學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)就需要上專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)了，那么山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)登錄入口是哪個(gè)呢？下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家介紹山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)登錄入口，歡迎大家點(diǎn)擊進(jìn)入！
山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(tái)登錄入口》》》點(diǎn)擊進(jìn)入
山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法
第一章 總 則
第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(以下簡(jiǎn)稱繼續(xù)教育)理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量和水平，按照《中華人民共和國(guó)教師法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國(guó)發(fā)〔2012〕41 號(hào))、《山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，制定本辦法。第二條 本辦法適用于山東省范圍內(nèi)已取得教師資格的普通中小學(xué)在職教師。
第三條 本辦法所指繼續(xù)教育是指中小學(xué)教師為提高思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)進(jìn)行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第四條 人力資源社會(huì)保障部門負(fù)責(zé)綜合管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，教育行政部門依法做好繼續(xù)教育的規(guī)劃制定、組織實(shí)施和管理工作。
第五條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)、支持教師參加繼續(xù)教育，為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供條件保障。
第六條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分管理。原則上每五年為一個(gè)周期。每周期內(nèi)，中小學(xué)教師應(yīng)完成不少于360 學(xué)分且每年不少于48 學(xué)分的繼續(xù)教育。
中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分，在全省范圍內(nèi)有效。
第二章 內(nèi)容與形式
第七條 繼續(xù)教育以提高教師立德樹人、實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，開展以專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展、專業(yè)能力訓(xùn)練與實(shí)踐、教育科學(xué)研究等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第八條 繼續(xù)教育分為學(xué)歷(學(xué)位)教育和非學(xué)歷教育。學(xué)歷教育是指具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷(學(xué)位)層次的教育。非學(xué)歷教育是指經(jīng)學(xué)校或各級(jí)教育行政部門組織或認(rèn)可的、對(duì)教師進(jìn)行的適應(yīng)教育教學(xué)工作需要及崗位要求而開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
第九條 繼續(xù)教育堅(jiān)持教師全員培訓(xùn)與骨干研修相結(jié)合，遠(yuǎn)程培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，脫產(chǎn)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，非學(xué)歷培訓(xùn)與學(xué)歷提升相結(jié)合，統(tǒng)一培訓(xùn)與自主研習(xí)相結(jié)合，采取多種有效途徑提升教師素質(zhì)。
第十條 繼續(xù)教育實(shí)行分級(jí)管理實(shí)施。五年周期內(nèi)，縣級(jí)及以上教育行政部門或會(huì)同有關(guān)部門提供不少于240 學(xué)分的全員培訓(xùn)，其中市、縣(市、區(qū))提供的面對(duì)面培訓(xùn)不少于60 學(xué)分。中小學(xué)要積極開展校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究和學(xué)習(xí)實(shí)踐等自主研習(xí)活動(dòng)。
第十一條 根據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律和教師職業(yè)特點(diǎn)，各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)繼續(xù)教育課程資源體系建設(shè)，確定必修課程和選修課程，便于教師自主選擇和學(xué)習(xí)。公需科目培訓(xùn)在省里做出統(tǒng)一規(guī)定之前，由各市人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同教育部門確定。其中，公需科目一般不超過總學(xué)時(shí)的三分之一。教師通過遠(yuǎn)程、自學(xué)等方式學(xué)習(xí)各級(jí)教育行政部門組織開發(fā)的繼續(xù)教育課程，經(jīng)考試合格，可按規(guī)定計(jì)入學(xué)分。
第三章 學(xué)分登記與管理
第十二條 繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分登記，采用證書管理和信息化管理。
第十三條 繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍包括：各級(jí)教育行政部門舉辦和認(rèn)可的各類培訓(xùn);教師參加的國(guó)民教育系列學(xué)歷(學(xué)位)提升學(xué)習(xí);學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際組織開展的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)。
