建筑工程系工作計劃一
舊的一學期已經(jīng)過去，新的學期也已到來。在上級領(lǐng)導、老師的指導下，在校學生會的幫助下，我系學生會在上半學年取得了不少的成績；雖然也現(xiàn)了部分失誤，但這些失誤將隨著舊學期的過去成為教訓，而成功也會伴著新學期的到來而變成經(jīng)驗。
這學期我們將結(jié)合上學期的經(jīng)驗和教訓，努力自我完善，迎接新的挑戰(zhàn)。下面是我們建筑工程系學生會2013-2014第二學年工作計劃：
一、工作目標
建筑工程系學生會在本學期將認真開展我系學生工作,協(xié)助老師推進系風和文化建設(shè)，提高我系學生的綜合素質(zhì),爭創(chuàng)煙臺大學文經(jīng)學院優(yōu)秀系學生會團體!
二、指導思想
本學期，我系學生會將在院黨組織的領(lǐng)導和院團委的指導下，圍繞學生成長、成才，努力在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮作用，使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
我系學生會成員將本著：自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨，加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務(wù)為目的，以全心全意為全校師生服務(wù)為目標,發(fā)揮學生會的橋梁作用。配合學校中心工作，組織實施各項有益于學生身心健康的活動，豐富校園文化生活，引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)，共同關(guān)心、參與學校的建設(shè)發(fā)展，努力開創(chuàng)學生會工作的新局面。
三、制度建立與完善
根據(jù)上半年的工作情況，我系學生會將在本學年對學生會的章程制度進一步完善。對已有的建筑工程系學生會管理制度、獎懲制度、例會制度方面進行分數(shù)制管理，及時記錄各部門、各部位的表現(xiàn)，隨時根據(jù)記錄分數(shù)及時進行談話引導。其次，我系學生會還將根據(jù)院里要求，建立系學生會財務(wù)管理制度、檔案管理制度、人事管理制度以及應(yīng)預案制度，進一步促進學生會管理的合理化。
四、學風建設(shè)
在本學期，我系學生會將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用，開展切實可行的促進黨建工作的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風和積極向上、團結(jié)合作的工作態(tài)度。
五、活動安排
1、黨建促就業(yè)、黨建進社區(qū)活動
我系從二月底開始，由團總支老師帶頭、學生會協(xié)助開展黨建促就業(yè)活動，此次活動將以講座、黨建進社區(qū)、主題班會的形式開展，由學生會負責責任區(qū)制度進行宣傳實施，進一步推動我系就業(yè)工作。
2、“漢字英雄 誰與爭鋒”活動
四月份（第八周）由我系學生會宣傳部、秘書處主辦“漢字英雄 誰與爭鋒”活動，本活動旨在激發(fā)同學們對漢字的興趣，增進人們對漢字的感情，帶動漢字書寫教育的推進。希望通過此活動，讓璀璨的中華文明不斷的發(fā)揚光大，讓悠久的中華文化永世傳承。
3、“做自信女生，從微笑開始”禮儀講座
四月份（第七周）我系女生部響應(yīng)院里的號召，將舉辦“做自信女生，從微笑開始”講座，本次講座以同學們在各種場所的禮儀舉止是否自信、大方得體為主要內(nèi)容，講授一些大家在生活中應(yīng)當注意的問題，并介紹多種方法調(diào)整調(diào)整同學們的行為習慣，以便更好的建立自信本次講座直面教導當今大學生在課堂、人際交流、面試等各方面的禮儀舉止。
4、學習經(jīng)驗交流會（考研、四六級、就業(yè)、專升本、專業(yè)課學習等系列）
