2015高考已經(jīng)結(jié)束,考生和家長也都在考慮志愿填報問題,一定要和家長、老師討論合理選擇專業(yè)很關(guān)鍵。
為什么不喜歡自己選擇的專業(yè)
在填報高考志愿中,往往出現(xiàn)一種很普遍的現(xiàn)象:許多考生不知道自己究竟喜歡什么專業(yè)。盡管在志愿填報中他們下了很大功夫,仔細(xì)搜集資料,甄別挑剔,從各個角度、對各種因素進(jìn)行橫向、縱向的比較鑒別,并認(rèn)真聽取各方意見,最后選擇了某個專業(yè),但是入學(xué)后發(fā)現(xiàn)所選的專業(yè)與自己的興趣愛好、與自己以后的職業(yè)期待反差很大,因而心情沮喪甚至影響了學(xué)業(yè)。
小張是某高校歷史系的學(xué)生,當(dāng)年她在接到入學(xué)通知書時很失望,因?yàn)樗鞠M约耗軌虮挥⒄Z專業(yè)錄取。
入學(xué)后,她找到學(xué)校職業(yè)輔導(dǎo)中心,就學(xué)習(xí)興趣、影響學(xué)習(xí)興趣的因素、職業(yè)興趣、職業(yè)發(fā)展方向等問題,咨詢了職業(yè)輔導(dǎo)員。經(jīng)過交流,職業(yè)輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn),小張喜歡英語的原因只是因?yàn)楦咧须A段英語成績好,英語老師很喜歡她,經(jīng)常表揚(yáng)她,她也因此更喜歡英語學(xué)科,她希望能夠像自己的英語老師那樣將來教英語。
在討論將來的職業(yè)發(fā)展方向時,面對一臉迷茫的小張,職業(yè)輔導(dǎo)員建議她在一年級的時間里先學(xué)好歷史專業(yè)安排的課程,不要浪費(fèi)大學(xué)一年級的美好時光,用實(shí)際行動來證明自己的學(xué)習(xí)能力,同時,多考查一些職業(yè),繼續(xù)探索自己所喜歡的職業(yè)和專業(yè)方向。一年下來,她獲得了一等獎學(xué)金。在辦理轉(zhuǎn)專業(yè)的過程中,她希望轉(zhuǎn)到國際貿(mào)易專業(yè),將來從事國際貿(mào)易工作,但由于轉(zhuǎn)入時所需資料不齊,她沒能如愿。
她再次來到職業(yè)輔導(dǎo)中心,與輔導(dǎo)老師討論后,決定選擇輔修國際貿(mào)易專業(yè)第二學(xué)位,為將來從事國際貿(mào)易做準(zhǔn)備。在討論國際貿(mào)易對自己的吸引力時,小張看到的是“待遇好”、“可以出差”、“有帶薪假期”、“有很大的個人發(fā)展空間”。經(jīng)過申請、考試,她如愿以償輔修了國際貿(mào)易專業(yè)第二學(xué)位。
到大學(xué)四年級第一學(xué)期時,學(xué)校開始保送研究生。小張又去咨詢輔導(dǎo)員,并帶來一個振奮人心的消息:她不但可以順利通過兩個專業(yè)的考試,拿到兩個專業(yè)的畢業(yè)證和學(xué)位證,還可以保送歷史專業(yè)研究生。但這時,她卻產(chǎn)生另外一個想法,放棄保送機(jī)會,報考金融專業(yè)研究生。將來到上海金融機(jī)構(gòu)