第十四條 各級(jí)教育行政部門舉辦和認(rèn)可的各類培訓(xùn)，教師完成學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)考核合格，依據(jù)課程類型及其重要性折算學(xué)分，原則上1 小時(shí)為1 學(xué)時(shí),1 學(xué)時(shí)計(jì)算1 學(xué)分。
第十五條 中小學(xué)教師參加國(guó)民教育系列提高學(xué)歷(學(xué)位)教育，在讀期間學(xué)業(yè)成績(jī)合格，本學(xué)年繼續(xù)教育記72 學(xué)分。
第十六條 新任中小學(xué)教師試用期培訓(xùn)不少于120 學(xué)時(shí)，經(jīng)考核合格記72 學(xué)分。擔(dān)任班主任的中小學(xué)教師，每5 年需接受不少于30 學(xué)時(shí)的班主任工作專題培訓(xùn),經(jīng)考核合格，計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。
第十七條 在縣級(jí)及以上各級(jí)教育行政部門組織的各類培訓(xùn)中，擔(dān)任主講教師、課程專家和指導(dǎo)教師的，完成工作任務(wù)可按其承擔(dān)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)的兩倍登記繼續(xù)教育學(xué)分。
第十八條 學(xué)校組織的校本培訓(xùn)和學(xué)校認(rèn)可的教師自主研習(xí)活動(dòng)學(xué)分，五年周期內(nèi)累計(jì)登記不超過120 學(xué)分，具體計(jì)算辦法由中小學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行制定，并報(bào)主管教育行政部門審核。
第十九條 中小學(xué)教師參加各級(jí)各類繼續(xù)教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師個(gè)人憑培訓(xùn)通知、結(jié)業(yè)證書等相關(guān)材料提出登記申請(qǐng)，由教師所在學(xué)校進(jìn)行材料審核、學(xué)分計(jì)算，并在證書和信息管理系統(tǒng)進(jìn)行登記。
第二十條 繼續(xù)教育學(xué)分由學(xué)校主管教育行政部門或會(huì)同人力資源社會(huì)保障部門審核、認(rèn)定。
第二十一條 對(duì)因產(chǎn)假病假等特殊原因無法完成當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)分的教師，經(jīng)學(xué)校同意并報(bào)主管教育行政部門備案，可在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)修。具體辦法由主管教育行政部門制定。
第二十二條 加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分登記過程管理，對(duì)學(xué)分登記與事實(shí)不符或培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的，要限期整改。造成嚴(yán)重后果的，由人力資源社會(huì)保障、教育行政主管部門追究相關(guān)部門、學(xué)校及人員責(zé)任。
第二十三條 無正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育的教師，所在學(xué)校和有關(guān)單位應(yīng)督促其改正。對(duì)在繼續(xù)教育中弄虛作假、騙取學(xué)分的教師，取消其學(xué)分記錄，并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第四章 政策保障第二十四條 舉辦教師培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校要加強(qiáng)繼續(xù)
教育過程性記錄和檔案管理，作為登記和審核繼續(xù)教育學(xué)分的重要根據(jù)。
第二十五條 繼續(xù)教育學(xué)分是中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘及年度考核的重要依據(jù)。繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)不到規(guī)定要求的，暫緩教師資格注冊(cè)，不得參加高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評(píng)聘，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第二十六條 各級(jí)教育行政部門應(yīng)設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)資金，并納入財(cái)政預(yù)算。同時(shí)，各學(xué)校依據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于中小學(xué)按照年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的規(guī)定，足額提取繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管，確保�？顚Ｓ�，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
第二十七條 中小學(xué)教師參加法律、法規(guī)規(guī)定的繼續(xù)教育,其費(fèi)用按照法律、法規(guī)的規(guī)定解決;參加所在單位安排的繼續(xù)教育,其費(fèi)用由所在單位負(fù)擔(dān);參加自主選擇的繼續(xù)教育和自主研習(xí)活動(dòng),其費(fèi)用按照所在單位的規(guī)定解決。
第二十八條 各級(jí)教育行政部門、人力資源社會(huì)保障部門舉辦的各類培訓(xùn)不得向教師個(gè)人收費(fèi)。各級(jí)教育行政部門、學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記、審核不得向教師個(gè)人收取管理費(fèi)和證書工本費(fèi)。
第五章 附則
第二十九條 幼兒園、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校教師可參照本辦法執(zhí)行。
第三十條 本辦法自2015 年3 月31 日起施行，有效期至2020 年3 月30 日。
山東省教育廳辦公室 主動(dòng)公開 2015 年3 月24 日印發(fā)
