高考熱點(diǎn)話題作文素材摘抄整理

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1、2022高考作文熱點(diǎn)素材摘抄整理

1.“赤腳哥”戚新峰

洛陽(yáng)市突降暴雨,市內(nèi)一交通要道水深及膝,積水深達(dá)40厘米,交通擁堵不堪。交警戚新峰在水中指揮交通。雖然穿著雨衣,但由于涉水時(shí)間較長(zhǎng),他的褲子都已濕透。緊張的疏導(dǎo)中,一只皮鞋被水沖走了,他索性把另一只鞋也脫掉,繼續(xù)淌水指揮。戚新峰雨中指揮交通、援手被困群眾的視頻,被網(wǎng)友傳至大河論壇,迅速走紅。網(wǎng)友稱戚新峰為“赤腳哥”,他在平凡中創(chuàng)造感動(dòng),在風(fēng)雨中彰顯無(wú)私。

2.農(nóng)民工歌手“旭日陽(yáng)剛”

他們?cè)蛇^(guò)搬運(yùn)工、建筑工、鍋爐工,去過(guò)新疆、陜西,也曾生活困頓難以為繼,但偶然間一段即興自拍的翻唱歌曲《春天里》的網(wǎng)絡(luò)視頻,贏得了上千萬(wàn)的點(diǎn)擊量,其真情實(shí)感令無(wú)數(shù)網(wǎng)友感動(dòng)落淚。民工版《春天里》,他們是在唱自己,唱出了辛酸生活,也唱出了頑強(qiáng)執(zhí)著。處在城市和農(nóng)村之間游離的農(nóng)民工群體以及無(wú)數(shù)懷揣夢(mèng)想的北漂們,同樣需要關(guān)注,需要尊重。這是他們的心里話。

3.王鋒人物事跡

王鋒,38歲,河南省南陽(yáng)市方城縣廣陽(yáng)鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨,南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,濃煙迅速吞沒(méi)了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無(wú)反顧地三次沖入火場(chǎng)救人,20多位鄰居無(wú)一傷亡。第三次從火場(chǎng)出來(lái)時(shí),王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口,大約五六十米的距離,一路上都留下了他血染的腳印。

2、高考熱點(diǎn)作文素材范文

“外婆”改成“姥姥”,“外甥”該改成什么

6月20日,有微博網(wǎng)友爆料稱,上海小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課文《打碗碗花》,原文中的“外婆”全部改成了“姥姥”。有網(wǎng)友找出去年上海市教委的答復(fù):“姥姥”是普通話語(yǔ)詞匯,“外婆”屬方言。消息一出來(lái),網(wǎng)友炸開(kāi)了鍋!

對(duì)此,多數(shù)網(wǎng)友給出的觀點(diǎn)是,“姥姥”才是方言,而且按《辭!方忉,是北方方言,“外婆”才是標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)面語(yǔ)。在我國(guó)歷代習(xí)慣里,父系和母系一直分得非常清楚,古書(shū)里,凡是出現(xiàn)母系親屬,一般要在前面加一個(gè)“外”字,其解釋為“外,遠(yuǎn)也”,也就是說(shuō),對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),母親相對(duì)于父親這邊,是屬于外嫁而來(lái)。于是才有了外公、外婆,或者外祖父、外祖母這種稱呼。

在中國(guó)歷史文化典籍如《史記》、《漢書(shū)》中,對(duì)于母系一脈的表述均為“外家”,西漢末年最大的問(wèn)題就是外戚把持朝政。倒是“姥姥”這種表述,在眾多古書(shū)中幾乎從未出現(xiàn)過(guò),只有民間才會(huì)有這些稱呼。

由此看,上海市教委的上述答復(fù),該有多牽強(qiáng),多么“其來(lái)無(wú)自”。依照上海市教委的邏輯,那么那首廣為傳唱的歌曲《外婆的澎湖灣》,大概就像網(wǎng)友調(diào)侃的,該改為《姥姥的澎湖灣》了。

筆者感覺(jué)到的稱呼習(xí)慣是,當(dāng)稱呼“姥姥”“奶奶”“姥爺”“爺爺”時(shí),一般都是當(dāng)面口頭直接稱呼,而“外婆”“外祖母”“祖母”“外公”“外祖父”“祖父”,一般是向第三方轉(zhuǎn)述時(shí)的稱謂,以及比口頭稱呼相對(duì)正規(guī)的書(shū)面語(yǔ)中使用。

但是,無(wú)論是稱呼或?qū)懗伞巴馄拧边是“姥姥”,都應(yīng)該尊重地方用語(yǔ)習(xí)慣,因?yàn)榈胤叫缘臇|西往往才最具有民族性,而“只有民族的才是世界的”。如此,那年春晚節(jié)目上趙麗蓉的一句臺(tái)詞“我練,我練,我練你奶奶個(gè)纂兒”,才會(huì)讓人捧腹。因?yàn)椤啊隳棠虃(gè)纂兒”,是生于上世紀(jì)四五十年代的老婆婆、老太太們常掛嘴邊的口頭禪。而強(qiáng)把“奶奶”改成“祖母”,味道就全變了。

所以,上海小學(xué)課本中擅自將“外婆”改成“姥姥”,以及給出的相關(guān)理由,都是不靠譜的。非要強(qiáng)制執(zhí)行,大概就要把“祖母”一律改成“奶奶”,“外公”一律改成“姥爺”,甚至“外賣”都要改成“賣賣”。而“外甥”“外甥女”,又該改成什么呢?