三月份至五月份預計由我系學習部舉辦考研、專升本、四六級、就業(yè)等經(jīng)驗交流會。此次考研交流會，主要針對2015年考研的同學進行復習方法指導，解決準備考研中的迷茫問題。四六級交流會，將邀請我系及外語系四六級成績突出的同學進行言傳身教，主要是對參今年上半年參加加四六級考試的同學進行學習技巧和考試方法的經(jīng)驗交流。就業(yè)交流會，主要針對2015年畢業(yè)生，邀請就業(yè)負責老師，為同學們解答就業(yè)方面的困惑，幫助同學們提早確定就業(yè)方向，堅持自己的理想，更加努力學習。各類交流會的時間根據(jù)需要進行適當調(diào)節(jié)。
5、“建筑工程系黨帶團工作展”晚會
五月份（第十周）由我系學生會文藝部主辦、各部門協(xié)助舉辦 “建筑工程系黨帶團工作展”晚會，本次晚會將對我系近期開展的一系列黨帶團工作以晚會的形式向領(lǐng)導、老師、同學們進行匯報演出。
6、校挑戰(zhàn)杯辯論賽
五月份（時間配合院里）我系由學習部帶領(lǐng)我系辯論隊參加文經(jīng)學院挑戰(zhàn)杯辯論賽。學習部與辯論隊將提前一個月進行參賽隊員的篩選，最終預計在挑戰(zhàn)杯前兩周挑出參賽隊員，進行有針對性、專業(yè)的訓練，爭取此次活動中我系能再創(chuàng)佳績。
7、圖書漂流活動
在我系提出“411”工程后，我系預計在今年四月份舉辦圖書漂流活動，此次活動由我系學生會宣傳部和學習部配合主辦，通過走訪宿舍、主題班會等方式，進一步推進同學們讀書興趣，使書籍得到共享。
8、舊貨市場
“舊貨市場”活動由學生會權(quán)益部主辦，時間預計在五月中旬，由權(quán)益部帶領(lǐng)各部門同學協(xié)助在校大一、大二同學們清理宿舍內(nèi)舊物，提倡勤儉節(jié)約，通過以舊換新，讓同學們充分利用資源，達到資源循環(huán)使用的效果。
9、文明安全離校
在我系開展黨建進社區(qū)、黨建促就業(yè)工作的帶領(lǐng)下，我系學生會在本學年六月份將開展文明安全離校活動，主要針對2014屆畢業(yè)生，由學生會各個部門走訪社區(qū)的形式開展此次活動，確保每位畢業(yè)生文明安全離校。
除了以上活動系學生會體育部還將帶領(lǐng)我系運動員積極參加運動會、新老生籃球賽（男籃）、陽光體育活動。在運動會中，我系預計成立運動會幫扶小組，做到責任到人，及時了解運動員的情況；同時成立機動小組，能隨時解決突發(fā)事件。
新的學期我系將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度，為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。盡最大努力為全系師生做好服務(wù)與后盾。同時也祝福我們的學生會在老師和院里的幫助下越來越好。
建筑工程系工作計劃二
根據(jù)校院黨政工作部署和學生工作處計劃的統(tǒng)一安排，認真貫徹學習習xx在全國高校思政工作會議上的重要講話精神，結(jié)合我院學生工作的實際情況，制定本學期學生工作計劃。
一、指導思想及工作思路
我院20xx-20xx學年第二學期的學生工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和習xx系列重要講話精神，按照學校黨委、行政的中心工作部署，結(jié)合我院實際，堅持以提高學生工作質(zhì)量，圍繞立德樹人、培養(yǎng)大學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力這一主線，以“人文建工”理念為指導，培育和踐行，堅持三走進原則，在教育、管理、服務(wù)等各個環(huán)節(jié)解決好每位大學生的實際困難和問題；結(jié)合學校審核評估工作，圍繞學院土木工程、安全工程兩個專業(yè)認證評估工作，以學風建設(shè)為抓手，強化基礎(chǔ)管理，提升學生人文素質(zhì)；同時，加強對學院思想政治教育工作的宏觀指導和目標管理，加強基層特色工作經(jīng)驗、方式、方法的總結(jié)、提煉、交流和宣傳，形成學生工作特色品牌，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，進一步加強工作創(chuàng)新。
二、以青年學生為根本，增強思想道德教育的針對性
