小學(xué)生電影《長(zhǎng)津湖》觀(guān)后感400字1
在看這部影片之前，我還不是很清楚抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)役，不清楚那時(shí)中國(guó)的實(shí)力與國(guó)情。但是這部《長(zhǎng)津湖》不僅告訴了我答案，還給了我仿佛身臨其境的別樣體驗(yàn)。
追求英雄意義的伍萬(wàn)里在軍隊(duì)中逐漸由桀驁不馴轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒於�；最有�?jīng)驗(yàn)知道哪里有危險(xiǎn)的雷公為替戰(zhàn)友取得生機(jī)，運(yùn)走標(biāo)識(shí)彈而在炮火中貢獻(xiàn)了自己最好的一份力；不求名利只求一腔為國(guó)熱血的毛岸英化名劉秘書(shū)戰(zhàn)斗在最前線(xiàn)，與重要戰(zhàn)略物資一同犧牲；退伍的指導(dǎo)員梅生帶著女兒的照片堅(jiān)持歸隊(duì)，只為下一代更好的生活。
“沒(méi)有凍不死的英雄，更沒(méi)有打不死的英雄，有的是軍人的榮耀！”、“幾十萬(wàn)老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場(chǎng)，我毛岸英有什么理由不去？”、“一個(gè)蛋從外面被敲開(kāi)，注定會(huì)被吃掉。要是從里面自己啄開(kāi)，沒(méi)準(zhǔn)是只鷹！”、“希望下一代，能夠生長(zhǎng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代�！�
各樣的身影不斷刺激著我的眼，不同的話(huà)語(yǔ)沖擊著我的心，熱淚止不住地在眼眶打轉(zhuǎn)，生在這樣的年代，我很慶幸，也很榮幸。
致敬！
小學(xué)生電影《長(zhǎng)津湖》觀(guān)后感400字2
今天，媽媽帶著我去看了一場(chǎng)電影，電影的名字是《長(zhǎng)津湖》。媽媽告訴我，這是一件真實(shí)的故事，是發(fā)生在中國(guó)抗美援朝的時(shí)候，一場(chǎng)真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這是我第一次看，戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的電影。他讓我太感動(dòng)了，尤其看到我們的軍人從碎石路上穿過(guò)對(duì)岸的場(chǎng)景，看得我心里既氣氛又難過(guò)。因?yàn)闆](méi)有別的路。戰(zhàn)士們只能一個(gè)個(gè)從碎石上穿過(guò)對(duì)岸。周?chē)鷽](méi)有掩蓋物，美國(guó)的飛機(jī)從天空上飛過(guò)，戰(zhàn)士們趕緊躺下當(dāng)死尸，可是這樣也沒(méi)有逃脫美國(guó)飛機(jī)的轟炸，好多戰(zhàn)士躺在那里活生生地炸死。看得我心里難過(guò)極了，看著那一個(gè)個(gè)美好的生命，就這樣消失了，全場(chǎng)的人們都發(fā)出了“哎呀”的聲音，我想這時(shí)候大家的心情是一樣的。
最精彩的一幕是我們的戰(zhàn)士接到命令和美國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行全力對(duì)抗的時(shí)候。雖然我們戰(zhàn)士們的武器和美國(guó)的坦克大炮沒(méi)法比，但是我們的戰(zhàn)士憑著頑強(qiáng)的毅力，用自己的鮮血和生命，把美國(guó)人打得落花流水，落荒而逃。
看了這部電影我知道了，我們現(xiàn)在的美好生活是用無(wú)數(shù)先輩們的的鮮血換來(lái)的，他們是我們的民族英雄。同時(shí)媽媽告訴我，我們要好好學(xué)習(xí)，只有我們的科技發(fā)達(dá)了，武器先進(jìn)了，才不會(huì)受別的國(guó)家的欺負(fù)。
小學(xué)生電影《長(zhǎng)津湖》觀(guān)后感400字3
看了最近剛出的電影《長(zhǎng)津湖》，作為一名黨員干部，我感慨萬(wàn)分。七十多年前，英勇的中國(guó)人民志愿軍“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”，去進(jìn)行一場(chǎng)守護(hù)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是最可愛(ài)的人，最英勇的人，最可敬的人。他們用自己的生命筑起一道墻，阻隔美帝主義的侵略，保衛(wèi)了中朝兩國(guó)的'和平與安寧。
是戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的�！堕L(zhǎng)津湖》里，中國(guó)人民志愿軍付出了巨大的犧牲。他們吃不飽穿不暖，但他們?nèi)耘f堅(jiān)持在抗戰(zhàn)的一線(xiàn)，只是因?yàn)槟潜＜倚l(wèi)國(guó)的決心。電影中有一幕火車(chē)上路過(guò)長(zhǎng)城的場(chǎng)景，而他們就是長(zhǎng)城，用生命筑起長(zhǎng)城換來(lái)和平。
《長(zhǎng)津湖》里，看到美國(guó)的飛機(jī)轟炸我們最可愛(ài)的人，看到我們最可愛(ài)的人不到最后不放棄，看到他們用盡一切力量去反抗美軍，我抑制不住地哭了。我在想，如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在會(huì)是什么樣。所以我們應(yīng)該一直銘記他們，緬懷他們。
先輩們用鮮血寫(xiě)下的歷史，用青春和生命換來(lái)的和平，人們不會(huì)忘記，更不敢忘記�！堕L(zhǎng)津湖》的上映讓人們對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)有了更多的了解，讓人們對(duì)這來(lái)之不易的和平更加珍惜。
惟愿硝煙不會(huì)再?gòu)浡�，和平不�?huì)再消逝。
小學(xué)生電影《長(zhǎng)津湖》觀(guān)后感400字4
今天，爸爸媽媽帶我去電影院看了《長(zhǎng)津湖》這部電影�？赐旰�，我的心情洶涌澎湃，久久不能平靜。
《長(zhǎng)津湖》這部電影描述了抗美援朝時(shí)的故事，劇中有一句話(huà)對(duì)我觸動(dòng)很深。他是這樣說(shuō)的：如果我們這一代不打這個(gè)勝仗，那么我們的下一代也會(huì)接著打的。我覺(jué)得這種精神值得所有華夏兒女敬仰學(xué)習(xí)。還有那支悲壯的“冰雕連”，讓我瞬間淚流滿(mǎn)面，一直在腦海里揮之不去，沒(méi)有打不死的英雄，也沒(méi)有凍不死的英雄，但他們選擇了犧牲自己，保衛(wèi)家園。
我國(guó)志愿軍在缺吃少穿，物資裝備極度匱乏的情況下，冒著零下三四十度的極寒天氣，在荒山野嶺里艱苦奮斗，面對(duì)美軍先進(jìn)的武器戰(zhàn)備和強(qiáng)大的空軍力量，絲毫不畏懼、頑強(qiáng)作戰(zhàn)，直到取得最終的勝利。它不僅僅是一部電影，更是歷史的真實(shí)寫(xiě)照，我們要時(shí)刻銘記，發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，對(duì)得起英雄先輩用生命換來(lái)的和平戰(zhàn)爭(zhēng)。
教師點(diǎn)評(píng)：文中你向我們講述了“長(zhǎng)津湖”這部電影，但這不是你的目的。你是想借助這部電影，引發(fā)一個(gè)話(huà)題—先輩們用自己的生命換來(lái)了我們的今天。敘述的清楚明白，最后“好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”，發(fā)自?xún)?nèi)心地呼吁，真實(shí)感人。
小學(xué)生電影《長(zhǎng)津湖》觀(guān)后感400字5
國(guó)慶假期，媽媽帶我去電影院看電影，電影的名字叫長(zhǎng)津湖。
電影講的是一個(gè)震撼人心的故事——抗美援朝。此時(shí)電影院人山人海，座無(wú)虛席。我和媽媽直接被觀(guān)眾“擠”到了角落里的座位上，看來(lái)，這部電影很受歡迎。現(xiàn)在來(lái)比一比美國(guó)軍隊(duì)和志愿軍軍隊(duì)。當(dāng)時(shí)，美國(guó)的鋼產(chǎn)量是中國(guó)的140倍，美國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)密密麻麻地在空中飛行，像一排排巨型的大雁，讓人看了膽戰(zhàn)心驚。坦克就很霸道了，在凹凸不平的路上橫沖直撞，像一個(gè)個(gè)龐大的推土機(jī)。這么厲害的武器最終卻輸給了武器落后只有小米加步槍和幾十門(mén)大炮的中國(guó)志愿軍。
（一）、小學(xué)生三年級(jí)看長(zhǎng)津湖觀(guān)后感（通用三篇）
電影中有不少讓我感動(dòng)的畫(huà)面。比如，戰(zhàn)士們?yōu)榱硕惚苊绹?guó)的飛機(jī)，躺在死人堆中裝死人，不料美國(guó)的戰(zhàn)斗機(jī)在空中幾個(gè)來(lái)回找不到一個(gè)活人，竟然打賭比誰(shuí)射擊的死人多，這下子可犧牲了不少戰(zhàn)士，真是令人又氣又恨。還有戰(zhàn)士們被凍成了“冰雕”，在雪地里一動(dòng)不動(dòng)。他們的臉上、眉毛上、帽檐上都是冰雪，直到生命結(jié)束的時(shí)候都依然保持著戰(zhàn)斗姿勢(shì)。
這部電影可以用六個(gè)字來(lái)形容：感動(dòng)、震撼人心。電影長(zhǎng)津湖真是一部值得觀(guān)看的好電影。
