公需科目繼續(xù)教育是專業(yè)技術(shù)人員任職和晉升的必備考核內(nèi)容，在職專業(yè)技術(shù)人員都應(yīng)該參加學(xué)習(xí)。下面是廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登錄網(wǎng)址，歡迎使用。
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廣西公需科目<專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)>繼續(xù)教育考試
廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試開始了，今年公需科目培訓(xùn)考試均不收取任何費(fèi)用，即免激活卡參加培訓(xùn)及考試，題目為<創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)>;系統(tǒng)同時開放2013年的<低碳經(jīng)濟(jì)>、的<信息技術(shù)與信息安全>和2015年的<生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展>科目的在線學(xué)習(xí)與考試�？荚嚂r間定為：5月1日至12月31日;考試成績在60分以上(含60分)的，視為成績合格;成績不合格者，可參加2次補(bǔ)考;補(bǔ)考不合格者，須重新學(xué)習(xí)和考試�？荚嚦煽兒细裾�，自行登陸廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理平臺(http://www.gxce.net)在線打印《廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目考試合格證》，也可下載電子證書線下打印。
公需科目繼續(xù)教育是專業(yè)技術(shù)人員任職和晉升的必備考核內(nèi)容，在職專業(yè)技術(shù)人員都應(yīng)該參加學(xué)習(xí)。凡在當(dāng)年任職或聘用至更高等級或?qū)蛹墠徫坏氖聵I(yè)單位工作人員，應(yīng)完成近5年來政府人力資源社會保障部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，否則，所在單位不予推薦;事業(yè)單位工作人員(參公事業(yè)單位和工勤崗人員除外)未參加當(dāng)年政府人力資源和社會保障部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)的，年度考核不得評為優(yōu)秀;申報高一等級專業(yè)技術(shù)資格評審的人員，應(yīng)完成政府人力資源和社會保障部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，否則，所在單位不予推薦，相關(guān)部門不予受理評審材料。
為不影響晉升晉級，注意補(bǔ)完相關(guān)公需科目考試
課程簡介 : 課程首先簡要介紹了創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)的時代意義以及建設(shè)的途徑與方法;接著詳細(xì)講解了創(chuàng)新活動的基本理論、主要類型、基本過程，創(chuàng)新的基本模式、基本方法，創(chuàng)業(yè)的類型、模式、階段及決定創(chuàng)業(yè)成敗的五個關(guān)鍵因素;最后分析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的系統(tǒng)性塑造、動態(tài)過程建設(shè)，并列舉了美國、歐盟、日本等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)以及我國一些省市落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策的情況及其采取的政策措施。通過此次學(xué)習(xí)，能夠使學(xué)員從整體上全面把握創(chuàng)新理論體系的發(fā)展脈絡(luò)，并在實際應(yīng)用中加以識別區(qū)分、熟練運(yùn)用，成為實際操作過程中的有力依據(jù)，使得創(chuàng)新活動能夠順利完成，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力水平，同時對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策形成更為深刻、系統(tǒng)的認(rèn)識。