1、以立德樹人為根本，增強思想政治教育的針對性。認真學習習xx在全國高校思政工作會議上的講話，加強學生理想信念教育；以學習黨的有關(guān)會議主要內(nèi)容和精神為主題，注重政治理論教育與思想道德教育相結(jié)合，注重理論學習與工作實踐相結(jié)合；抓實黨團主題實踐活動，建立健全學生的，并進行愛國主義教育、誠信教育、“三禮”教育、感恩教育和社會責任感教育，進一步加強學生的思想政治教育工作。
2、繼續(xù)深入開展“啟航工程”系列主題教育活動。本學期的重點放在學生禮儀教育和道德教育方面，通過志愿服務(wù)、主題班會、征文、演講、辯論和主題圖片展等形式，將禮儀和道德思想、意識和理念，落實到學生學習和生活中，培育學生良好的思想道德素質(zhì)，全面提升廣大學生的文化修養(yǎng)和文明素質(zhì)，塑造新時期大學生的良好形象；扎實推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展學生家國情懷和修身養(yǎng)性教育，融入日常生活，深入開展個性化教育；深入開展“弘揚雷鋒精神，行核心價值觀”系列活動。進一步弘揚志愿服務(wù)精神，促進校園精神文明建設(shè)。
3、堅持不懈地抓好學生黨建工作。充分發(fā)揮學生黨組織在思想政治教育中的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和學生黨員的模范帶頭作用。以黨建帶團建，加強團學工作，發(fā)揮團學組織和學生骨干在思想政治教育中的生力軍作用。從學生黨員的培養(yǎng)、發(fā)展和繼續(xù)教育等三方面入手，以學生黨員培養(yǎng)為抓手，以學生黨支部、院班兩級團學組織、黨校、社研會為依托，嚴格學生入黨推優(yōu)程序，加強學生黨員的過程教育管理，全全面提升學生黨員的綜合素質(zhì)和質(zhì)量，發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子和學生骨干在學風、院風、校風建設(shè)中的積極作用。
4、繼續(xù)大力推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。堅持以“三走進”為學生工作的首要工作原則，不斷創(chuàng)新大學生思想教育方法，通過網(wǎng)絡(luò)博客、QQ群、微信等形式，加強大學生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。
5、進一步加強大學生心理健康教育。配合校大學生心理中心工作，努力開展組織好各類心理健康教育特色活動。發(fā)揮院學生會和班級兩級心理委員作用，逐步建立起心理檔案制度，建立健全心理危機干預機制；開展系列講座與活動，加強大學生心理健康教育，促進大學生心理健康發(fā)展；每月在各年級學生中進行心理隱患排查和梳理，及時關(guān)注到需要關(guān)注的同學，并將重點關(guān)注名單定期發(fā)給學校心理中心。
6、構(gòu)建學生素質(zhì)能力體系。全面落實“立德樹人”這一根本任務(wù)，圍繞“思想教育、專業(yè)培養(yǎng)、人文修養(yǎng)、身心培育”四個體系，結(jié)合學校即將出臺《大學生素質(zhì)能力培養(yǎng)方案》，打造“第二課堂成績單”，促進學生人文素質(zhì)和思想品質(zhì)的緊密結(jié)合，專業(yè)素養(yǎng)和全面發(fā)展的緊密結(jié)合，創(chuàng)新思維和社會實踐的緊密結(jié)合，實現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強，具有創(chuàng)新精神和社會責任感”的人才培養(yǎng)目標。
三、以安全教育為基礎(chǔ)，做好學生日常管理的持續(xù)性
1、樹立教育在先、預防第一、管理前移的工作思路。結(jié)合學院工作實際，加強網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)借貸等新型財產(chǎn)安全的教育管理工作；通過各級各類會議，開展各種活動，向?qū)W生進行安全教育宣傳，使學生在思想上構(gòu)筑防線，在行動上采取預防措施；輔導員和團委學生會要配合學校各職能部門，定期或不定期地進行安全檢查，排除各種安全隱患，針對安全問題，提出改進或整改措施，加強安全管理。
