第一章 總則
第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)規(guī)定以及《江蘇省2015年普通高校招生考試方案》、《江蘇省2015年普通高校招生錄取辦法》,制定本章程。
第二條 本章程適用于連云港師范高等?茖W(xué)校全日制普通類、藝術(shù)類、體育類招生工作。
第二章 學(xué)校基本情況
第三條 學(xué)校名稱:連云港師范高等?茖W(xué)校。學(xué)校代碼:11939(國標(biāo));1330(省內(nèi)) 校址:連云港市海州區(qū)圣湖路28號,郵政編碼:222006。
第四條 連云港師范高等專科學(xué)校是2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等學(xué)校,由原連云港教育學(xué)院、海州師范學(xué)校與連云港師范學(xué)校合并組建而成(2002年連云港市經(jīng)濟管理干部學(xué)校并入)。2011年與徐州師范大學(xué)合作建辦徐州師范大學(xué)連云港校區(qū),2012年更名為江蘇師范大學(xué)連云港校區(qū)。
自1914年我校前身“省立第八師范”始,我校已有近百年辦學(xué)歷史,培養(yǎng)了4萬多名致力于蘇北乃至全國基礎(chǔ)教育事業(yè)的人民教師,涌現(xiàn)出一大批教育專家、教學(xué)名師和基礎(chǔ)教育骨干教師,如著名心理學(xué)家朱智賢教授、著名教育家劉百川教授、中國工程院院士、河口海岸專家陳吉余教授等;我校是海屬地區(qū)第一個黨組織的誕生地,其創(chuàng)建者李超時在師生中發(fā)展了許多黨員,如我市第一名女共產(chǎn)黨員呂繼英、原江蘇省省長惠浴宇、原中紀(jì)委副書記陳偉達(dá)等都是其中杰出的代表。
學(xué)校占地面積81.66萬平方米,規(guī)劃校舍總建設(shè)面積40萬平方米,已完成和基本完成建筑面積23萬平方米;教職工(在編在崗)540人;全日制在校生9000多人,其中,本科學(xué)生980人,?茖W(xué)生8000多人;圖書總量56.6萬冊。學(xué)校多次被評為省、市級文明單位,先后榮獲全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國綠化模范單位、全國“五四”紅旗團委創(chuàng)建單位、江蘇省高校和諧校園、江蘇省文明學(xué)校、江蘇省教育紀(jì)檢監(jiān)察先進集體、江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省安全文明校園、江蘇省優(yōu)秀繼續(xù)教育基地、江蘇省法制宣傳教育先進單位等榮譽稱號。近年來,畢業(yè)生的實際就業(yè)率在95%以上,用人單位的滿意率在90%以上。“詩教育人”德育品牌獲“全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎”,學(xué)校獲“全國詩教先進單位”稱號。
現(xiàn)有專任教師403人,其中正高職稱46人,副高189人,F(xiàn)有博士29人,碩士312人。先后有5人獲曾憲梓教師獎,有省級教學(xué)名師1人,8人入選省“333”人才培養(yǎng)工程,18人入選省高校“青藍(lán)工程”,15人入選連云港市“521”人才培養(yǎng)工程。
現(xiàn)有專業(yè)37個,其中師范專業(yè)14個,非師范專業(yè)23個,與江蘇師范大學(xué)(原徐州師范大學(xué))聯(lián)合招收本科生的專業(yè)13個,初步形成以小學(xué)教育、學(xué)前教育為主要特色,以文化藝術(shù)、旅游管理等為區(qū)域性優(yōu)勢專業(yè)群的專業(yè)格局。語文教育等6個專業(yè)被評為省級特色專業(yè),語文教學(xué)論等5門課程被評為省級精品課程;旅游管理、生化制藥等2個實驗實訓(xùn)基地被評為省級實驗實訓(xùn)基地,另有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地1個。
學(xué)校與加拿大、韓國、澳大利亞、美國、新西蘭、英國等國家建立了合作辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流關(guān)系,現(xiàn)有中外合作辦學(xué)專業(yè)3個:中加學(xué)前教育專業(yè)、中加計算機多媒體技術(shù)專業(yè)和中韓報關(guān)與國際貨運專業(yè)。
近年來,通過實施“定向分類”的科研導(dǎo)向,繼續(xù)保持科研成果數(shù)量平穩(wěn)增長,重點提高科學(xué)研究的整體水平,打造科研團隊,努力建立菜單服務(wù)型科研體系,師范教育研究優(yōu)勢和農(nóng)村教育研究特色得到強化,先后創(chuàng)辦了《農(nóng)村教育研究》、《學(xué)前教育研究》、《兒童文化學(xué)刊》等面向農(nóng)村教育的專業(yè)內(nèi)部期刊。2005~2010年,平均每年發(fā)表論文500余篇,保持人均每年1~1.5篇,2010年度科研成果653項,其中論文468篇,核心期刊127篇,教材3部,專著4部,省部級課題3個,市廳級課題18個,校級課題215個。獲得省第十一屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎3等獎1項,市第十屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一、二、三等獎和市自然科學(xué)優(yōu)秀成果獎一、二、三等獎73項。
