隴南師范高等�？茖W(xué)校高考招生簡章
一、學(xué)校簡介
隴南師范高等�？茖W(xué)校是國家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等師范�？茖W(xué)校，位于素有“隴上江南”美譽的甘肅省成縣，這里氣候溫潤，物產(chǎn)豐富，名勝古跡眾多，自然風(fēng)光秀麗。學(xué)校創(chuàng)辦于1937年，原名為“甘肅省成縣師范學(xué)校”，2001年與甘肅省禮縣師范學(xué)校合并，更名為“隴南師范學(xué)校”。2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為隴南師范高等�？茖W(xué)校。12月，隴南市農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校與成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校并入隴南師范高等專科學(xué)校,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到進一步提升。
學(xué)校占地面積529.61畝，建筑面積21.9萬多平方米，固定資產(chǎn)2.95億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值3503萬余元，館藏圖書51.1萬冊，電子圖書5.8萬冊，中外文期刊863種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、餐飲中心、文體中心、體育館、塑膠田徑場，擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫以及現(xiàn)代化多媒體教室、語言室、實驗室、千兆校園網(wǎng)，接入了CERNET和CHINANET，裝配了雙向閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)和校園一卡通系統(tǒng)�；緦崿F(xiàn)了教學(xué)、科研、圖書文獻檢索、辦公和管理網(wǎng)絡(luò)化。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工557人，其中：專任教師432人，副教授及以上職稱的教師134人，講師214人，研究員1人，副研究員1人；具有博士、碩士學(xué)位的教師145人，在讀博士、碩士學(xué)位的教師26人，外聘教授4人，客座教授39人。目前，學(xué)校全日制在校普通�？粕�5650人。
學(xué)�，F(xiàn)設(shè)文史學(xué)院、數(shù)信學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、農(nóng)林技術(shù)學(xué)院、機電工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、英語系、地理系、音樂系、體育系、美術(shù)系、思政理論課教學(xué)部等12個教學(xué)單位，內(nèi)設(shè)15個處室職能部門、2個教輔單位、3個校級科研機構(gòu)、1所附屬實驗學(xué)校。開設(shè)有15個教育類專科專業(yè)、16個非師范類類專科專業(yè)、4個成人教育類�？茖I(yè)。設(shè)立了全國計算機等級考點、全國大學(xué)英語“四、六”級考點、普通話水平測試站、西北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院等5個本科教育函授站；隴南師專、甘肅中醫(yī)學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)等4個專科教育函授站。
在77年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“持志須堅，力行以苦，朝夕勤奮，兼善求達(dá)”的早期校訓(xùn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力開拓，已為隴南及周邊地區(qū)培養(yǎng)了3萬多名基礎(chǔ)教育師資和其他各類人才，為隴南以及全省基礎(chǔ)教育事業(yè)和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
進入新世紀(jì)以來，學(xué)校繼承和發(fā)揚過去優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，重新確立了“養(yǎng)正育德，博學(xué)新民”的新校訓(xùn)，堅持“科學(xué)建校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、創(chuàng)新活校、從嚴(yán)治校”的辦學(xué)理念，確立了“立足隴南，服務(wù)全省，為隴南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位，逐步形成了具有區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢和特色、以師范教育為主、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
多年來，學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生就業(yè)率高，歷屆畢業(yè)生在普通專升本考試、教師特設(shè)崗位考試、教師招考、公務(wù)員招考等各類就業(yè)招考中一直保持優(yōu)異的成績，深受社會好評。
