民辦本科和公辦?颇膫(gè)比較好

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一、民辦本科和公辦?颇膫(gè)比較好

首先,本科與?葡啾龋哂袑W(xué)歷的優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)朋友一定要知道,現(xiàn)在學(xué)歷為王時(shí)代,未來(lái)?频暮⒆映鋈胧窍鄬(duì)比較窄的,你像現(xiàn)在很多的工作崗位,對(duì)于學(xué)歷的要求都是本科起步,更別提考公考編了,?颇苓x擇崗位掰著手指頭你都能數(shù)過(guò)來(lái)。

其次,本科和?频膶W(xué)習(xí)氛圍天差地別,本科院校不僅擁有更多更好的學(xué)習(xí)資源和師資力量,還能給我們的孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、民辦本科與公辦?撇罹

學(xué)費(fèi)差距

民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)會(huì)接近四萬(wàn),與公辦學(xué)校形成了很大的差距。這種學(xué)費(fèi)讓一般家庭的學(xué)生望而卻步,可能學(xué)會(huì)學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)是整個(gè)家庭一年的生活費(fèi)。

而公辦?频膶W(xué)費(fèi)則相對(duì)較低,一般在每年五千左右,這對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。

教學(xué)質(zhì)量差距

民辦本科為了能吸引到學(xué)生報(bào)考,主打的就是教學(xué)牌,他們自己定位成為應(yīng)用型本科,在傳授專業(yè)知識(shí)的時(shí)候會(huì)更加貼近學(xué)生們的實(shí)際工作。整體來(lái)講,教學(xué)質(zhì)量會(huì)比公辦專科更好一些。

而公辦?苿t更注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和動(dòng)手能力,但是在理論和創(chuàng)新方面可能稍顯不足。

就業(yè)深造差距

其實(shí)兩者最明顯的差別就是學(xué)歷了,雖然說(shuō)?粕膭(dòng)手能力特別強(qiáng),但如果相關(guān)部門要求學(xué)生是本科學(xué)歷的話,那么?粕B大門都進(jìn)不去。

而民辦本科則可以直接參加各種考試和競(jìng)爭(zhēng),如考研、考公務(wù)員、考教師等。

在就業(yè)市場(chǎng)上,民辦本科也會(huì)比公辦?朴懈嗟倪x擇和機(jī)會(huì)。當(dāng)然,并不是說(shuō)專科生就沒(méi)有出路了,只是說(shuō)他們需要付出更多的努力和時(shí)間來(lái)提升自己。

三、民辦本科和公辦大專怎么選

其實(shí)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)太好和太壞都讓人覺(jué)得安心,因?yàn)樗麄儾粫?huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)的好壞而煩惱,家長(zhǎng)們的情緒也都十分穩(wěn)定。就算學(xué)習(xí)不好也都已經(jīng)習(xí)慣了。

恰恰是處在中等水平的學(xué)生會(huì)更加煎熬。比如考試的時(shí)候,還要擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)不會(huì)突然下降,脫離了中等隊(duì)伍。希望自己能夠超過(guò)前面的同學(xué),卻遲遲沒(méi)有進(jìn)步。

每天都沉浸在非常痛苦糾結(jié)的狀態(tài)當(dāng)中,尤其是面臨大型考試,比如中考,高考的時(shí)候。中考現(xiàn)在是五五分流,這些中等的學(xué)生再加把勁就能上,如果發(fā)揮失常就容易錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

根本就沒(méi)有給自己保底的空間。高考也是如此,有名王同學(xué)就陷入了這樣的糾結(jié)當(dāng)中。王同學(xué)在高中一直都是碌碌無(wú)為的角色,作業(yè)按時(shí)寫(xiě),上課也認(rèn)真聽(tīng),可學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,一直在中等水平。

于是在高考的時(shí)候依舊穩(wěn)定發(fā)揮,考了400多分,剛剛過(guò)本科線。但這時(shí)候問(wèn)題又來(lái)了,大學(xué)校園本來(lái)就都是擇優(yōu)錄取,自己這些分?jǐn)?shù)要報(bào)考公辦本科的話遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

