北京中考報名入口:http://zzks.bjeea.cn

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2016北京中考仍采取網(wǎng)上報名形式,時間從2月23日開始,3月7日結束,各區(qū)可在此時段內自行安排報名時間,原則上不少于3天。

報名者可登錄北京教育考試院網(wǎng)站,進入“2016年北京市高級中等學校網(wǎng)上報名”頁面,核對個人信息并錄入相關資料,經(jīng)過確認后即可完成報名。

市考試院中招辦相關負責人提醒,應屆生的報名信息將統(tǒng)一由中招辦從中小學學籍管理系統(tǒng)中提取。往屆生要從戶籍或原學籍所在區(qū)中選擇其一,不能在其他區(qū)報名。在網(wǎng)上報名時,將對往屆生進行檢測,如果往屆生以應屆生身份報名,或沒有在戶籍所在區(qū)、原學籍所在區(qū)報名的,都將無法成功提交報名信息。

報名結束后,學校會下發(fā)報名復核單,由考生和家長簽字確認。復核單不能涂改。如考生信息有誤,由學校更改后再次打印,交由考生和家長簽字確認。

報考人數(shù)最少的一年

2018年,我市中考報名考生為65390人,其中北京戶籍考生53104人,按本市戶籍對待的非本市戶籍考生(即九種人)1721人,申請隨遷子女考生2105人(正在資格審核中),預計具有報考資格的考生為5.7萬人左右。2018年是近些年中考考生人數(shù)最少的一年。

2018年本市各類高級中等學校招生規(guī)模為6.8萬人,其中普通高中招生規(guī)模4.8萬人,中等職業(yè)教育招生規(guī)模2萬人。中等職業(yè)教育招生規(guī)模中,普通中等專業(yè)學校招生規(guī)模0.6萬人,職業(yè)高中招生規(guī)模0.4萬人,技工學校招生規(guī)模0.4萬人;貫通培養(yǎng)項目招生規(guī)模0.5萬人,五年制高職招生規(guī)模0.1 萬人。

生源變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇生源變化帶來的挑戰(zhàn)和機遇

工作安排

一是尊重考生的升學需求。近幾年,考生選擇普通高中的意愿持續(xù)高漲,第一志愿報考普通高中的比例保持在90%以上。在普通高中學位充足的情況下,普通高中招生規(guī)模不宜減少太多。

二是統(tǒng)籌各類教育協(xié)調發(fā)展。在生源下降的形勢下,職業(yè)教育的發(fā)展遇到了很大的難題。在控制職業(yè)教育規(guī)模的思路下,按照高質量、特色化、國際化的職業(yè)教育定位,2018年我們擬繼續(xù)適當壓縮職業(yè)教育招生規(guī)模。

三是保證改革項目的順利開展。名額分配、校額到校等改革項目需要優(yōu)質高中保持一定的招生規(guī)模,貫通培養(yǎng)項目需要一定的生源保障。

新中考考試科目和分值改革新中考考試科目和分值改革

科目分值變化

從2018年起,考試科目和分值調整為:語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)、體育九門課程。學生可以選擇其中三個科目參加考試(物理、生物(化學)須至少選擇一門),所選三科成績,由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算為實際分數(shù),即:三科折算后實際滿分分別為100分、80分和60分。體育成績?yōu)?0分,其中現(xiàn)場考試30分,過程性考核10分。

中招批次中招批次

名額分配比例

中招錄取有提前批、名額分配以及統(tǒng)招三個批次。名額分配比例在逐步上升。

今年按照市教委的要求名額分配的比例將達到50%。另一方面我市通過這幾年招生方式的改革,一般公辦初中校升入到優(yōu)質高中的比例也要達到40%。

貫通項目招生項目貫通項目招生項目

新增“校企深度合作高端人才培養(yǎng)項目”

貫通培養(yǎng)

貫通培養(yǎng)招生原有項目:高端技術技能人才培養(yǎng)、非通用語人才培養(yǎng)、學前教育與基礎教育師資培養(yǎng)。今年在這三個項目基礎上,增加“校企深度合作人才培養(yǎng)項目”。以北京市的重點職業(yè)院校為招生單位,支持職業(yè)院校與國內知名企業(yè)開展深度合作。本科階段對接市屬本科高校。由職業(yè)院校、普通高校和企業(yè)三方合作培養(yǎng)契合北京城市定位和緊缺人才需求的高端技術技能人才。

今年校企深度合作有四所學校:北京市國際職業(yè)教育學校與故宮博物院聯(lián)合培養(yǎng);北京市豐臺職業(yè)教育中心學校與全聚德集團聯(lián)合培養(yǎng);北京市昌平職業(yè)學校與聯(lián)想集團;北京市商業(yè)學校與新道科技股份有限公司合作培養(yǎng)。

中考科目選擇與未來高考學科方向中考科目選擇與未來高考學科方向

統(tǒng)籌規(guī)劃

中考改革沿襲了高考的改革思路,中考支持學生按照特長來選擇多種組合,充分尊重了學生的個性化發(fā)展,賦予了每個學生充分的自主權,考生在中考時選擇的科目在很大程度上就會影響到高考的選擇科目。同時也在一定程度上選擇了自己的今后的人生道路?忌獜膫人實際出發(fā),合理選擇考試科目和升學目標。不論是學校、考生還是家長,都要把中考的選擇和未來高中教學以至于高考的選擇銜接,才能更好地完成高中階段的教學。

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