目前，學(xué)校以三校資源整合為新起點，在做精做強師范教育的同時，重點建設(shè)機電、農(nóng)林類專業(yè)。努力改善實訓(xùn)條件，大力引進師資，創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極探索校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)之路，與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆兵團興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所辦學(xué)特色顯明的職業(yè)院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，與寧波的沁園集團、圣龍集團、海通食品集團、新疆的天山鋁業(yè)、梅花集團、隴南當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)等幾十家企業(yè)建立了合作關(guān)系，為提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生實訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)生就業(yè)開拓了廣闊的空間。
二、錄取規(guī)則
1、所有專業(yè)的錄取工作全部在計算機遠(yuǎn)程網(wǎng)上進行。
2、學(xué)校根據(jù)國家普通高等學(xué)校招生工作的有關(guān)規(guī)定，堅持公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則,按照“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的辦法，結(jié)合學(xué)校專業(yè)實際錄取新生。為了給專業(yè)志愿填報失誤的高分考生提供一定的選擇專業(yè)的機會，學(xué)校設(shè)置了專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差，分值為10分。分配專業(yè)時，學(xué)�？梢詫⒎堑谝粚I(yè)志愿考生的成績依次減去10分后，和第一專業(yè)志愿的考生一起排序，從高分到低分確定相應(yīng)專業(yè)。
3、藝術(shù)類、體育類專業(yè)錄取辦法：在考生文化課成績和專業(yè)課成績雙上線、體檢符合專業(yè)要求的基礎(chǔ)上，以專業(yè)成績?yōu)橹�，按�?ldquo;志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則錄取。
4、師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)的錄取辦法：我校師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)安排在同批次不同代碼的數(shù)據(jù)庫中進行投檔，學(xué)校錄取時按不同的投檔數(shù)據(jù)庫分別從高分到低分錄取。
5、專業(yè)錄取辦法：依據(jù)專業(yè)計劃和考生專業(yè)志愿，按照“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則從高分到低分依次錄取到相應(yīng)的專業(yè)，即當(dāng)?shù)谝粚I(yè)志愿計劃錄滿時，依次調(diào)劑到下一個專業(yè)志愿。
6、新生報到后，學(xué)校將進行身體復(fù)查和入學(xué)資格審查，對患有傳染性疾病的學(xué)生，根據(jù)復(fù)查結(jié)果，按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》作休學(xué)或退學(xué)處理；對在入學(xué)資格審查中查實的違反招生規(guī)定的學(xué)生，取消學(xué)籍，予以清退。
三、專升本途徑
1、普通專升本：學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年期滿后，學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生參加國家普通高等教育專升本考試，被本科院校錄取后繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年，取得和普通高考考取本科院校相同的普通本科學(xué)歷（即非成人教育本科學(xué)歷）。
2、短線自考專升本：學(xué)生可在校參加我校和西北師范大學(xué)聯(lián)辦的應(yīng)用型本科自學(xué)考試，各科考試成績合格后，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的成人自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。
四、助困、獎優(yōu)政策
為保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校建立了以“貸、獎、減、免、緩”等為主的貧困生資助體系，幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。凡被我校正式錄取的全日制普通�？茖W(xué)生，在校期間均可享受以下各類獎學(xué)金和資助金：
1、學(xué)校獎（助）學(xué)金：學(xué)校為鼓勵學(xué)生在校積極上進、全面發(fā)展而設(shè)置的獎項，根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和家庭經(jīng)濟條件綜合評定，每學(xué)年評定一次，按等次發(fā)放，獎金500—4000元。
2、單項獎學(xué)金：學(xué)校鼓勵學(xué)生在校參加發(fā)明創(chuàng)造活動，對獲得國家、省、市級獎勵的同學(xué)，學(xué)校按其獲獎級別分別給予國家級600元—1000元、省級200元—600元、市級100元—400元的獎勵。
3、專項獎學(xué)金：為獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)校設(shè)立了“鄧品珊獎學(xué)金”，每學(xué)年評定一次，獎金1000元。
4、國家獎（助）學(xué)金：按甘肅省教育廳下達(dá)的指標(biāo)和評選條件評定，每學(xué)年評定一次，其中：國家獎學(xué)金（8000元）、國家勵志獎學(xué)金（5000元）、甘肅-深圳助學(xué)基金（1000元）。