2、加強學生遵紀守法教育。深入開展新生了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度活動，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，營造優(yōu)良的學風和考風。教育學生珍愛生命，熱愛生活，禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，降低學生違紀率。
3、嚴格落實夜間網(wǎng)絡(luò)零匯報制度、外出審批備案制度。加強學生安全教育管理尤其是重點關(guān)注群體學生的教育管理，抓好安全隱患排查及整改工作，認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育月等活動，強化宿舍安全、衛(wèi)生檢查，落實新生安全責任書制。
4、抓好學生信息員隊伍建設(shè)，密切關(guān)注、及時把握學生思想動態(tài)，做好國內(nèi)外重大事件前后和敏感時期的學生安全穩(wěn)定工作。
5、做好學生宿舍及學院辦公樓的防火、防盜工作，開展防詐騙、防溺水、防傳銷及防交通事故等安全教育講座，組建學院治安巡邏小分隊，加強周末及節(jié)假日的安全督查工作。
四、以服務(wù)學生為宗旨，落實資助工作的育人性
1、嚴格落實大學生資助各項政策規(guī)定，扎實做好學生獎、貸、助、勤、補、減等各項常規(guī)工作。
2、配合校學生工作處，做好本學期助學金發(fā)放工作；對各年級孤兒、家庭特殊困難、家庭有突發(fā)狀況的同學進行學費減免和發(fā)放困難補助。
3、配合學校其他部門，完成相應(yīng)的困難生資助工作。
4、強化資助育人機制，推進資助育人系列工作。本學期開展建院之星評選活動。開展“勵志成才之星”、“勤工助學之星”、“志愿服務(wù)之星”、“科技創(chuàng)新之星”“文體藝術(shù)之星”評選、宣傳，打造資助育人成才典型。
五、以日常細節(jié)為抓手，提升優(yōu)良學風建設(shè)的實效性
1、加強學院課堂考勤制度，營造良好的學習氛圍，繼續(xù)加強晚自習、上課的考勤，輔導員要深入課堂聽課，及時公布曠課學生名單，對遲到早退的學生及時予以教育批評。
2、認真做好學情分析，開展學風建設(shè)總結(jié)交流，健全長效學風建設(shè)機制。各年級通過年級會，分析上學期學風情況和考試情況，肯定成績，找出問題，幫助同學們明確努力目標，制定本學期加強學風建設(shè)措施，推動良好學風的形成。
3、加強對2013級同學考研復試、調(diào)劑及就業(yè)的服務(wù)工作。全面展開畢業(yè)生學分清算工作，盡最大努力幫助大四學生順利畢業(yè)，
4、繼續(xù)做好提高2016級大學生英語四級和計算機VB通過率的宣傳工作，總結(jié)前兩年我院大學生英語四級和計算機VB考試的經(jīng)驗，舉行經(jīng)驗交流會和模擬考試，創(chuàng)造學習英語和VB的氛圍；加大學風督查力度，形成人人關(guān)心學風建設(shè)、人人參與學風建設(shè)的良好氛圍。
5、圍繞學院安全工程專業(yè)和土木工程專業(yè)專業(yè)認證評估，做好相關(guān)材料集整及其它事項。
6、繼續(xù)堅持輔導員、班主任、導師與任課教師聯(lián)系制度，深入開展班級學風競賽；以十佳百優(yōu)班級創(chuàng)建為推手，深入開展創(chuàng)建優(yōu)良學風、爭做文明學生和爭創(chuàng)文明班集體活動，積極營造良好的學習氛圍，為學生成長成才服務(wù)。
六、以第二課堂活動為載體，打造校園文化的豐富性
1、以綠色驛站、BIM敏行社團及土木與建筑協(xié)會為平臺，大力開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神。通過各種創(chuàng)業(yè)競賽和學科競賽進行創(chuàng)新能力培養(yǎng)，使學生學以致用，理論實際相結(jié)合，提高學生的動手動腦能力。
2、大力開展社會實踐活動，培養(yǎng)大學生的實踐能力。建立健全志愿服務(wù)項目體系，擴大參與面和服務(wù)面，創(chuàng)新組隊方式，科學安排服務(wù)時間，增強實效性。制定志愿服務(wù)項目管理制度，完善志愿服務(wù)項目的申報、審批、實施和成效評估等程序，推動志愿服務(wù)項目規(guī)范化、常態(tài)化、品牌化建設(shè)。
