【篇一】
一、指導(dǎo)思想:
,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實“兩會”精神,努力構(gòu)建“平安和諧校園”,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為明義教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建教育穩(wěn)定格局,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機(jī)制。作為我們明義中心校來講,就要和上級黨委政府保持一致,積極認(rèn)真落實好信訪工作的各項目標(biāo)和任務(wù),理清自己的工作思路:一是要認(rèn)真抓好宣傳教育工作,實現(xiàn)依法治訪和有序上訪;二是明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,加大集體上訪或越級上訪的追究力度;三是建立好信訪工作領(lǐng)導(dǎo)班子和網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),做到任務(wù)分解,層層抓落實,人人有作為,人人有壓力;四是加大對信訪穩(wěn)定信息的搜集力度,尤其是要針對群訪、集訪、越級上訪的信息,要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理;五是突出對信訪重點人的防控,感化和控訪力度,確保無集訪和越級上訪。
二、目標(biāo)任務(wù):
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步健全信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任制,把信訪工作的各項任務(wù)列入單位的重要議事日程。實行“一把手負(fù)責(zé)制”,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé),誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子和成員信訪工作的職責(zé)和具體要求,一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓落實。
(二)加強(qiáng)對新修訂的《信訪條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實。一方面,要認(rèn)真抓好全體黨員、干部、教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對新修訂的《信訪條例》及相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),了解信訪案件受理、直接轉(zhuǎn)送、辦理、復(fù)查和復(fù)核等制度及相應(yīng)的期限,明確法律責(zé)任。另一方面,要強(qiáng)化宣傳。一是加強(qiáng)對上訪群眾的宣傳,增強(qiáng)他們的法制意識,促使群眾依法有序信訪;二是加強(qiáng)信訪工作人員的法制意識,提高依法能處理人民群眾信訪事項的能力;三是要加強(qiáng)依法執(zhí)教法律法規(guī)的宣傳,提高全社會的法律意識。
(三)抓好信訪案件的查辦工作力度,提高案件的辦結(jié)率。對集中排查出的信訪突出問題及涉訪群體性事件實行領(lǐng)導(dǎo)包案制度,因案制宜,逐案研究存在問題的癥結(jié),在“事情解決”上下功夫,為群眾多做好事、多辦實事,把好事辦好,把實事辦實。對于群眾信訪反映和上級轉(zhuǎn)辦的信訪案件,要按照《條例》規(guī)定的時限及時給予解決。對法律政策規(guī)定下不能解決的,要明確告訴群眾不能辦理,勸其息訴罷訪,不亂開口子。
(四)做好集中處理信訪突出問題及涉訪群體性事件第二階段工作。根據(jù)轄區(qū)的特點,結(jié)合本部門實際,抓好重點領(lǐng)域的治理整頓工作,規(guī)范教師依法能執(zhí)教,構(gòu)建文明、健康、和諧、平安校園。同時,加快爭議糾份的調(diào)解速度,規(guī)范教師依法執(zhí)教,營造良好的法制環(huán)境,重點解決好群眾關(guān)注的熱點、難點問題,讓教師的合法權(quán)益得到充分保障。盡量把群眾的信訪問題解決在基層。把處理群眾上訪作為重中之重的工作來抓,加強(qiáng)對群眾上訪的排查預(yù)測和超前防范工作,妥善處理好群眾集體上訪和突發(fā)性事件,努力把群眾集體上訪化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。
三、工作措施:
1、建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:臧 雷
副組長:白景武
成 員:孟凡杰、宋世友、郭銳、胡友利、樊曉春、楊興富
2、建立健全村小學(xué)校信訪工作網(wǎng)絡(luò)
3、堅持信訪法律法規(guī)教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,并采取掛橫幅、貼宣傳標(biāo)語等形式來營造一個依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
4、堅持信訪信息搜集回報制度
各村小校長信訪信息員,每月由他們負(fù)責(zé)從在職教職工和所有離退休教師中搜集有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理,村小處理不了的,或者是涉及到集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時間內(nèi)報縣局信訪室,并堅持每月兩次零報告制度,有信息報信息,無信息報平安。堅持做到學(xué)校??村小??縣局三級信息網(wǎng)絡(luò)24小時暢通,堅決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、堅持單位“一把手”信訪保證制度。我們按照上級精神對信訪工作進(jìn)行考核,對好的學(xué)校將予以獎勵,差的單位予以懲罰,以此強(qiáng)化責(zé)任意識。
6、加大重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪和集訪。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護(hù)穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護(hù)航,努力構(gòu)建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機(jī)制。我們將和上級黨委機(jī)關(guān)保持高度一致,積極認(rèn)真落實好信訪工作的各項目標(biāo)任務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:鄢忠林
副組長:金永祥 嚴(yán)平安
成 員:陳章富 蔣興懷 陳仕明 黃大雙 喬偉
三、工作目標(biāo)
繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進(jìn)一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進(jìn)我校各項工作的正常開展。
四、工作措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴(yán)平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立領(lǐng)導(dǎo)是信訪維穩(wěn)工作的第一責(zé)任人的意識,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將自覺擔(dān)負(fù)起關(guān)心群眾疾苦,切實解決應(yīng)該解決的信訪問題的職責(zé);擔(dān)負(fù)起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內(nèi)、控制在校內(nèi)的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責(zé)任;負(fù)起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責(zé)任;擔(dān)負(fù)起抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員信訪維穩(wěn)工作責(zé)任制落實的責(zé)任。分管信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)要抓好上級有關(guān)信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導(dǎo)信訪矛盾排查和調(diào)處工作,主動協(xié)調(diào)解決校內(nèi)的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容。
(二)各部門要認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作。
信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責(zé)任制,認(rèn)真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導(dǎo)教職工依法有序進(jìn)行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。
1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。
學(xué)校采取定期、不定期組織在職教職工學(xué)習(xí)有關(guān)信訪工作條例和內(nèi)容,組織教師認(rèn)真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關(guān)精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā)。
2.堅持信訪信息搜集回報制度。
學(xué)校安排專職信訪信息員(劉海蓉?fù)?dān)任),負(fù)責(zé)搜集、整理有關(guān)信訪信息,發(fā)現(xiàn)苗頭及時處理,學(xué)校處理不了的,或者是涉及到全縣集訪或群訪的,我們將在規(guī)定時間內(nèi)報縣局信訪室,并堅持每月兩次零報告制度,有信息報信息,無信息報平安。堅持做到學(xué)校與縣局信息網(wǎng)絡(luò)24小時暢通,堅決將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)
3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。
(三)建立健全信訪工作長效機(jī)制
1.建立健全矛盾糾紛排查機(jī)制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標(biāo),開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調(diào)處工作,每月對重點信訪排查通報一次。
2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。
3.建立健全調(diào)處督辦責(zé)任追究機(jī)制,積極推廣領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦“五定”責(zé)任制(定責(zé)任部門、定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦理要求、定辦結(jié)時限)。加強(qiáng)與縣教育局黨委、信訪辦等有關(guān)部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調(diào)處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調(diào)處理和重復(fù)訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。
4.建立健全應(yīng)急處置工作機(jī)制。要堅持屬地管理、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)落實《處置工作預(yù)案》,明確責(zé)任分工,及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。
總之,學(xué)校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內(nèi)部矛盾,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感,扎實做好學(xué)校的信訪工作。