5、生源地國家助學(xué)貸款：學(xué)生所在生源地資助中心為經(jīng)濟困難學(xué)生辦理生源地國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。
6、勤工助學(xué)：學(xué)校為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，計發(fā)津貼，予以資助。
7、綠色通道：學(xué)校為家庭經(jīng)濟困難新生開通“綠色通道”，幫助新生順利入學(xué)。
五、隴南師專各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 招生地區(qū) | 師范類專業(yè) | 非師范專業(yè) | |||||||||
| 文史 | 理工 | 體育 | 音樂 | 美術(shù) | 文史 | 理工 | 三校生 | |||||
| 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 理 工 | |||||||
| 2015 | 甘肅 | 355 | 265 | 田徑71.52/240 球類71.11/240 體操 72.6/240 | 田徑67.37/240 球類72.28/240 體操76.68/240 | 聲樂類57.27/200 | 178/200 | 355 | 265 | |||
| 2015 | 甘肅 | 404 | 319 | 田徑64/200 球類63.23/200 體操63/200 | 聲樂類60.3/200 | 191/200 | 303 | 253 | 農(nóng)林牧漁類429.5 工程技術(shù)類317 公共服務(wù)類397 | |||
| 2015 | 甘肅 | 378 | 316 | 田徑199/180 球類207/180 體操207/180 | 聲樂類213/180 | 199/180 | 320 | 235 | 工程技術(shù)類235 | |||
六、隴南師專分專業(yè)招生計劃及收費標(biāo)準(zhǔn)
| 序號 | 專業(yè) 代碼 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生 計劃 | 招生地區(qū) | 招生對象 | 招生科類 | 層次 | 學(xué)費（元） | 備注 | ||||
| 甘 肅 | 青海 | 寧夏 | 新疆 | 四川 | ||||||||||
| 1 | 660202 | 數(shù)學(xué)教育(理) | 三年 | 100 | 95 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3200 | 師范類 | |||
| 2 | 660205 | 化學(xué)教育(應(yīng)用化工方向.理) | 三年 | 50 | 45 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3200 | 師范類 | |||
| 3 | 660201 | 語文教育(文) | 三年 | 100 | 95 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 3000 | 師范類 | |||
| 4 | 660203 | 英語教育（文） | 三年 | 30 | 25 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 3000 | 師范類 | |||
| 5 | 660203 | 英語教育（理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3000 | 師范類 | ||||
| 6 | 660213 | 初等教育（語文與社會方向.文） | 三年 | 100 | 93 | 2 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 3000 | 師范類 | ||
| 7 | 660213 | 初等教育（英語方向.文） | 三年 | 60 | 55 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 3000 | 師范類 | |||
| 8 | 660213 | 初等教育（英語方向.理） | 三年 | 40 | 40 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3000 | 師范類 | ||||
| 9 | 660213 | 初等教育（數(shù)學(xué)方向.理） | 三年 | 50 | 45 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3200 | 師范類 | |||
| 10 | 660213 | 初等教育（科學(xué)方向.理） | 三年 | 50 | 45 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3200 | 師范類 | |||
| 11 | 660213 | 初等教育（信息技術(shù)方向.理） | 三年 | 50 | 45 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3200 | 師范類 | |||
| 12 | 660214 | 學(xué)前教育（文） | 三年 | 200 | 193 | 2 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 3000 | 師范類 | ||
| 13 | 660214 | 學(xué)前教育（理） | 三年 | 100 | 100 | 高中 | 理工類 | 大專 | 3000 | 師范類 | ||||
| 14 | 660209 | 音樂教育(文理) | 50 | 50 | 高中 | 藝術(shù)類（文理兼招） | 大專 | 3900 | 師范類 | |||||
| 15 | 660210 | 美術(shù)教育(文理) | 三年 | 50 | 50 | 高中 | 藝術(shù)類（文理兼招） | 大專 | 3900 | 師范類 | ||||
| 16 | 660211 | 體育教育（田徑類.文理） | 三年 | 15 | 15 | 高中 | 體育類（文理兼招） | 大專 | 3400 | 師范類 | ||||
