【篇一】
月河鎮(zhèn)的一天
五月的月河鎮(zhèn)已進(jìn)入暖春,依舊是白墻青瓦老房子在晨光中透露著歲月抹不去的韻味,石板橋下的小河向東流去,像一條絲帶環(huán)繞著月河鎮(zhèn)。
市集上傳來的叫賣聲,聲聲入耳,各類早餐的香味牽動(dòng)著早起趕集者那疲憊的胃。“滋滋”,食物在油鍋里翻身,發(fā)出陣陣聲響,那是雜菜香煎包,早餐的必備。“咕嚕咕�！�,文火上的瓷煲里是滾著新鮮魚片的白粥。加入幾撮姜絲,灑上幾粒細(xì)鹽,入口滿滿是魚香味。
鎮(zhèn)上的人誰都認(rèn)識(shí)誰,生得俊秀的小孩兒總被相識(shí)的阿姨們?nèi)o各類早餐,“拿著吧,小心別餓著。”這是月河鎮(zhèn)日常的交流,人情在早上的晨光中盡情地表現(xiàn)出和諧友愛。
中午,太陽漸漸高升。每家每戶的廚房都準(zhǔn)備了各式各樣的食材,自家后院種的各種蔬菜都會(huì)在這里變樣。切片,切絲,腌制,下鍋,翻炒,調(diào)味,收汁,上盤。
每到這時(shí)候,香氣又再一次散滿整個(gè)小鎮(zhèn)。門前的大黃狗都張開了口,饞得深深吸一口。嗯,有宮保雞丁,清蒸鱸魚,魚香茄子,啊,還有那甜酸豬蹄。
家里的小孩這時(shí)都會(huì)幫忙擺碗筷,等著菜肴上桌,迫不及待地對(duì)家里的長輩說一句“起筷吧”,便狼吞虎咽地吃了起來。吃著碗里的還望者鍋里的,滿腦子都在想怎樣吃得最多吃的。
下午,烈日當(dāng)空。鎮(zhèn)里的人們躲在家里涼快。有些老人坐在樹下的藤椅上,聽著那收音機(jī)里咿呀咿呀的京劇,不成調(diào)地跟著哼唱,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,想象自己便是那劇中的人物,收復(fù)江山,氣若江河。小孫子尚不懂事,搖著老人的手臂問道:“姥爺,這是什么調(diào)子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑頭,這是京劇,咱們國家的國粹�！毙O子又問:“什么是國粹,可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑,“國粹是國家的寶貝,不能吃�！薄暗苈爩�(duì)不對(duì)?那我以后去學(xué),學(xué)了唱給姥爺聽好不好?”小孫子的一番話讓老人十分暖心,抱在懷里連聲稱好。
晚飯后,作為娛樂活動(dòng)的廣場(chǎng)舞在小鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng)開展了起來。相識(shí)的人們聚成一片跟著節(jié)拍舞動(dòng)了起來。無論男女老少,都在展示著自己的舞姿,引得他人喝彩。
剛好是十五,天空中掛著一輪滿月,有人家在院子里擺上一張桌子,拿出自家釀的米酒,扇著蒲扇,賞著月色。有文化的人脫口而出一句詩,十分應(yīng)景。
夜色漸深,小鎮(zhèn)又將恢復(fù)寧靜,月河鎮(zhèn)的人們?cè)谒瘔?mèng)中等待著新的一天。
親愛的外國朋友,你愿意來月河鎮(zhèn)一游嗎?它,一定會(huì)給你帶來不一樣的感受。
點(diǎn)評(píng)
這是考場(chǎng)中一篇較有特色的議論性散文。
大多數(shù)考生選擇議論性文體,而本文作者以小鄉(xiāng)鎮(zhèn)呈現(xiàn)大中國,以小場(chǎng)景折射大背景,選材新穎,構(gòu)思巧妙。文章通過描述月河鎮(zhèn)的風(fēng)貌人情,巧妙地串聯(lián)起三個(gè)關(guān)鍵詞“美食”“京劇”和“廣場(chǎng)舞”,準(zhǔn)確充實(shí)地反映了人民生活的富裕幸福和人與人之間的和諧友愛,筆端飽含深情。
本文開頭以簡(jiǎn)潔的景物描寫呈現(xiàn)月河鎮(zhèn)的概貌,總領(lǐng)全文。主體部分以時(shí)間為線索,依次描述了月河鎮(zhèn)人民一天中不同的生活場(chǎng)景,結(jié)構(gòu)清晰,過渡自然;每個(gè)場(chǎng)景的描述都特別注重細(xì)節(jié),具有很強(qiáng)的畫面感,如對(duì)早餐的描寫,小孫子和姥爺?shù)膶?duì)話等,真實(shí)細(xì)膩,體現(xiàn)了作者細(xì)致觀察生活的能力。結(jié)尾點(diǎn)出寫作對(duì)象,雖略顯突兀,但屬于回應(yīng)寫作要求之筆,不可缺少。
文章語言流暢,平實(shí)中不乏文采,短句的運(yùn)用很有特色,如“切片,切絲,腌制,下鍋,翻炒,調(diào)味,收汁,上盤”一句,準(zhǔn)確描繪了美食的烹調(diào)過程,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和濃郁的生活氣息。
文章欠缺之處在于有些語句不夠簡(jiǎn)潔,如“早上的晨光”“咱們國家的國粹”等,如果稍加斟酌,無疑更為出色。
【篇二】
科技之光 照耀九州
中國,古稱九州,是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對(duì)她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中,但今天??科技的火炬高高舉起的時(shí)代,科技之光早已遍布神州大地,在你們面前的,是一個(gè)嶄新而又充滿活力的中國。
