【篇一】
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜性命，發(fā)奮拼搏，永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克。胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正因同學(xué)們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，就是當上演說家，但他資問了200多個學(xué)院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是咱們從來遇不到的，他的感受是咱們感受不到的，他的心里是咱們填補不了的。
尼克。胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴咱們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經(jīng)歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，咱們要學(xué)到長處補自我的短處。
尼克。胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質(zhì)要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。。。。。。每一天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。。。。。。，他無所不能，算是一位超人了吧!
尼克。胡哲，用行為告訴咱們，要堅持不懈才會有期望，要發(fā)奮才會出現(xiàn)奇跡!
【篇二】
聽了尼克·胡哲的演講，心中一向蕩漾著層層的波瀾，久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳，但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志，卻獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使咱們正常人都佩服有加，他的演講富有激-情，也很搞笑，他以前說過：若上帝沒有賜你一個你想要的神跡，那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話，正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!(四字詞語)
尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學(xué)校愿意理解他，但是他上學(xué)的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學(xué)的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我這天活不成了!但是小女孩兒說：“尼克，你這天很棒!”就是這簡單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理：你的一句話能夠拯救一個人，也能夠毀掉一個人!
做為咱們教師，對學(xué)生的每一句話也是一樣的，有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心，有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師，必須要時時刻刻鼓勵咱們的學(xué)生，揚起他們生活的風帆。
不好抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，咱們還能說什么?記�。簩ι畛錆M期望，永不放下，愛自我，愛他人!每個一個自我都是最獨特的，最美的!
咱們所接觸的學(xué)生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長空!!