3、加大校園文化建設(shè)工作，打造校園文化活動品牌。以建苑藝術(shù)團為載體，開展豐富多彩的校園藝術(shù)文化。學院將以女生節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、學雷鋒月、五月的花海合唱賽、五四青年節(jié)、5.25心理健康月、開展一系列主題教育活動；通過主題辯論賽、班歌大賽、畢業(yè)典禮、畢業(yè)文藝演出等活動，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，展現(xiàn)大學生青春、熱情、活力的風采。
4、積極做好挑戰(zhàn)杯及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的宣傳、組織工作。
5、做好2016級學生第二課堂成績單的實施工作，整合校園文化活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，吸引更多的學生參與到校園文化活動中來。
七、以就業(yè)質(zhì)量為目的，提高學生就業(yè)的競爭性
1、拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道。引導和鼓勵畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，早就業(yè)，就好業(yè)，鼓勵畢業(yè)生到基層和中西部去建功立業(yè)，會同相關(guān)部門做好“三支一扶”等基層就業(yè)項目，對“選調(diào)生”和“大學生村官”報考學生強化備考輔導，助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)。
2、做好就業(yè)招聘市場。精心組織2017屆畢業(yè)生參加校春季就業(yè)市場招聘會。畢業(yè)班輔導員協(xié)同學院就業(yè)指導工作小組，及時把握就業(yè)市場新動向，加大就業(yè)指導力度，制定全院就業(yè)工作總體性工作目標和階段性工作目標。
3、深入開展就業(yè)指導。繼續(xù)加強職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導的教育，并通過就業(yè)服務(wù)月、職業(yè)測評、職業(yè)規(guī)劃大賽等專題活動引導學生關(guān)注職業(yè)發(fā)展，引導學生搶抓機遇，盡早就業(yè)。有針對性地在畢業(yè)生簡歷制作、個人形象設(shè)計、面試技巧等方面加強輔導，幫助學生解決實際問題，提高求職成功率；
4、認真抓好就業(yè)推薦和服務(wù)。發(fā)動全院教師聯(lián)系用人單位，召開專場供需專場招聘會，指導企業(yè)和畢業(yè)生在網(wǎng)上注冊、簽約，在就業(yè)服務(wù)上提供極大便利；
5、積極主動開拓就業(yè)基地。以專業(yè)為單位努力拓展新的就業(yè)基地；
6、做好派遣系統(tǒng)簽約就業(yè)的指導和維護工作。
八、以輔導員職業(yè)化、專業(yè)化水平為目標，增加學工隊伍建設(shè)的戰(zhàn)斗力
1、進一步做好輔導員隊伍的配備工作；開展多種形式的輔導員培訓工作；加強對兼職輔導員的考核與管理工作；開展優(yōu)秀輔導員評比工作；要求輔導員撰寫工作日志，完善輔導員工作記錄本；加強輔導員隊伍科研能力提升，鼓勵輔導員積極申報相關(guān)課題。
2、加強對院團委學生會社團的指導，充分發(fā)揮青年學生“一體兩翼”自身組織的自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我發(fā)展的功能及作用。
4、注重綜合治理及勤政廉政建設(shè)，抓實學工隊伍的思想作風、工作作風、生活作風建設(shè)，打造一支業(yè)務(wù)精、作風正、能力強的工作隊伍。
九、完成上級單位及領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
