大學(xué)黨組織生活計劃書

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活動背景:xx師范大學(xué)xx學(xué)院08經(jīng)濟(jì)系黨支部從 那天開始正式在班級建立基層黨支部,由學(xué)生代表擔(dān)任起發(fā)展黨員和進(jìn)行黨員教育的重任。其中黨員教育將會是工作中的重中之重,因為黨員教育是一項持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略工作,尤其是在基層黨支部中更是需要重視并很好的踐行下去。因此08經(jīng)濟(jì)系電商物流管理專業(yè)的兩個班決定在黨組織生活中開展黨員教育,希望借此能更好的達(dá)到黨員教育的目的。

活動目的:黨員教育是黨的建設(shè)的重要組成部分,又是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作。正如毛澤東同志所說:"掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。"在新的歷史時期,黨員教育是實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保證,是提高黨員素質(zhì)的必經(jīng)途徑,是推進(jìn)兩個文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

活動要求:統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。參與者要充分認(rèn)識到本次黨組織活動是08經(jīng)濟(jì)系電商物流管理專業(yè)開展黨員教育的重要活動之一,活動開展通過全面回顧黨的光輝歷程,弘揚(yáng)黨的豐功偉績,引導(dǎo)活動的參與者了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨,著力營造敬愛黨組織的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,強(qiáng)化黨員的歷史責(zé)任感,從而更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。

活動形式:主題班會

活動主題:凝聚內(nèi)部力量,加強(qiáng)黨員教育

活動策劃:08經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部物流(1)班和物流(2)班黨支部

活動主體:08經(jīng)濟(jì)系學(xué)生黨支部電商物流管理專業(yè)的正式黨員、預(yù)備黨員、重點發(fā)展對象和積極分子

活動時間:XX年10月16日

活動地點:待定

活動流程:

一、 支部委員會述職報告

自從在班級中成立基層黨支部以來,無論在職能工作還是在支委會成員職責(zé)方面都沒能引起重視。就算是成立基層黨支部都可能是不為人知的事情,因此希望借此述職報告能在基層黨支部樹立起支委會的威信,在簡述支部委員職能的同時讓大家了解到各個任職人員的工作范疇,更方便的在往后的工作中在其位謀其職。

活動流程:

1、 簡述物流1班、物流2班黨支部的各職位擔(dān)任人:包括黨支部書記、組織委員、宣傳委員、發(fā)展委員、管理委員、教育委員。

2、 各位委員會成員進(jìn)行述職報告,并詳細(xì)簡述個職位的職能和今后的工作展望。目的在于使大家對各職位有一個較仔細(xì)的了解。

二、實習(xí)經(jīng)驗分享

通過同學(xué)的實習(xí)心得分享,讓支部成員更好的了解實習(xí)相關(guān)事項,從而有益于自己即將步入的實習(xí)階段,為支部成員提供一個溝通交流的機(jī)會。

1、具體實施:

(1)每班事先與有實習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)溝通好,讓其做好準(zhǔn)備,原則上每班需要至少一名同學(xué)分享自己的實習(xí)經(jīng)驗;(約15-20分鐘)

(2)分享完經(jīng)驗,在場的成員可以針對自己存在的問題提出,請教經(jīng)驗分享者,解決自己的疑惑。(約5-10分鐘)

2、效果:讓支部成員都意識到實習(xí)階段應(yīng)該注意的問題,包括尋找實習(xí)的途徑、面試的技巧等相關(guān)知識,達(dá)到支部成員彼此借鑒、內(nèi)部資源共享的效果。

3、注意事項:

(1)請經(jīng)驗分享者事先做好準(zhǔn)備,有針對性、有重點的提供實習(xí)階段重要信息;

(2)活動現(xiàn)場可以鼓勵在場同學(xué)踴躍分享自己的經(jīng)驗或者對實習(xí)的一些看法、建議;

(3)可以適當(dāng)?shù)臑閰⑴c者一些獎品。

三、歷史知識競賽

通過問答題,加深黨員對黨的歷史的認(rèn)識,同時加強(qiáng)黨員思想上的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的知識、黨的歷史,深入了解建黨90年的光輝歷程、豐功偉績、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,增強(qiáng)黨性教育的感染力和實效性。

活動流程:

1、主持人簡單介紹活動意義和玩法。(不分組別,由物流兩個班所有參加黨組織活動的同學(xué)一起參加,采用舉手搶答的方式進(jìn)行)

2、主持人提出一項歷史事件,然后支部黨員進(jìn)行搶答該歷史事件發(fā)生的時間(包括年月,某些特別的事件需包括日)及其意義。

3、反之,主持人提出歷史事件的發(fā)生時間,要求黨員分組搶答該歷史事件的名稱及意義。

4、針對同學(xué)回答的答案進(jìn)行頒獎或懲罰;

5、對猜中最多的同學(xué)進(jìn)行頒獎鼓勵。

四、看圖競猜

通過圖片的視覺效果,激起同學(xué)們對黨的熱愛與擁護(hù),同時也為了慶祝建黨90周年,加強(qiáng)同學(xué)們對黨的深刻認(rèn)識,重溫黨的90年榮耀過程,使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng),從而促使廣大黨員青年積極向黨組織靠攏,為黨組織輸入新的血液。同時,可以培養(yǎng)大家的思維能力,增加大學(xué)生知識,展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,弘揚(yáng)民族精力。

活動流程:

1、主持人簡單介紹活動意義和玩法(不分組別,由物流兩個班所有參加黨組織活動的同學(xué)一起參加,采用舉手搶答的方式進(jìn)行);

2、播放歷史事件的系列圖片,個人進(jìn)行舉手搶答;

3、針對同學(xué)回答的答案進(jìn)行頒獎或懲罰;

4、對猜中最多的同學(xué)進(jìn)行頒大獎鼓勵。

五、嘉賓總結(jié)

備注:

活動展開:

活動的前期工作:確定活動的時間地點、主持人、嘉賓、資料、設(shè)備、道具等。

1.確定時間地點:(具體待定,要求申請多媒體課室)

2.邀請嘉賓:各班級黨支部書記

3.相關(guān)工作人員安排:主持人:1人

電腦操作員:1人

攝像人員:1-2人

4.備齊資料:主持人演講稿、歷史事件、歷史圖片、獎品

5.設(shè)備要求:計算機(jī)、相機(jī)(1-2臺)

6.活動總經(jīng)費預(yù)算:38元

活動的后期工作:監(jiān)督各環(huán)節(jié)的落實程度。

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