今天我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目收獲頗豐，而且還明白了背誦詩詞對(duì)提高自己綜合素質(zhì)有多么重要.看了《國(guó)學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩詞都是張口就來，不假思索，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。下面是小編為您收集整理了學(xué)生國(guó)學(xué)小名士觀后感范文，歡迎閱讀!
篇一：學(xué)生國(guó)學(xué)小名士觀后感范文
一粒種子，播種出萬顆果實(shí)，我們要把國(guó)學(xué)播撒在心中，讓博學(xué)經(jīng)典永遠(yuǎn)扎根在我們充滿熱情的心中，長(zhǎng)出甜美的果實(shí)，讓單調(diào)的國(guó)學(xué)不再苦澀;一條涓涓流淌的小河，流過無數(shù)人的心田，它滋潤(rùn)、灌溉著無數(shù)人的國(guó)學(xué)熱情，它讓國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);一盞燈，將黑暗驅(qū)散，照亮了無數(shù)人充實(shí)著黑暗的世界，它給予人們莫大的力量，照亮了國(guó)學(xué)這條艱難而又甜美的道路。
在《國(guó)學(xué)小名士》這一比賽中的每一位同學(xué)，他們都能熟練背誦許多的古詩詞，朗朗上口、滔滔不絕，這種對(duì)古詩詞的熱愛與熟練程度令我從心里震撼無比。
一輪輪下來，幾十個(gè)有關(guān)于關(guān)鍵字的古詩詞句，在幾位僅有12歲的參賽選手的口中說出。有的是我們耳熟能詳?shù)�，也有的可能是我們從未聽過的陌生詩句。可是他們卻句句背誦的滾瓜爛熟。不管是作者即背景還是思想內(nèi)容，都掌握的非常熟練。
我親眼目睹了冠軍的誕生，賽場(chǎng)上的選手知識(shí)是多么的淵博，思維是多么的敏捷，反應(yīng)時(shí)多么的迅速，令我羨慕不已。
國(guó)學(xué)就如同夜空中的繁星，閃爍著璀璨的光芒，多少人正是被這奪目的光芒引入正確的路途;如同遍地的野花，雖常見，但卻無時(shí)無刻散發(fā)著濃郁芬芳的花香;如同扎根在懸崖峭壁上的老樹，明知道自己的生活將非常艱苦，但卻一直未放棄過，并且影響了無數(shù)心存報(bào)復(fù)的人們。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，釀就了無數(shù)藝術(shù)瑰寶。在這個(gè)“中國(guó)”這塊歷史悠久的土地上，孕育了多少蘊(yùn)含深厚的古詩名句，孕育了多少有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩人，孕育了多少本具有遠(yuǎn)大意義的歷史書籍。
古詩詞名句也教會(huì)了我們?cè)S多道理，我們能夠從中感悟出怎樣生存，怎樣做人�！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！苯虝�(huì)了我們要積極向上，心中要有宏大的志向和偉大的報(bào)復(fù);“光陰似箭，日月如梭�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺备嬲]我們要珍惜好每一分每一秒的時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，將時(shí)間緊緊的握在手里;“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”和“只要功夫深，鐵棒磨成針�！备嬲]我們要堅(jiān)持不懈、努力拼搏，做事不能放棄，要相信“世上無難事，只要有心人�！�;“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！弊屛覀儚氐桌頃�(huì)到了無愛的偉大，啟發(fā)我們要祥順我們的父母即長(zhǎng)輩;“己所不欲，勿施于人”告誡我們要以誠(chéng)信對(duì)待別人，不能失信于別人，要做到“一諾千金”。
有些古詩詞句寫得不僅僅是感情和道理，也有許許多多蘊(yùn)含迷人景色的古詩詞句。讀著讀著，眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫面。有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的孤寂凄涼之境;也有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。”的令人迷戀的月夜景色，如同身臨其境，仿佛使人流連忘返;還有“自古逢秋別寂寥，我言秋日勝春朝�！钡谋锴檎{(diào)，給人以奔放的熱情、生動(dòng)的畫面，以及秋日風(fēng)光的美好之境。
同學(xué)們，古詩詞應(yīng)該是我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而感到自豪的地方!讓我們向祖國(guó)的璀璨文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進(jìn)吧! 古詩詞本不是需要死記硬背的東西!古詩詞是每個(gè)中國(guó)人必須了解的中國(guó)文化!古詩詞有著悠久的歷史，其中也包含了我們祖先的智慧以及它對(duì)祖國(guó)所帶來的璀璨輝煌!
篇二：學(xué)生國(guó)學(xué)小名士觀后感范文
在"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"中，蘇軾是在懷念何人?"月上柳梢頭，人約黃昏后"歐陽修是描寫什么節(jié)日?"但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山"中的飛將是指的何人?
看完2014國(guó)學(xué)小名士冠軍爭(zhēng)奪賽，有很多題我都不會(huì)，就例如上面幾個(gè)問題，我就一概不知，我的國(guó)學(xué)知識(shí)積累的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如參賽的那些大哥哥大姐姐們。作為一個(gè)小學(xué)生，這似乎情有可原，但是，這引起了我的思考：在我們的爸爸媽媽眼里，國(guó)學(xué)是很重要很重要的東西，那么，國(guó)學(xué)是什么呢?
