等方面提供強(qiáng)大的人才和智力支撐。

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