2015寧夏醫(yī)科大學(xué)錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知
寧夏醫(yī)科大學(xué)的前身是寧夏醫(yī)學(xué)院，創(chuàng)建于1958年。坐落于賀蘭山麓、黃河之濱享有“塞上明珠”美譽(yù)的寧夏回族自治區(qū)省會(huì)城市銀川市，是寧夏唯一的一所高等醫(yī)學(xué)院校。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、教學(xué)和科研水平等方面有了長(zhǎng)足發(fā)展，已成為一所規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，在全國(guó)同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學(xué)院校。
目前，寧夏醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院、系、部。擁有1個(gè)一級(jí)學(xué)科、28個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5所附屬醫(yī)院、8所教學(xué)醫(yī)院、66個(gè)實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)基地。學(xué)校生源已經(jīng)覆蓋全國(guó)25個(gè)省市區(qū)，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8000余人，其中留學(xué)生82人。學(xué)�？墒谟栳t(yī)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)三大學(xué)科門類的學(xué)士學(xué)位，有30余個(gè)本�？普猩鷮I(yè)及專業(yè)方向，已形成了以醫(yī)學(xué)學(xué)科專業(yè)為主、中西醫(yī)并存、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的具有地方特色的學(xué)科專業(yè)體系。擁有研究生、本科生和職業(yè)教育3個(gè)辦學(xué)層次，畢業(yè)生就業(yè)率居寧夏高校前列。學(xué)�，F(xiàn)有省級(jí)以上實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)。建筑面積32萬(wàn)?，資產(chǎn)總值8.33億元 ，圖書館藏資料71萬(wàn)余冊(cè)。
學(xué)�，F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員3000余人，其中專任教師628人。其中高級(jí)職稱以上人員416人。具有碩士學(xué)位教師316人、博士學(xué)位82人，碩士及以上學(xué)歷占專任教師比例為63.38%。博士、碩士生導(dǎo)師258名。已有9個(gè)省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科�，F(xiàn)有生殖與遺傳、顱腦疾病2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校開(kāi)展了回族醫(yī)學(xué)教育，成立了回族醫(yī)學(xué)研究所，努力使回族醫(yī)學(xué)教育和研究成為辦學(xué)特色之一。
學(xué)�，F(xiàn)有附屬醫(yī)院5所，編制床位2104張；教學(xué)醫(yī)院5所；實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)基地57所。直屬附屬醫(yī)院開(kāi)放床位1900張，是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部保健基地等多種職能的一所綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，年門診60萬(wàn)余人次、收治3.9萬(wàn)余人、完成手術(shù)1.6萬(wàn)余例，業(yè)務(wù)水平較高，對(duì)內(nèi)蒙、甘肅、陜西等毗鄰地區(qū)具有強(qiáng)大的輻射影響力。1995年醫(yī)院躋身全國(guó)500家大型醫(yī)院之列。
學(xué)校十分重視校際交流與協(xié)作，先后與日本島根大學(xué)、山形大學(xué)、富山醫(yī)科大學(xué)，澳大利亞國(guó)立大學(xué)、堪培拉大學(xué)，美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)、達(dá)庫(kù)他州圣福德醫(yī)學(xué)院，加拿大阿爾伯塔衛(wèi)生部，意大利費(fèi)拉拉大學(xué)以及國(guó)內(nèi)的上海交大醫(yī)學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)、山東大學(xué)等數(shù)十個(gè)院校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展廣泛的人才培養(yǎng)與科研合作。