| 17 | 660211 | 體育教育（足球、籃球、排球類.文理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 體育類（文理兼招） | 大專 | 3400 | 師范類 | ||||
| 18 | 660211 | 體育教育（武術(shù)、體操類.文理） | 三年 | 15 | 15 | 高中 | 體育類（文理兼招） | 大專 | 3400 | 師范類 | ||||
| 19 | 660112 | 文秘(文) | 三年 | 50 | 50 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4000 | 非師范類 | ||||
| 20 | 640101 | 旅游管理（文） | 三年 | 30 | 30 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4300 | 非師范類 | ||||
| 21 | 640101 | 旅游管理（理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4300 | 非師范類 | ||||
| 22 | 590101 | 計算機應(yīng)用技術(shù)（文） | 三年 | 50 | 50 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4300 | 非師范類 | ||||
| 23 | 590101 | 計算機應(yīng)用技術(shù)（理） | 三年 | 50 | 45 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4300 | 非師范類 | |||
| 24 | 580402 | 汽車檢測與維修技術(shù)（文） | 三年 | 25 | 20 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 25 | 580402 | 汽車檢測與維修技術(shù)（理） | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 26 | 580201 | 機電一體化技術(shù)(理) | 三年 | 100 | 95 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 27 | 620204 | 會計電算化（文） | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 28 | 620204 | 會計電算化（理） | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 29 | 620204 | 會計電算化(電子商務(wù)方向.文) | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 30 | 620204 | 會計電算化(電子商務(wù)方向.理) | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 31 | 590202 | 應(yīng)用電子技術(shù)(理) | 三年 | 50 | 50 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 32 | 530101 | 生物技術(shù)及應(yīng)用（生化制藥方向.文） | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 33 | 530101 | 生物技術(shù)及應(yīng)用（生化制藥方向.理） | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 34 | 530101 | 生物技術(shù)及應(yīng)用（食品營養(yǎng)與檢測方向.文） | 三年 | 25 | 20 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 35 | 530101 | 生物技術(shù)及應(yīng)用（食品營養(yǎng)與檢測方向.理） | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 36 | 2798670203 | 舞蹈表演(舞蹈.文理) | 三年 | 25 | 25 | 高中 | 藝術(shù)類（舞蹈） | 大專 | 5000 | 非師范類 | ||||
| 37 | 670203 | 舞蹈表演(聲樂.文理) | 三年 | 10 | 10 | 高中 | 藝術(shù)類（聲樂） | 大專 | 5000 | 非師范類 | ||||
| 38 | 670203 | 舞蹈表演(體操.文理) | 三年 | 15 | 15 | 高中 | 體育類（體操） | 大專 | 5000 | 非師范類 | ||||
| 39 | 550306 | 供用電技術(shù)(理) | 三年 | 50 | 45 | 5 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 40 | 640202 | 烹飪工藝與營養(yǎng)（文） | 三年 | 30 | 25 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 41 | 640202 | 烹飪工藝與營養(yǎng)（理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 42 | 510301 | 畜牧獸醫(yī)（畜牧方向.文） | 三年 | 30 | 27 | 3 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 43 | 510301 | 畜牧獸醫(yī)（畜牧方向.理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 44 | 510301 | 畜牧獸醫(yī)（獸醫(yī)方向.文） | 三年 | 30 | 27 | 3 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 45 | 510301 | 畜牧獸醫(yī)（獸醫(yī)方向.理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 46 | 510202 | 園林技術(shù)（文） | 三年 | 30 | 25 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 47 | 510202 | 園林技術(shù)（理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 48 | 660109 | 旅游英語（文） | 三年 | 30 | 25 | 5 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | |||