全體師生正以敬業(yè)樂群的工作熱情,堅持改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展,滿懷信心地為把學(xué)校建設(shè)成為立足連云港、面向沿海和隴海、服務(wù)基層和農(nóng)村的普通本科院校而努力奮斗。
第三章 錄取規(guī)則
第五條 招生錄取工作堅持公平、公正、公開的原則,實行“學(xué)校負(fù)責(zé),省招委會監(jiān)督”的錄取體制,依據(jù)統(tǒng)考科目成績、學(xué)業(yè)水平測試等級和綜合素質(zhì)評價,統(tǒng)一組織,擇優(yōu)錄取。
第六條 學(xué)校調(diào)閱考生檔案的比例控制在招生計劃數(shù)的120%以內(nèi) (以當(dāng)年考試院政策為準(zhǔn)) 。
第七條 學(xué)校優(yōu)先錄取平行志愿的考生,在平行志愿投檔后不能完成招生計劃時,對缺額專業(yè)及其計劃進行征求志愿。
第八條 普通類考生錄取辦法
1.對考生學(xué)業(yè)水平測試選測科目的要求
我校專業(yè)類型為兼招專業(yè)類,即歷史和物理均可作為選測科目;對另一門選測科目不作要求。
2.對考生學(xué)業(yè)水平測試成績的要求
必測4C,技術(shù)科目合格。
3.對考生綜合素質(zhì)的要求
道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、交流與合作合格;
學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)無D級,單項達(dá)到A級的,在同等條件下優(yōu)先錄取。
4.錄取辦法
(1)普通類:考生進檔后學(xué)校采用“先分?jǐn)?shù)后等級”和“分?jǐn)?shù)清”的錄取辦法,對進檔考生按投檔分從高到低排序,優(yōu)先錄取和滿足高分考生專業(yè)志愿。當(dāng)投檔分相同時,學(xué)業(yè)水平選測科目等級高者優(yōu)先錄取或滿足其專業(yè)志愿。當(dāng)分?jǐn)?shù)和等級都相同時,理科按數(shù)學(xué)成績(含附加分)、文科按語文成績(含附加分)、外語專業(yè)按外語成績從高到低錄取。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時,該生若服從專業(yè)調(diào)劑,則將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè),對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。
(2)注冊入學(xué):滿足以下情況之一的考生,經(jīng)江蘇省教育考試院同意后可以優(yōu)先錄。
a.學(xué)業(yè)水平測試成績有一門達(dá)到B的考生;
b.在校期間獲得獎勵的考生;
c.有體育特長、藝術(shù)類特長的考生;
d.在原中學(xué)各方面表現(xiàn)良好,由原中學(xué)推薦,并經(jīng)我校招生領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的考生。
滿足以上條件并希望取得我校優(yōu)錄資格的考生須在注冊入學(xué)錄取之前,將身份證原件、復(fù)印件和證明材料原件送交我校審核。
(3)外。嚎忌M檔后學(xué)校采用 “分?jǐn)?shù)清”的錄取辦法,對進檔考生按投檔分從高到低排序,優(yōu)先錄取和滿足高分考生專業(yè)志愿。當(dāng)分?jǐn)?shù)相同時,理科按數(shù)學(xué)成績(含附加分)、文科按語文成績(含附加分)、外語專業(yè)按外語成績從高到低錄取。當(dāng)某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時,該生若服從專業(yè)調(diào)劑,則將其隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè),對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。
第九條 藝術(shù)、體育類考生錄取辦法
1.考生填報要求
7門學(xué)業(yè)水平測試科目D級不超過3門。對考生綜合素質(zhì)的要求同普通類。
2.音樂、美術(shù)、體育類的專業(yè)成績使用省統(tǒng)考分;錄取原則是“滿足等級,按分排序,遵循志愿”。
3.美術(shù)考生錄取辦法
對文化分、專業(yè)分均達(dá)到省控線的考生,按文化分與專業(yè)分之和由高到低依次錄取。投檔分相同時,按文化分由高到低依次錄。蝗缛韵嗤,按專業(yè)分由高到低依次錄;如仍相同,則按考生的學(xué)業(yè)水平測試等級排序錄。ㄒ娖胀悾。
4.音樂類考生錄取辦法
對文化分、專業(yè)分均達(dá)到省控線的考生,按專業(yè)分由高到低依次錄取。投檔分相同時,按文化分由高到低依次錄取;如仍相同,則按考生的學(xué)業(yè)水平測試等級排序錄。ㄒ娖胀悾。
5.體育類考生錄取辦法