學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗危害無(wú)窮

“只要隨便堆砌幾萬(wàn)個(gè)文字,通過(guò)答辯,就能從‘博士生’搖身一變?yōu)椤┦俊_@樣的‘博士’到底價(jià)值幾何?”日前,南京師范大學(xué)教授陳吉德在評(píng)審一篇教育部抽檢的博士論文后,發(fā)博客稱該論文差到讓他憤怒。陳吉德教授的“沖冠一怒”,暴露出的不僅僅是當(dāng)前論文評(píng)審的諸多問(wèn)題。

學(xué)位論文是一個(gè)人理論修養(yǎng)、知識(shí)水平、研究能力的綜合體現(xiàn),刻苦鉆研、誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)學(xué)者安身立命之本。如果像這樣弄虛作假、敷衍了事,用古人的話講,那就真正是“斯文掃地”。須知,博士生教育的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既是對(duì)學(xué)校師生負(fù)責(zé),更是對(duì)一國(guó)學(xué)術(shù)能力、科研能力的保護(hù)。我國(guó)推行科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,目的就是要培養(yǎng)造就一批有真才實(shí)學(xué)的人才,挑起國(guó)家改革發(fā)展的大梁,如果都像這樣腐蝕學(xué)術(shù)殿堂,連起碼的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則都不要,連基本的學(xué)術(shù)要求都達(dá)不到,遑論破解“錢學(xué)森之問(wèn)”。

(一).2020年江蘇高考作文以“車”話題怎么寫_以“車”話題審題立意解讀

2017年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)作文題 根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。生活中離不開(kāi)車。車,種類繁多,形態(tài)各異。車來(lái)車往,見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展,承載了世間的真情;車來(lái)車往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。...查看更多

(二).2020年兩會(huì)關(guān)于高考改革提案,全國(guó)兩會(huì)對(duì)高考改革話題提案解讀

2017年全國(guó)“兩會(huì)”開(kāi)幕,來(lái)自各地的代表委員將共話改革發(fā)展,共商國(guó)是。每年的“兩會(huì)”上,教育高考改革的問(wèn)題都是每一位公民最關(guān)注的話題。今年全國(guó)兩會(huì)期間,高考改革將會(huì)有哪些熱點(diǎn)呢?三大變化,我們家長(zhǎng)必須早知道。一、考試形式2017年,首批“新高考”的考生將走入考場(chǎng)。作為全國(guó)高考綜合改革試點(diǎn),上海、浙江兩地的考試科目將采用“3+3”模式,除語(yǔ)數(shù)外3個(gè)主要科目外,還有3門選考科目。此外,浙滬...查看更多

(三).全國(guó)兩會(huì)關(guān)于高考改革提案話題,2020年兩會(huì)高考改革提案解讀

全國(guó)兩會(huì)關(guān)于高考改革提案話題,2017年兩會(huì)高考改革提案解讀最近,國(guó)家教育部先后出臺(tái)了有關(guān)高考的學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、加分項(xiàng)目瘦身與自主招生三個(gè)重磅文件,引起社會(huì)極大關(guān)注,也帶來(lái)很多猜測(cè),教育部:教育改革政策出臺(tái),幼升小到中考、高考全面改革。接下來(lái),思而學(xué)教育網(wǎng)小編為你分享2017年高考改革政策解讀。 2017年高考改革政策2017年高考改革政策解讀1.高考加分項(xiàng)目最大幅度縮減,分?jǐn)?shù)更...查看更多

學(xué)術(shù)是一面鏡子,映照的是社會(huì)的生態(tài)和人們的心態(tài)。當(dāng)人們都忙于巧奪浮名、急功近利,學(xué)術(shù)研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的氛圍。當(dāng)人們都忙于鉆營(yíng)討巧、敷衍了事,真正的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)就不可能得到尊重。當(dāng)學(xué)術(shù)也被人們當(dāng)作擺設(shè)來(lái)對(duì)待,甚至當(dāng)作商品來(lái)交換,那么一個(gè)國(guó)家的原創(chuàng)力、創(chuàng)新力就會(huì)遭遇“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境。每一篇“問(wèn)題論文”都是國(guó)家教育塔基上的一道“裂紋”,“裂紋”多了,學(xué)術(shù)大廈就會(huì)搖搖欲墜。

大學(xué),曾是圣潔的象牙塔;博士,曾是眾人仰望的泰山。然而,當(dāng)他們?cè)庥觥霸旒佟保械拿利惞猸h(huán)都褪了色。學(xué)術(shù)造假,甚于其他商品的造假;學(xué)術(shù)腐敗,甚于其他領(lǐng)域的腐敗,因?yàn)閮烧邉?dòng)搖了一個(gè)國(guó)家一各民族發(fā)展的科學(xué)根基,動(dòng)搖了知識(shí)分子的良心。

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