科技之光催生了“中國速度”:中國正如版圖上的雄雞,昂首闊步;著眼在大處,你會(huì)看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng),四通八達(dá);將目光落在身邊,你會(huì)看到橙黃藍(lán)五彩繽紛的“共享單車”,綠色環(huán)保;回到你手中,不如拿起你的手機(jī),嘗試移動(dòng)支付,輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中,你可以看到“高速”舒適;在共享單車,你看到的是“慢速”環(huán)保;在移動(dòng)支付中,你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度,都是中國走向繁榮昌盛的穩(wěn)健步伐,而惟有讓科技之光更加明亮,“中國速度”才有保證。
科技之光帶米“大速度”,是飛馳的高鐵。高鐵,對(duì)世界,對(duì)中國而言都是新面孔。然而在中國,你看到的是世界上最多最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)。你們也許在無法想象,早在一百多年前的中國,鐵路上慢如馬拉火車的場(chǎng)景,而一百多年后的今大,高鐵所展現(xiàn)的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來,你們或許只以為中國是“制造大國”,可今天我們已奮力跨向“制造強(qiáng)國”,更是由“中國制造”轉(zhuǎn)型為“中國智造”,向世界交出了一張漂亮的名片。
科技之光帶來的“小速度”,是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見,口號(hào)為“實(shí)現(xiàn)出行最后一公里”的共享單車公司們,正逐步實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍(lán)單車……一列又一列,構(gòu)成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風(fēng)景線。我們?cè)凇案咚佟笨焖侔l(fā)展的同時(shí),也能在“最后一公里”慢下來,筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活,更代表了中國對(duì)減輕碳排放的承諾:中國是高速的,更是綠色的!
科技之光,讓我們?cè)谥Ц陡哞F和共享單時(shí)時(shí)都更輕松。只需手機(jī)即可完成得移動(dòng)支付。這是滲透在人們?nèi)粘Ｉ蠲恳惶幍谋憬?也是“中國速度”下細(xì)致的關(guān)懷。掏出手機(jī),走上高鐵,輕輕掃碼,騎走單車。高鐵如樹干,單車如枝葉,而移動(dòng)支付如同其中脈絡(luò),為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹,是迅速生長的,也是綠意盎然的。
正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》中所言“日出東方,其道大光�！比缃竦闹袊�,因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光,照耀九州,三者合力,成就科技中國。
點(diǎn)評(píng)
這篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文有三點(diǎn)值得師弟師妹們參考:
一、全面準(zhǔn)確執(zhí)行寫作任務(wù)。為了完成這道高考作文題提出的寫作任務(wù),作者在如何選擇關(guān)鍵詞,如何讓關(guān)鍵詢間形成有機(jī)關(guān)聯(lián),如何呈現(xiàn)自己所認(rèn)識(shí)的中國,如何面對(duì)虛擬的外國青年這個(gè)讀者對(duì)象進(jìn)行表達(dá),如何通過文章讓外國青年讀懂中國等方面都落實(shí)了寫作任務(wù)。寫作任務(wù)得到全面準(zhǔn)確落實(shí)。
二、對(duì)關(guān)鍵詞之問有機(jī)關(guān)聯(lián)亮點(diǎn)突出。作者選取了“高鐵”“共享單車”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來展開寫作,以科技的主題進(jìn)行整體構(gòu)思,先總寫“中國速度”,后分寫“大速度”與“小速度”,其中的保證是“移動(dòng)支付”,關(guān)鍵詞之間形成內(nèi)在的有機(jī)關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞中通過自己的生活體驗(yàn),從小處著手,呈現(xiàn)一個(gè)有速度、綠色的、快捷的中國形象。有機(jī)關(guān)聯(lián)體現(xiàn)出亮點(diǎn)。
三、寫作對(duì)象與寫作目的明確。作者始終以“你們”作為表達(dá)對(duì)象,讓虛擬的外國青年改變中國“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象,幫助他們了解中國的現(xiàn)狀,改變固有觀念,讀懂中國,寫作目的很明確。
文章不足的地方,有些語句咯欠打磨,細(xì)膩的表達(dá)不夠。
【篇三】
以和為貴 萬物共榮