| 49 | 660109 | 旅游英語（理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 50 | 640105 | 景區(qū)開發(fā)與管理（文） | 三年 | 30 | 30 | 高中 | 文史類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 51 | 640105 | 景區(qū)開發(fā)與管理（理） | 三年 | 20 | 20 | 高中 | 理工類 | 大專 | 4500 | 非師范類 | ||||
| 52 | 合計 | 2100 | 2000 | 10 | 30 | 40 | 20 | |||||||
| 注：個別專業(yè)的收費標(biāo)準(zhǔn)若有變動，以省發(fā)改委、財政廳文件通知為準(zhǔn)。 | ||||||||||||||
七、聯(lián)辦重點專業(yè)介紹
為了適應(yīng)國家工業(yè)強國的戰(zhàn)略目標(biāo)，培養(yǎng)大批社會緊缺的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，學(xué)校多次赴寧波、深圳、新疆等地考察調(diào)研企業(yè)人才需求狀況和辦學(xué)特色鮮明的職業(yè)院校，決定集全校之智，傾全校之力，集中力量辦好一批社會需求量大、“適銷對路”、就業(yè)有保障、發(fā)展前景廣闊的應(yīng)用型專業(yè)。為此，學(xué)校與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院和新疆兵團興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過協(xié)商簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。采取“2+1”辦學(xué)模式（即前兩年在我校接受專業(yè)基礎(chǔ)知識和職業(yè)基本技能的培養(yǎng)，第三年在合作院校學(xué)習(xí)，根據(jù)合作企業(yè)的用人要求進行全面綜合素質(zhì)的強化和實訓(xùn)，畢業(yè)后由我校和合作院校負(fù)責(zé)全部安置就業(yè)），共建共辦機電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、汽車檢測與維修技術(shù)、供用電技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)等專業(yè)。
在人才培養(yǎng)上，雙方共同制訂培養(yǎng)方案，互派教師參與教學(xué)，側(cè)重學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，共同創(chuàng)辦品牌專業(yè)。為此，學(xué)校大力引進企業(yè)技術(shù)人才和專業(yè)研究生等職業(yè)教育師資，強化師資力量，投巨資改建擴建實訓(xùn)設(shè)施，完善實訓(xùn)條件，為辦好應(yīng)用型專業(yè)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
在實訓(xùn)、就業(yè)上，學(xué)校充分借助寧波和新疆大中型企業(yè)密集、待遇優(yōu)厚、環(huán)境優(yōu)越的有利條件，推進實訓(xùn)、就業(yè)一體化，為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供了可靠的保障。
希望廣大學(xué)子適應(yīng)社會發(fā)展需求，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極報考我校以上應(yīng)用型專業(yè)，實現(xiàn)自己的人生理想！
八、考生問答
1、貴校的錄取安排在哪個批次？
答：我校師范類和非師范專業(yè)的錄取均安排在�？疲ǜ呗殻┡危w育類專業(yè)的錄取安排在體育類�？疲ǜ呗殻┡�，藝術(shù)類專業(yè)的錄取安排在藝術(shù)類�？疲ǜ呗殻┡�，均在�？疲ǜ呗殻┡瓮酵稒n。詳見甘肅省高等學(xué)校招生辦公室編印的《甘肅高校招生》。
2、報考貴校如何填報志愿更加科學(xué)？
答：科學(xué)填報志愿應(yīng)注意以下幾個問題：
首先，要看清楚我校師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)是按不同的代碼分別公布的招生計劃，錄取時也按不同的數(shù)據(jù)庫進行錄取，兩個類別之間不能相互調(diào)劑，也就是錄取時報師范類專業(yè)的不能調(diào)劑到非師范類專業(yè)，報非師范類專業(yè)的不能調(diào)劑到師范類專業(yè)，因此選報專業(yè)類別時要根據(jù)自己的意愿和成績慎重填報。
其次，第一志愿非常重要，應(yīng)慎重選報。錄取時首先錄取上線的第一志愿考生，計劃不滿時才錄取平行志愿考生，所以要上我校，最好第一志愿就選報我校。
第三，高考成績是選報學(xué)校和專業(yè)的主要依據(jù)，成績較高者第一志愿可選報我校師范類專業(yè)，成績較低者第一志愿可選報我校非師范類專業(yè)。
第四，對于首選我校師范類專業(yè)，錄取不上時也可上我校非師范類專業(yè)的考生，第一志愿可以選報我校師范類專業(yè)，第二志愿選報我校非師范類專