在我想來，國(guó)學(xué)，是四書五經(jīng)，是古詩詞，是之乎者也，是文言文;在老人們看來，國(guó)學(xué)，是祖祖輩輩積累下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活哲學(xué);在國(guó)學(xué)大師們看來，國(guó)學(xué)，是流傳百世的經(jīng)典，是教人如何為人處事的"圣經(jīng)"，是"半部論語治天下"的百事錦囊……
在我們的長(zhǎng)輩們看來，國(guó)學(xué)文化是極其重要的，這是中國(guó)人的靈魂，是中國(guó)的祖輩們代代傳承下來的文化。在古代，四書五經(jīng)，是無論如何必須會(huì)讀的，想?yún)⒓涌婆e考試，四書五經(jīng)所占的分?jǐn)?shù)，舉足輕重。
可是，在我們這一代，國(guó)學(xué)似乎被輕視了，沒有多少人喜歡之乎者也和四書五經(jīng)，更多的是喜歡白話文。有一次我看到一幅很有深意的漫畫，孩子們?cè)谇懊媾�，而名著卻在后面追著，喊：為什么你們都不理我?
我們可以姑且將名著換看成國(guó)學(xué)，實(shí)際上也是一樣的。我們這一代，更多的接觸到的是電子游戲，是漫畫書，是吸引人的動(dòng)畫片，它們就是看起來五光十色的 "美味快餐"，實(shí)際上，對(duì)我們沒有什么益處。而真正的有營(yíng)養(yǎng)的"營(yíng)養(yǎng)大餐"--國(guó)學(xué)名著，卻幾乎無人問津。
通過"國(guó)學(xué)小名士"這個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足，比如積累的古詩詞不夠，積累的成語不夠，而且對(duì)國(guó)學(xué)文化學(xué)習(xí)的較少，也不怎么了解它。如不了解，何來流傳?所以，我要好好彌補(bǔ)我在國(guó)學(xué)文化上面的空白，我要多讀《論語》、《史記》這樣的書籍，我還要多背古詩、成語以積累。
因?yàn)槲覀儗?duì)國(guó)學(xué)的興趣不高，學(xué)習(xí)了解的也不廣泛，所以我們的國(guó)家就出臺(tái)了一系列的政策，如文言文在中高考中開始逐漸受重視，大家也開始注意對(duì)國(guó)學(xué)的積累了。最后，《論語》中的一句話來勉勵(lì)自己，也勉勵(lì)大家："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?
篇三：學(xué)生國(guó)學(xué)小名士觀后感范文
中華上下五千年，在中華民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而詩詞則是漢字文化的精髓所在。走進(jìn)詩詞就如同暢游在了無窮的知識(shí)的海洋。今天我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，它好像帶我推開了扇神奇的大門，讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中。
比賽的流程很簡(jiǎn)單，分為三大環(huán)節(jié)，“我愛記詩詞”“名家對(duì)對(duì)碰”和“美德大考驗(yàn)”。選手們都不甘落后，大顯身手，發(fā)揚(yáng)了中華五千年的經(jīng)典文化，為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。
短短四十分鐘的比賽，卻讓我思考了許多許多。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思“我左邊坐著大哥哥，右邊坐著大姐姐，我果斷的把蝦夾給了他們，這是應(yīng)該的”是啊，這是應(yīng)該的。自古以來，我們中華民族講究禮讓，禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們作為中華兒女來說更應(yīng)該把它傳承下去。可是現(xiàn)在世上的一些人，他們卻不這么想，我們身邊的小事就有許多，平時(shí)在校園里上下樓梯時(shí)，如果可以做到高年級(jí)禮讓低年級(jí)，那我們的校園是不是可以變得更安全?汽車在路上行駛時(shí)，如果可以做到大家都讓一步，那我們的道路是不是可以變得更暢通?當(dāng)今社會(huì)還有許多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題，家庭財(cái)產(chǎn)的分配，難道就真的可以因?yàn)閹讉�(gè)錢的問題就可以拋棄親情嗎?如果大家都可以做到“禮讓”二字，正如孫榮憶說的那樣，從身邊的小事做起，把好的東西讓給朋友;餐桌上的食物讓長(zhǎng)輩先吃;乘公交的時(shí)候讓老人，孩子先上。
最后一環(huán)節(jié)中，還有另一位選手所做的一件事，令我深思。任家豪選手主動(dòng)承認(rèn)了自己在禮儀方面的不足，并改正了它。誠(chéng)信二字雖然簡(jiǎn)單，可并不是每個(gè)人都可以做到的，中華五千年自古是教育我們要講誠(chéng)信，可是卻有多少人真正做到了這兩個(gè)字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們，而他們大都是利用人們的同情心騙取錢財(cái)?shù)尿_子。還有些商家圖省錢，圖省力，就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事，例如，借東西不還的，約好了時(shí)間遲到或不到的人。誠(chéng)信是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做到的事情，傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個(gè)中華兒女要做到的事情。我們小學(xué)生作為新一代的棟梁，中華兒女新一代的希望，更應(yīng)該以身作則，把我們中華五千年的民族文化精髓，和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。美德，是中國(guó)的傳統(tǒng)，它記載著中國(guó)歷歷代代的品行。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引領(lǐng)自己走出迷茫，讓傳統(tǒng)美德的大舞臺(tái)照耀自己未來人生的道路;希望能有更多人繼承并國(guó)學(xué)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓自己在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭!