中國,華夏民族的家園。上承炎黃子孫的山脈,薪火相傳;走到今天,中國人依然堅(jiān)守著以和為貴的理念,立足國內(nèi),由向世界,追求萬物共榮之境。
和諧,首先是城市與鄉(xiāng)村的和諧。英國詩人庫伯曾說:“上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,人類創(chuàng)造了城市�！倍诂F(xiàn)代化建設(shè)高速發(fā)展的今天,鄉(xiāng)村的文化與生態(tài)機(jī)制日漸脆弱。于是,“美麗鄉(xiāng)村”概念應(yīng)運(yùn)而生,中國人發(fā)起了一場(chǎng)尋根之旅。上至國家*提出的“綠水青山,勝過金山銀山”的口號(hào),下至青年返鄉(xiāng)潮的出現(xiàn),“美麗鄉(xiāng)村”是中國實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)、走向現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵一步。
而現(xiàn)代化建設(shè)的核心是人的現(xiàn)代化。有人評(píng)價(jià),青年返鄉(xiāng)建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”,是青年再造的推動(dòng)力。改革開放以來,“北上廣”是無數(shù)寒窗苦讀的學(xué)子的夢(mèng)想之地。城市,意味這機(jī)遇,也意味著成功;鄉(xiāng)村,則意味著貧窮與落后。一位湖南扶貧青年曾慚愧地回應(yīng)起自己回到農(nóng)村老家后放出的狂言:“這里簡(jiǎn)直比上海落后一百年�！钡拇_,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村景象是今非 昔比,再也不見“蒹葭蒼蒼,白露為霜”之景,再也不見“黃發(fā)垂鬢,并怡然自樂”之景。但正因如此,鄉(xiāng)村所蘊(yùn)藏的無窮潛力吸引著現(xiàn)代青年返鄉(xiāng)造夢(mèng),大展鴻圖。“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè),實(shí)現(xiàn)的不僅僅是城鄉(xiāng)和諧,更是青年價(jià)值觀念的進(jìn)步,在鄉(xiāng)村發(fā)展自己,在鄉(xiāng)村創(chuàng)造價(jià)
值,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村人與城市人的和諧共生。
和諧,不僅是本邦內(nèi)部的和諧,更是萬邦的和諧。老子有言:“水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故己為(幾于)道�！敝袊d起的一帶一路建設(shè),正是秉著“親誠惠容,和諧萬邦”的理念打造的廣大發(fā)展中國家共同富裕之路。有人揚(yáng)言這是“中國威脅”,其實(shí)達(dá)何嘗不是在現(xiàn)今保守主義抬頭、經(jīng)濟(jì)全球化受阻的國際形勢(shì)下中國從深厚的歷史文化中挖掘出來的、具有當(dāng)代意義的治世理念呢?往西,接通哈薩克斯坦,直到巴基斯坦的瓜達(dá)爾港;上北,接蒙古、俄羅斯;向南,開老撾,經(jīng)越南,至泰國。中國努力延伸橄欖枝,通“一帶一路”,打造人類命運(yùn)共同體。
以和為貴,萬物共榮。中國,通過打造美麗鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)城市與鄉(xiāng)村內(nèi)在機(jī)(肌)理的對(duì)接;通過建設(shè)一帶一路,實(shí)現(xiàn)國與國之間經(jīng)濟(jì)、政治與文化命脈的銜接。21世紀(jì),請(qǐng)看中國和諧建設(shè)之路。
點(diǎn)評(píng)
本文是一篇較為規(guī)范的議論文,在立意、結(jié)構(gòu)、思辨、表達(dá)等方面都有可取之處。文章圍繞“以和為貴,萬物共榮”這一中心,選取“美麗鄉(xiāng)村”和“一帶一路”兩個(gè)關(guān)鍵詞,挖掘其有機(jī)聯(lián)系,闡釋了中國立足國內(nèi)、面向世界的和諧建設(shè)之路。作者對(duì)關(guān)鍵詞的理解較為恰當(dāng),且有一定深度,如認(rèn)為“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)可以實(shí)現(xiàn)國內(nèi)城鄉(xiāng)和諧,特別提到青年返鄉(xiāng)參與家鄉(xiāng)建設(shè),反映了“青年價(jià)值觀念的進(jìn)步”至于“一帶一路”建設(shè)則是追求萬邦的和諧,通過推動(dòng)廣大發(fā)展中國家走共同富裕之路,“打造人類命運(yùn)共同體”。從中可以見出作者關(guān)心時(shí)事,對(duì)國內(nèi)國際大勢(shì)較為熟悉,所論具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性。另一方面,作者具有較好的文學(xué)文化素養(yǎng),對(duì)中外詩文名篇等的引用信手拈來,使得文中議論帶有一定的形象性。文章的不足之處,一是讀者對(duì)象不太明確,二是對(duì)《老子》的引用不夠準(zhǔn)確,個(gè)別詞句稍顯生澀。
