西藏職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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一、西藏職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單

2024年西藏職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有畜牧獸醫(yī)、作物生產技術、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、旅游管理、會計、電子商務、園藝技術、汽車檢測與維修技術、服裝與服飾設計、計算機網絡技術等。

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)認定骨干專業(yè):會計、電子商務

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二、西藏職業(yè)技術學院專業(yè)設置

序號專業(yè)名稱
1作物生產與經營管理
2園藝技術
3農產品加工與質量檢測
4現代農業(yè)經濟管理
5林業(yè)技術
6園林技術
7草業(yè)技術
8畜牧獸醫(yī)
9動物防疫與檢疫
10測繪地理信息技術
11發(fā)電廠及電力系統(tǒng)
12供用電技術
13古建筑工程技術
14建筑工程技術
15工程造價
16鐵道供電技術
17道路與橋梁工程技術
18汽車檢測與維修技術
19計算機網絡技術
20信息安全技術應用
21大數據與會計
22市場營銷
23電子商務
24現代物流管理
25旅游管理
26導游
27酒店管理與數字化運營
28藝術設計
29服裝與服飾設計
30廣告藝術設計

三、西藏職業(yè)技術學院好不好

1、西藏職業(yè)技術學院是在原西藏自治區(qū)農牧學校和西藏自治區(qū)綜合中專學校的基礎上合并組建而成,有很深的教學經驗,學院有西校區(qū)和北校區(qū),和一個綜合實訓中心,面積很大,專業(yè)也都比較有地方特色。

2、剛到這里的時候,對于我們學校的第一印象就是感覺綠化面積特別的大。因為我們專業(yè)是計算機專業(yè),這個專業(yè)對于硬件實施有一定的要求,西藏職業(yè)技術學院的計算機專業(yè)里面的硬件設施也是非常的齊全。而且給我們配備的老師都是有一定的社會經驗以及豐富的社會閱歷!

四、西藏職業(yè)技術學院簡介

西藏職業(yè)技術學院是2005年7月經自治區(qū)人民政府批準,2006年9月正式將原西藏自治區(qū)農牧學校和西藏自治區(qū)綜合中專2所中專學校合并組建掛牌的西藏唯一一所綜合類高等職業(yè)院校,它也代表了西藏高等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展歷程。

學院組建以來,在自治區(qū)黨委、政府的高度重視和自治區(qū)教育廳的正確領導下,學院黨委歷屆領導班子集體團結帶領廣大師生員工攻堅克難、奮力拼搏,學院面貌發(fā)生了巨大變化,基本條件得到較大改善,人才培養(yǎng)質量顯著提高,綜合辦學實力明顯增強,社會影響力和認可度不斷凸顯,服務西藏經濟社會發(fā)展能力有效提升。

西藏職業(yè)技術學院建校以來,面對職業(yè)教育改革發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),緊盯西藏經濟社會發(fā)展腳步,秉承“厚德強技,篤學創(chuàng)新”的校訓,圍繞“科教興藏、人才強區(qū)”戰(zhàn)略,按照“3721”的發(fā)展思路(“3”即圍繞三大產業(yè),“7”即服務好自治區(qū)七大支柱產業(yè),“2”即抓住人才培養(yǎng)質量和提升社會貢獻度兩個重點,“1”即實現專業(yè)建設為突破口),以“五型”職院(即:紅色、明德、法治、書香、匠心職院)建設為抓手,實現“136”發(fā)展戰(zhàn)略目標(即:“一年一提升,三年一突破,六年一跨越”)。全面啟動“3+10”行動計劃,努力提升學院的辦學水平和辦學效益,努力實現“123”的發(fā)展目標(即把學院建設成為“一個基地、兩個中心、三個示范”),努力打造在西藏職業(yè)教育領域具有領軍作用、在全國范圍尤其是民族地區(qū)具有影響力的現代高等職業(yè)教育優(yōu)質特色名校。

2009年10月,學院順利通過全國人才培養(yǎng)工作評估;2011年6月,通過示范校建設項目國家級驗收,成為全國100所示范性高等職業(yè)院校。教育部、財政部網絡教育數字化學習資源中心典型應用示范點和自治區(qū)國家職業(yè)技能鑒定一所及全區(qū)重點建設職教師資培訓基地也設在學院。學院曾先后被評為全國農業(yè)院校示范基地、全國建筑行業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地、全國就業(yè)指導先進單位、全國職業(yè)教育先進單位、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地,并獲批成立老年大學。

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