防災減災日活動總結范文(一)
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，現(xiàn)總結如下：
一，5月11日，學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。
二，擬定“防災減災”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20XX年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
四，5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。
五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，并擬定長期堅持開展下去。
七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四周“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災日活動總結范文(二)
今年 5 月 12 日是我國第六個“防災減災日” ，我校根據(jù)區(qū)教育局 等各級文件精神，結合我校實際，全體師生深入開展“防災減災”活 動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練， 增強廣大師生的防災減災意識和自救技能�，F(xiàn)將活動總結如下：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，堅持以保障中小學生生命安全為根本，以 提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點. 全面增強師生的防 災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識” 。
三、活動時間
20XX 年 5 月 1 2 日為“防災減災日"，5 月 7 日至 13 日為防災減 災宣傳周。
四、活動措施
1、利用 5 月 12 日國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減 災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防 災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防 患于未然。防災減災，從個人做起。
2、各班出了一期以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題的 防災減災黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法 規(guī)。
3、各班利用安全教育活動課舉行了一次“防災減災從我做起”的 主題班會。
4、分年級分班組織學生在這周觀看災害題材影碟，推進學校防災 減災宣傳教育活動深入進行。
5、認真開展了校園安全隱患排查和整改。活動期間，學校組織相 關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行了一次全面 檢查，組織相關人員進班級進行管制刀具排查，并將發(fā)現(xiàn)的情況及時 上報了學校。
6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
7、重溫防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提 高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。
“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本 常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生 防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全 和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，還將一如既 往的將安全放在第一位， 繃緊安全教育這根弦不放松， 加強生命教育， 讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災日活動總結范文(三)
為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳周活動的內容、要求、目標，制定《學�！胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
四、印發(fā)防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。
五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語： “識別災害風險，掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。
七、開展了防地震疏散演練活動。
我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。