對文化分、專業(yè)分均達(dá)到省控線的考生,按文化分與專業(yè)分之和由高到低依次錄取。投檔分相同時,按語文、數(shù)學(xué)兩門分?jǐn)?shù)之和由高到低依次錄取;如仍相同,按專業(yè)分由高到低依次錄取;如仍相同,則按考生的學(xué)業(yè)水平測試等級排序錄。ㄒ娖胀悾
第十條 藝術(shù)、體育類考生兼報普通類考生錄取辦法
藝術(shù)、體育類考生兼報普通類按照普通類錄取辦法執(zhí)行。
第十一條 各專業(yè)錄取考生的男女比例不作限制。
第十二條 各專業(yè)對考生體檢專業(yè)限報要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
第十三條 新生入校后,學(xué)校將在三個月內(nèi)進行入學(xué)資格審查。經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)校將視不同情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,一律取消其入學(xué)資格。
第四章 其 他
第十四條 學(xué)生入學(xué)后可于第一學(xué)年第二學(xué)期提出申請、考試,轉(zhuǎn)入其它專業(yè)
第十五條 學(xué)校按照江蘇省物價局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取培養(yǎng)費、住宿費以及書籍費等費用。
第十六條 學(xué)校介紹、專業(yè)介紹、獎助貸困補政策等詳細(xì)情況見我校網(wǎng)上公布的信息。
第十七條 按照教育部的規(guī)定,學(xué)生畢業(yè)時頒發(fā)連云港師范高等?茖W(xué)校的畢業(yè)證書,并以此名稱具印。
第十八條 學(xué)校網(wǎng)址:www.lygsf.cn 招生辦公室電話:0518-85986111 85986168 85831165 E-mail: lygszzs@126.com
第二十條 答考生問
問:你校今年招生范圍如何,招生總?cè)藬?shù)是多少?
答:2015年我校面向江蘇、山西、江西、河南、廣東、重慶、四川、貴州、云南、甘肅、新疆等十一個省市自治區(qū)招收四十三個專業(yè)普通?茖W(xué)生2300人,其中江蘇1901人,外省399人。
問:你校有哪些助學(xué)措施幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)?
答:我校助學(xué)項目如下:
1.獎助學(xué)金:(1)國家獎助學(xué)金:我校學(xué)生享受國家、省、市政府獎學(xué)金、助學(xué)金,受獎率達(dá)20%以上。(2)學(xué)校獎學(xué)金:我校設(shè)有優(yōu)秀獎學(xué)金用以獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:一等獎人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)3%;二等獎人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)6%;三等獎人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)10%。
2.生源地助學(xué)貸款:家庭特別困難的新生,可憑錄取通知書到戶籍所在地教育局學(xué)生資助管理中心辦理生源地助學(xué)貸款。
3.綠色通道:為了保證考取我校的每一名學(xué)生都能夠順利入學(xué),對入學(xué)報到的特困生實施綠色通道政策,確保入學(xué)手續(xù)順利辦理。
4.勤工助學(xué):學(xué)校設(shè)立學(xué)生勤工助學(xué)基金,幫助學(xué)生課余在校內(nèi)開展勤工助學(xué)活動。
5.學(xué)費減免:學(xué)校每年撥出?顬椴糠痔乩W(xué)生減免學(xué)費。
問:你校畢業(yè)生就業(yè)形勢如何?
答:我校始終堅持為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的宗旨,不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,積極進行教育教學(xué)改革,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力為中心,全面提高學(xué)生素質(zhì)。與連云港市灌云縣、東?h、灌南縣教育局,與康緣制藥、伍江數(shù)碼有限公司等實行定向培養(yǎng),學(xué)生與其簽訂《培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》。與同時積極用人單位聯(lián)系,為畢業(yè)生和用人單位搭建相互溝通的平臺。近三年,我校畢業(yè)生就業(yè)率均高達(dá)95%以上。
問:你校有什么提高學(xué)歷層次的途徑?
答:學(xué)校為?粕峁┒喾N提高學(xué)歷層次的機會。根據(jù)省教育廳有關(guān)文件,我校一年級學(xué)生可直接參加社會本科自學(xué)考試;三年級學(xué)生可以參加全省統(tǒng)一的“專轉(zhuǎn)本”和“專接本”考試。
連云港師范高等?茖W(xué)校
招生辦公室
2015年5月