只能報(bào)考民辦本科,但是民辦本科學(xué)費(fèi)又太貴了,至少每年都要兩萬(wàn)五,甚至是四五萬(wàn)。本來(lái)以為上了大學(xué)家長(zhǎng)的擔(dān)子就能輕一點(diǎn)了,沒(méi)想到反倒變得更重了。

不過(guò)王同學(xué)思來(lái)想去,看到了公辦大專這個(gè)選項(xiàng)。自己這個(gè)分?jǐn)?shù)雖說(shuō)只能當(dāng)本科的“鳳尾”,但是卻能當(dāng)專科的“雞頭”,能上比較好的公辦大專,學(xué)費(fèi)也只要5000塊。

于是他放棄了民辦本科選擇了大專,可是等畢業(yè)后就后悔了。在同學(xué)聚會(huì)上,他又遇到了當(dāng)時(shí)和他面臨了一樣問(wèn)題的另一名同學(xué),但是那名同學(xué)毅然決然的選擇了民辦本科。

如今經(jīng)過(guò)畢業(yè)后幾年的努力,已經(jīng)在某個(gè)小企業(yè)中小有成就?墒峭跬瑢W(xué)再看看自己,還是碌碌無(wú)為,做著最底層的,沒(méi)有門檻的工作,只因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的一念之差。

原來(lái)王同學(xué)畢業(yè)后也嘗試著開(kāi)始找工作,可是那些光鮮亮麗的好工作,全部都至少要本科學(xué)歷,自己屢屢碰壁,最后只能從事最簡(jiǎn)單的工作。

直到這個(gè)時(shí)候,他才感到后悔,如果當(dāng)時(shí)能夠想的再全面一些,再長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,是不是也能像同學(xué)那樣小有成就了。

他的故事也警示了各位同學(xué),讓大家明白了學(xué)歷的重要性。而王同學(xué)最后也幡然醒悟決定通過(guò)考試來(lái)提升自己的學(xué)歷,為自己爭(zhēng)取更好的未來(lái)。

在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,學(xué)歷固然是比較重要的,在有更好選擇的情況下,希望同學(xué)們還是能夠認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做出更好的選擇。

四、讀民辦本科就會(huì)有出息嗎

答案是不一定的。本科學(xué)歷在大多數(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市和省會(huì)城市已經(jīng)是起點(diǎn)學(xué)歷。

據(jù)美團(tuán)外賣的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,廣州、深圳、佛山,東莞四城的外賣小哥中,擁有本科學(xué)歷的達(dá)30%以上,擁有大專以上學(xué)歷的外賣小哥達(dá)70%以上。

無(wú)獨(dú)有偶,同樣是在珠三角地區(qū),從事快遞、滴滴、達(dá)達(dá)、貨拉拉等低附加值服務(wù)產(chǎn)業(yè)的群體中,擁有本科學(xué)歷的也多達(dá)30%以上,大專以上群體更是占比75%以上。

在如今大學(xué)畢業(yè)生超千萬(wàn)的人數(shù),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,連211/985高校畢業(yè)生也可能面臨失業(yè),一個(gè)民辦院校畢業(yè)生找不到工作也特別正常。

因此,我想說(shuō)的是不論你是讀民辦本科還是讀公辦?,我們都要有明確的目標(biāo)。

在學(xué)好專業(yè)學(xué)精專業(yè)的前提下,民辦本科的學(xué)生要有考研的目標(biāo),公辦大專的學(xué)生要有“專升本”的目標(biāo),另外就是要多閱讀提高知識(shí)面,多參加學(xué)科競(jìng)賽鍛煉個(gè)人能力。

總之,在大學(xué)里不要安逸不要享樂(lè),要讓自己保持上進(jìn)心,這樣無(wú)論你讀哪個(gè)層次的大學(xué),你都能驕傲地生存,加油吧。

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